2022-2023學(xué)年海南省海口市龍華區(qū)海南華僑中學(xué)七年級（上）月考語文試卷

一、積累與運(yùn)用。（25分）

• 1．潮起海之南，逐夢自貿(mào)港。海椰中學(xué)團(tuán)委成立“直播海南”欄目組，以“直播海南，顯我風(fēng)采”為宗旨，開展了系列直播活動。請你參與并完成下列任務(wù)。
  ??欄目組小記者分赴?？诮瓥|新區(qū)、三亞崖州灣科技城建設(shè)工地巡訪，回校后即召開新聞發(fā)布會?，F(xiàn)場懸掛了兩幅書法作品，彰顯了他們的巡訪感受。請你賞讀。
  
  （1）請指出這兩幅書法作品的字體，將字母序號填寫在相應(yīng)位置上。
  【甲】

   

  
  【乙】

   

  
  A.篆書
  B.隸書
  C.楷書
  D.行書
  E.草書
  （2）請任選一幅作品，用簡化楷體，按現(xiàn)代漢語書寫順序，將其內(nèi)容正確、工整、規(guī)范地抄寫下來。
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

• 2．欄目組來到某共享農(nóng)莊，準(zhǔn)備直播三角梅花展。小海同學(xué)搜集到一份關(guān)于三角梅的文章，請你閱讀，并按要求作答。
  ??它們總是一小片一小片，看著一副弱不禁（　?。╋L(fēng)的模樣，簇?fù)碓谝黄饡r卻又顯出①（A.如癡如醉B.如火如荼）的斑斕。也難怪作家汪曾祺戲謔道：“在我的印象里，它好像一年到頭都開，老開著，沒有見它枯萎凋謝過。大概它自己覺得不過是葉子，就隨便開開吧。”
  ??這種“隨便開開”的葉子花是紫茉莉科植物，擁有九重葛、毛寶巾、簕杜鵑等眾多別名，其中最為海南人熟知的當(dāng)數(shù)三角梅。
  ??于2012年被評選為海南省省花的三角梅，并不是土生土長的“海南花”，而是由南美洲引種而來。由偏居一隅到“遍地開花”，它的際遇之變，或許正是得益于其②（A.隨遇而安B.隨機(jī)應(yīng)變）的性情。
  ??看，“宛若游龍”是它，高速公路隔離帶上，一枝枝紅的、紫的、粉的三角梅瘋長，一路蔓延似長龍游走；_______。
  ??不拘于墻頭、街巷，無論公園、山野，三角梅就這么一路奔跑sì（　?。┮獯驖L，以至于在海南，你根本無法預(yù)料會在何時何地與它撞個滿懷。
  （摘自《學(xué)習(xí)強(qiáng)國?走遍海南》2022年2月14日，有刪改）（1）給文段中加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。
  ①弱不禁

   

  風(fēng)
  ②sì

   

  意
  （2）結(jié)合語境選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z，將字母序號填寫在相應(yīng)的位置上。
  （3）調(diào)動你的生活體驗，仿照畫線句，描寫你眼里的三角梅景觀。
  （4）小海同學(xué)為共享農(nóng)莊舉辦的三角梅花展擬寫主題宣傳語，請你幫他補(bǔ)寫完整：“明媚椰城春常在，

   

  ”
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 3．椰風(fēng)中學(xué)正舉行詩詞大會，欄目組進(jìn)行了現(xiàn)場直播，作為小記者的你躍躍欲試。請你在橫線上默寫出古詩文原句。
  （1）學(xué)而不思則罔，

   

  。（《論語》）
  （2）鄉(xiāng)書何處達(dá)？

   

  。（王灣《次北固山下》）
  （3）

   

  ，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）
  （4）

   

  ，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）
  （5）三軍可奪帥也，

   

  。（《論語》）
  （6）

   

  ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
  （7）畢業(yè)在即，當(dāng)你得知朋友初中畢業(yè)后將回遙遠(yuǎn)的北方老家讀高中，你內(nèi)心頗為傷感，于是你將“

   

  ，

   

