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2022年吉林省高考生物試卷(乙卷)

發(fā)布:2024/10/27 2:0:2

一、選擇題:本題共6小題,每小題6分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.有絲分裂和減數(shù)分裂是哺乳動物細胞分裂的兩種形式。某動物的基因型是Aa,若該動物的某細胞在四分體時期一條染色單體上的A和另一條染色單體上的a發(fā)生了互換,則通常情況下姐妹染色單體分離導(dǎo)致等位基因A和a進入不同細胞的時期是( ?。?/h2>

    組卷:468引用:25難度:0.6
  • 2.某同學(xué)將一株生長正常的小麥置于密閉容器中,在適宜且恒定的溫度和光照條件下培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)CO2含量初期逐漸降低,之后保持相對穩(wěn)定。關(guān)于這一實驗現(xiàn)象,下列解釋合理的是(  )

    組卷:478引用:12難度:0.7
  • 3.運動神經(jīng)元與骨骼肌之間的興奮傳遞過度會引起肌肉痙攣,嚴重時會危及生命。下列治療方法中合理的是( ?。?/h2>

    組卷:373引用:16難度:0.7
  • 4.某種酶P由RNA和蛋白質(zhì)組成,可催化底物轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的產(chǎn)物。為探究該酶不同組分催化反應(yīng)所需的條件,某同學(xué)進行了下列5組實驗(表中“+”表示有,“-”表示無)。
    實驗組
    底物 + + + + +
    RNA組分 + + - + -
    蛋白質(zhì)組分 + - + - +
    低濃度Mg2+ + + + - -
    高濃度Mg2+ - - - + +
    產(chǎn)物 + - - + -
    根據(jù)實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是( ?。?/h2>

    組卷:398引用:17難度:0.6

(二)選考題:共15分。請考生從2道生物題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分。[生物——選修1:生物技術(shù)實踐](15分)

  • 11.化合物S被廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、食品和化工工業(yè)。用菌株C可生產(chǎn)S,S的產(chǎn)量與菌株C培養(yǎng)所利用的碳源關(guān)系密切。為此,某小組通過實驗比較不同碳源對菌體生長和S產(chǎn)量的影響,結(jié)果見表。
    碳源 細胞干重(g/L) S產(chǎn)量(g/L)
    葡萄糖 3.12 0.15
    淀粉 0.01 0.00
    制糖廢液 2.30 0.18
    回答下列問題。
    (1)通常在實驗室培養(yǎng)微生物時,需要對所用的玻璃器皿進行滅菌,滅菌的方法有
     
    (答出2點即可)。
    (2)由實驗結(jié)果可知,菌株C生長的最適碳源是
     
    ;用菌株C生產(chǎn)S的最適碳源是
     
    。菌株C的生長除需要碳源外,還需要
     
    (答出2點即可)等營養(yǎng)物質(zhì)。
    (3)由實驗結(jié)果可知,碳源為淀粉時菌株C不能生長,其原因是
     

    (4)若以制糖廢液作為碳源,為進一步確定生產(chǎn)S的最適碳源濃度,某同學(xué)進行了相關(guān)實驗。請簡要寫出實驗思路:
     

    (5)利用制糖廢液生產(chǎn)S可以實現(xiàn)廢物利用,其意義是
     
    (答出1點即可)。

    組卷:368引用:5難度:0.7

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)

  • 12.新冠疫情出現(xiàn)后,病毒核酸檢測和疫苗接種在疫情防控中發(fā)揮了重要作用?;卮鹣铝袉栴}。
    (1)新冠病毒是一種RNA病毒,檢測新冠病毒RNA(核酸檢測)可以采取RT-PCR法。這種方法的基本原理是先以病毒RNA為模板合成cDNA,這一過程需要的酶是
     
    ,再通過PCR技術(shù)擴增相應(yīng)的DNA片段。根據(jù)檢測結(jié)果判斷被檢測者是否感染新冠病毒。
    (2)為了確保新冠病毒核酸檢測的準確性,在設(shè)計PCR引物時必須依據(jù)新冠病毒RNA中的
     
    來進行。PCR過程每次循環(huán)分為3步,其中溫度最低的一步是
     

    (3)某人同時進行了新冠病毒核酸檢測和抗體檢測(檢測體內(nèi)是否有新冠病毒抗體),若核酸檢測結(jié)果為陰性而抗體檢測結(jié)果為陽性,說明
     
    (答出1種情況即可);若核酸檢測和抗體檢測結(jié)果均為陽性,說明
     

    (4)常見的病毒疫苗有滅活疫苗、蛋白疫苗和重組疫苗等。已知某種病毒的特異性蛋白S(具有抗原性)的編碼序列(目的基因)。為了制備蛋白疫苗,可以通過基因工程技術(shù)獲得大量蛋白S。基因工程的基本操作流程是
     
    。

    組卷:282引用:7難度:0.7
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