試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)王官營(yíng)中學(xué)高二(下)月考生物試卷(4月份)

發(fā)布:2024/11/21 12:0:1

一、單項(xiàng)選擇題

  • 1.下列各項(xiàng)屬于生態(tài)系統(tǒng)物理信息的是(  )

    組卷:35引用:3難度:0.5
  • 2.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞不可能發(fā)生在( ?。?/h2>

    組卷:41引用:7難度:0.7
  • 3.下列有關(guān)化學(xué)信息和化學(xué)防治的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.生態(tài)學(xué)家研究了某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況,其局部能量流動(dòng)情況如圖所示,字母代表能量。下列分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:9難度:0.7
  • 5.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:16引用:5難度:0.7
  • 6.某同學(xué)在線提交了在家用帶蓋玻璃瓶制作果酒和果醋的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,他的做法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:351引用:21難度:0.8
  • 7.下列有關(guān)微生物培養(yǎng)基種類及配制原則的表述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 8.某桿菌只有在含蛋白胨、牛肉膏、氯化鈉和微量維生素的培養(yǎng)基中才能生長(zhǎng),此時(shí)微量維生素對(duì)該菌的培養(yǎng)而言屬于( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 9.培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌和消毒方法依次是( ?。?br />①化學(xué)消毒
    ②灼燒滅菌
    ③干熱滅菌
    ④紫外線滅菌
    ⑤高壓蒸汽滅菌
    ⑥巴氏消毒法

    組卷:32引用:10難度:0.7
  • 10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作中,錯(cuò)誤的是(  )
    ①煮沸消毒可以殺死微生物的營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞和部分芽孢
    ②接種操作要在酒精燈火焰附近進(jìn)行
    ③植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,接種的外植體要進(jìn)行消毒
    ④家庭制作葡萄酒時(shí)要將容器和葡萄進(jìn)行滅菌
    ⑤培養(yǎng)基要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌
    ⑥加入培養(yǎng)基中的指示劑和染料不需要滅菌
    ⑦接種環(huán)應(yīng)采用火焰灼燒的方式滅菌

    組卷:22引用:5難度:0.7
  • 11.做“酵母菌的純培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列敘述不正確的是(  )

    組卷:2引用:2難度:0.7

三、非選擇題

  • 32.自生固氮菌是土壤中能獨(dú)立固定空氣中N2的細(xì)菌,將玉米種子用自生固氮菌拌種后播種,可顯著提高產(chǎn)量并降低化肥的使用量。科研人員進(jìn)行了土壤中自生固氮菌的分離和固氮能力測(cè)定的研究,部分實(shí)驗(yàn)流程如圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)步驟①土樣應(yīng)取自當(dāng)?shù)?
     
    (填“表層”或“深層”)土壤;步驟②需充分振蕩20 min,主要目的是
     
    ;步驟③將土壤懸浮液稀釋了
     
    倍。
    (2)下列為兩種培養(yǎng)基的配方,步驟④應(yīng)選其中的
     
    培養(yǎng)基,并加入瓊脂后進(jìn)行高壓蒸汽滅菌、倒平板。純化培養(yǎng)時(shí),需同時(shí)進(jìn)行未接種培養(yǎng)基的培養(yǎng),目的是
     
    。
    Ashby培養(yǎng)基:甘露醇(C6H14O6) 10g,KH2PO40.2g,MgSO4?7H2O0.2g,NaCl0.2g,K2SO40.3g,CaCO35g,蒸餾水1000mL。
    LB培養(yǎng)基:蛋白胨10g,酵母膏5g,NaCl10g,蒸餾水1000mL,pH7.0~7.2。
    (3)將純化的固氮菌置于完全培養(yǎng)液中擴(kuò)大培養(yǎng)48h,經(jīng)離心后收集下層細(xì)胞并轉(zhuǎn)移至箱定培養(yǎng)基中進(jìn)行固氮能力的測(cè)定,篩選出固氮能力最強(qiáng)的菌種CM12,為進(jìn)一步鑒定其固氮能力,科研人員選用發(fā)芽一致的玉米種子進(jìn)行3組盆栽實(shí)驗(yàn),30d后測(cè)定土壤微生物有機(jī)氮含量,結(jié)果如圖2。N:尿素處理組[每盆土壤中澆灌50mL有氮全營(yíng)養(yǎng)液(在1000mL無(wú)氮植物營(yíng)養(yǎng)液中加入0.12g尿素)];CM12:自生固氮菌CM12處理組(每盆土壤澆灌50mL接種自身固氮菌的無(wú)氮植物營(yíng)養(yǎng)液)。
    ①對(duì)照組(CK)的處理為
     
    。
    ②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,用尿素處理和接種固氮菌CM12處理均能顯著增加土壤微生物有機(jī)氮含量。與尿素處理組相比,CM12處理組土壤微生物有機(jī)氮含量增加了約
     
    (保留1位小數(shù))%。
    ③自生固氮菌較共生固氮菌(如根瘤菌)的應(yīng)用范圍更廣,原因是
     
    。

    組卷:34引用:2難度:0.7
  • 33.如圖是植物組織培養(yǎng)的簡(jiǎn)略表示.據(jù)此回答:
      ①
    脫分化
    再分化
    ③→④
    (1)①表示
     
    ,它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是
     

    (2)②表示
     
    ,它與①相比分化程度
     
    ,全能性
     

    (3)若想制作人工種子,應(yīng)該選用(填編號(hào))
     

    (4)若①是花藥,則④是
     
    ,繼續(xù)對(duì)其使用
     
    處理可獲得
     
    正常植株,該過(guò)程稱為
     

    (5)若①是胡蘿卜根尖細(xì)胞,則培養(yǎng)成的④的葉片的顏色是
     
    ,這說(shuō)明根尖細(xì)胞
     

    (6)若利用此項(xiàng)技術(shù)制造治療燙傷、割傷的藥物--紫草素,培養(yǎng)將進(jìn)行到(填編號(hào))
     

    組卷:15引用:5難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正