  ”這兩句抄寫在照片背后贈送給朋友，以表明心跡。（填寫李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的詩句）
  組卷：3引用：1難度：0.5

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三、思辨與探究。（10分）

• 9．閱讀下面非連續(xù)性文本，按要求完成問題。
  春天，為追夢者而歌
  光明日報【社論】2022-02-01??①壬寅新年虎躍而至。虎虎生風(fēng)、龍騰虎躍，這必將是一個活力四溢的春天。
  ??②總是在這樣歲序更替、華章日新的時刻，才更真切地感受只爭朝夕、不負(fù)韶華的自豪。
  ??③過去的一年，我們歷史性地解決了困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題，我們一同見證了中國共產(chǎn)黨百年華誕的風(fēng)華正茂，我們城鄉(xiāng)攜手健步邁進(jìn)世所共仰的全面小康。在神州大地上，我們踏出求解高質(zhì)量發(fā)展的堅實(shí)步履；在國際舞臺上，我們譜寫下全人類共同進(jìn)步的華麗樂章；在浩瀚太空中，我們留下探索宇宙的自信身姿。
  ??④你我，都是這個時代的英雄！年度經(jīng)濟(jì)增速8.1%！這個舉世矚目的成績單，是你我攻堅克難、篤行不怠的業(yè)績；糧食生產(chǎn)“十八連豐”的奇跡，是你我藏糧于地、藏糧于技的收獲；_______，_______。
  ??⑤城市天空更藍(lán)、鄉(xiāng)村原野更綠、人們笑靨更甜……尋常日子里的美好生活，是對你我不懈努力、辛勤付出的回饋。
  ??⑥“小家”與“大家”“當(dāng)前”與“長遠(yuǎn)”“汗水”與“收獲”，為我們詮釋著“躺平不可取”“躺贏不可能”“奮斗正當(dāng)時”這一時代旋律。
  ??⑦春來了。我們?yōu)樽鎳拇禾旌炔?，也為穿梭于腳手架上的建設(shè)工人、迎著晨曦清掃街道的保潔大嫂、奔波于城市街巷的快遞小哥……為每一個勇敢追夢的人擊節(jié)喝彩。
  ??⑧日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。新的美景、新的歷史，等待我們?nèi)鴮?、去?chuàng)造。只要在春天里灑下了汗水，就不會在秋日滿園的果實(shí)面前害羞。朋友，擼起袖子加油干吧！腳下每一寸土地都等著你去精心耕耘；朋友，請挺起胸膛往前闖吧！世上只有拼出來的精彩，沒有坐等來的幸福。
  ??⑨無論在村鎮(zhèn)學(xué)校的三尺講臺邊，還是在攻克“卡脖子”技術(shù)的實(shí)驗室里；無論是針腳密密縫的縫紉機(jī)旁，還是字符串串聯(lián)的計算機(jī)前……日復(fù)一日的奮斗，恰是幸福生活的源泉，任何平凡的崗位，都在演繹不平凡的人生。是一個個跳躍的水花聚合，才匯集成昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流！
  ??⑩壬寅新春已至，無限可能在望。請整理好行裝，向風(fēng)光旖旎的廣袤原野進(jìn)發(fā)！
  （摘自“今日頭條”，有刪改）【鏈接材料一】
  ??躺平，網(wǎng)絡(luò)流行詞。指無論對方做出什么反應(yīng)，你內(nèi)心都毫無波瀾，對此不會有任何反應(yīng)或者反抗，表示順從心理。多指一種“不作為”“不反抗”“不努力”的生活態(tài)度，以此為生活理念的群體即“躺平族”，面對各種壓力選擇“一躺了之。另外在部分語境中表示為：癱倒在地，不再雞血沸騰、渴求成功了。躺平看似是妥協(xié)、放棄，但其實(shí)是“向下突破天花板”，選擇最無所作為的方式反叛裹挾。年輕人選擇躺平，就是選擇走向邊緣，超脫于加班、升職、掙錢、買房的主流路徑之外，用自己的方式消解外在環(huán)境對個體的規(guī)訓(xùn)。
  （改編自“百度百科”）【鏈接材料二】
  ??著名學(xué)者大前研一寫了一本社會觀察類的書《低欲望社會》，描繪了日本普遍陷入“低欲望社會”的現(xiàn)實(shí)情況：日本的年輕人，沒有欲望，沒有夢想，也沒有干勁兒，大家不想買車買房，也不想結(jié)婚生孩子，甚至不想談戀愛，也不需要社交，每天能宅一天是一天。像這樣的年輕人越來越多，導(dǎo)致日本的單身人口比例越來越大。根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，日本單身人口已經(jīng)達(dá)到了30%，50歲以前未結(jié)婚的男性的比例是23%，女性為14%，這個數(shù)字還在持續(xù)上升。更要命的是，日本已經(jīng)進(jìn)入了人口負(fù)增長時期。這導(dǎo)致了社會的整體上進(jìn)心不足，市場經(jīng)濟(jì)逐漸喪失了活力。
  （摘自百度網(wǎng)文，有改編）（1）請概括這篇社論向我們傳達(dá)的主要信息。
  （2）請仿照第④段的畫線句，再補(bǔ)寫一個事實(shí)論據(jù)。
  （3）下列對選文及鏈接材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.選文《春天，為追夢者而歌》是在告訴我們“一年之計在于春”，要爭做一個勇敢的追夢人，抓緊這大好春光，努力奮斗，去創(chuàng)造美好的生活。
  B.選文運(yùn)用了舉例論證的方法，通過列舉大量的事實(shí)，謳歌了我們所取得的偉大成就，熱情贊美了“追夢者”奮斗進(jìn)取的精神。
  C.“躺平族”面對競爭和壓力時，采取一種“超脫”“佛系”的態(tài)度，其實(shí)是在用自己的方式消解外在環(huán)境對自我的規(guī)訓(xùn)，這是一種本能的應(yīng)急反應(yīng)，無可厚非。
  D.“低欲望”的年輕族群越大，對社會經(jīng)濟(jì)生活帶來的負(fù)面影響也會越大，會嚴(yán)重制約國家和社會的發(fā)展。
  （4）選文第⑥段說“躺平不可取”。你同意這個觀點(diǎn)嗎？請結(jié)合選文及【鏈接材料】的內(nèi)容，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
  組卷：12引用：1難度：0.5

