2022-2023學(xué)年江西省撫州市南城縣八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/7/10 8:0:8
一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分.每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))
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1.下列四個(gè)圖形中,中心對(duì)稱圖形是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:9引用:1難度:0.8 -
2.以下各組數(shù)為三角形的三條邊長(zhǎng),其中是直角三角形的三條邊長(zhǎng)的是( ?。?/h2>
A.2,3,4 B.3,4,5 C.4,5,6 D.5,6,7 組卷:16引用:3難度:0.7 -
3.不等式3x-1≤2x+3的正整數(shù)解有( )
A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.2個(gè) 組卷:116引用:2難度:0.8 -
4.如圖,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°.AD是△ABC角平分線,若AC=
,則線段AD的長(zhǎng)( ?。?/h2>3A.1 B.2 C. 3D.3 組卷:234引用:4難度:0.5 -
5.如圖,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角110°得到△ADE,若點(diǎn)E恰好在CB的延長(zhǎng)線上,則∠BED等于( ?。?/h2>
A.55° B.70° C.80° D.110° 組卷:87引用:3難度:0.5 -
6.如圖,在第一個(gè)△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在A1B上取一點(diǎn)C,延長(zhǎng)AA1到A2,使得A1A2=A1C,得到第二個(gè)△A1A2C;在A2C上取一點(diǎn)D,延長(zhǎng)A1A2到A3,使得A2A3=A2D;…,按此做法進(jìn)行下去,則第5個(gè)三角形中,以點(diǎn)A4為頂點(diǎn)的等腰三角形的底角的度數(shù)為( ?。?/h2>
A.5° B.10° C.175° D.170° 組卷:1273引用:11難度:0.4
二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)
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7.已知等腰三角形的頂角的度數(shù)為108°,則底角的度數(shù)為 .
組卷:81引用:5難度:0.7 -
8.若點(diǎn)P(4-a,2)是第二象限的點(diǎn),則a的取值范圍是 .
組卷:19引用:2難度:0.5
五、(本大題共2小題,每小題9分,共18分)
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23.如圖,點(diǎn)O是等邊三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),將CO繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到CD,連接OD,AO,BO,AD.
(1)求證:BO=AD;
(2)若OA=10,OB=8,OC=6,求∠BOC的度數(shù).組卷:317引用:3難度:0.5
六、(本大題共12分)
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24.閱讀情境:在綜合實(shí)踐課上,同學(xué)們探究“全等的等腰直角三角形圖形變化問題”.
如圖1,△ABC≌△ADE,其中∠B=∠D=90°,AB=BC=AD=DE=2,此時(shí),點(diǎn)C與點(diǎn)E重合.
(1)操作探究1:小凡將圖1中的兩個(gè)全等的△ABC和△ADE按圖2方式擺放,點(diǎn)B落在AE上,CB所在直線交DE所在直線于點(diǎn)M,連結(jié)AM,求證:BM=DM.
(2)操作探究2:小彬?qū)D1中的△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角度α(0°<α<90°),然后,分別延長(zhǎng)BC、DE,它們相交于點(diǎn)F.如圖3,在操作中,小彬提出如下問題,請(qǐng)你解答:
①α=30°時(shí),求證:△CEF為等邊三角形;
②當(dāng)α=時(shí),AC∥FE.(直接回答即可)
(3)操作探究3:小穎將圖1中的△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角度β(0°<β<90°),線段BC和DE相交于點(diǎn)F,當(dāng)旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)F是邊DE的中點(diǎn)時(shí)(可利用圖4畫圖),直接寫出線段CE的長(zhǎng)為 .組卷:148引用:2難度:0.5