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四、寫作與表達(dá)。（50分）

• 10．閱讀下面材料，按要求作文。
  ??班級召開“歲月如歌——金色童年”主題班會，小海同學(xué)搜集到如下材料：
  ??①冰心說：“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！保ā斗毙?。春水》）
  ??②魯迅認(rèn)為童年“他日仰看流云時，會在我的眼前一閃爍罷”。（《＜朝花夕拾＞小引》）
  ??③童年的記憶，吉光片羽，雋永清新。它是迅哥兒與伙伴看戲偷豆的月夜，是杜小康手捧鴨蛋的熱淚，是何滿子在河灘上奔跑的腳印，也是你的一首童謠、一次涂鴉、一次游戲、一次歡唱………每個孩子都會長大，但童年是我們生命長河中最美的浪花，是心中永不熄滅的燈塔。
  ??閱讀以上材料，引發(fā)了你哪些回憶和感悟？請任選一題作文。
  （1）請以“留住童年的_______”為題，寫一篇記敘類文章，寫前請先將題目補(bǔ)充完整。
  （2）弟弟/妹妹正處于美好的童年時期，請你以“小?！睘閷懶湃耍瑖@“珍惜童年”的主題，自擬題目，給弟弟/妹妹寫一封信。
  （3）如果有一臺時光機(jī)載你回到童年，會發(fā)生怎樣的故事？請以“一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己回到了童年……”為開頭，自擬題目，發(fā)揮想象，寫一篇作文。
  ??要求：
  ①書寫工整，卷面整潔；
  ②不少于500字；
  ③不得泄露個人相關(guān)信息，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；
  ④不得抄襲試卷中的材料及他人作品。
  組卷：7引用：1難度：0.6

  解析