2020-2021學(xué)年黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高一（下）開學(xué)語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀。

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        文化多樣性是人類歷史上普遍恒久的特征，主要指人類文化在表現(xiàn)形式上的豐富多樣，如文化內(nèi)容上的差異、文化地域上的特色等。多樣性是世界文化擁有魅力的前提，無(wú)論對(duì)于世界還是一個(gè)國(guó)家，只有保持文化的多樣性，社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步才真正富有意義。然而，全球化使得文化多樣性面臨嚴(yán)重威脅，加劇了不同文化系統(tǒng)之間的緊張。文化發(fā)展的實(shí)際情形常常是處于強(qiáng)勢(shì)文化一方對(duì)于弱勢(shì)文化采取了“文化霸權(quán)”或“文化殖民”，試圖將自己的文化價(jià)值觀強(qiáng)加于對(duì)方。由此導(dǎo)致的文化沖突就在所難免，英國(guó)史學(xué)家湯因比曾經(jīng)用“挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)”來(lái)指稱這種文化互動(dòng)模式。今天，許多國(guó)家尤其是發(fā)展中國(guó)家經(jīng)常在“文化普遍性”與“文化個(gè)性”之間糾結(jié)。在人類全球化發(fā)展的今天，守護(hù)文化多樣性，是關(guān)涉人類文化發(fā)展未來(lái)的大問(wèn)題。那么，如何致力于文化多樣性的形成與發(fā)展呢？
        首先，要注意把握文化個(gè)性同普遍性、民族性之間的合理張力。人類的現(xiàn)代化實(shí)踐推進(jìn)了全球文化的交流和溝通，但不可能完全取消文化生產(chǎn)和消費(fèi)的本土性，因?yàn)槿祟愋枰Y(jié)構(gòu)的差異性和理想欲求的豐富性，只能由文化的多樣性來(lái)表達(dá)和滿足。文化的恒常價(jià)值常常是滲透于文化多樣性之中的，因此我們必須以文化多樣性來(lái)抵抗、糾正、平衡單一的資本與市場(chǎng)邏輯，不能讓現(xiàn)代化、工業(yè)化以及物質(zhì)的增長(zhǎng)取代文化的進(jìn)步、精神的富有。唯其如此，人的全面而自由發(fā)展的理想才可能真正實(shí)現(xiàn)。
        其次，在今天文化多樣性背景下，不同文化之間需要培養(yǎng)寬容精神。寬容性原則是文化一體化時(shí)代不同文化間理解與溝通的基本準(zhǔn)則，它意味著我們要以一種包容的、不抱偏見(jiàn)的心態(tài)來(lái)看待與自己相異的文化。尤其是不要看到別人的文明與自己的文明有不同，就感到不順眼，就要千方百計(jì)去改造、去同化，甚至企圖以自己的文明取而代之。唯有寬容，才有文化的繁榮與人類的進(jìn)步。那種把他者文化視為異端，只將本位文化定于一尊的時(shí)代必將終結(jié)，人類未來(lái)將在寬容的心態(tài)下體認(rèn)各種文化的生動(dòng)性內(nèi)涵。
        再次，在不同文化主體之間，要倡導(dǎo)有創(chuàng)建的交流、理解與對(duì)話。這種文化理解是一個(gè)雙向承認(rèn)的過(guò)程：首先是接觸“他者”文化來(lái)認(rèn)識(shí)“自身”文化，然后是了解“自身”文化來(lái)理解“他者”文化。前者是自覺(jué)、內(nèi)省，后者則是寬容禮讓、平等開放。我們提倡在平等基礎(chǔ)上的對(duì)話，就意味著承認(rèn)“他者”文化的合理性、存在價(jià)值，通過(guò)平等對(duì)話來(lái)借鑒、吸收有益于自己文化的因素，實(shí)現(xiàn)自身文化的創(chuàng)新與發(fā)展。
        今天的中國(guó)，已進(jìn)入與世界深度互動(dòng)階段。我們堅(jiān)持各國(guó)間的相互尊重、平等相待，堅(jiān)持不同文明之間的兼容并蓄，在不同文化主體之間，要倡導(dǎo)有創(chuàng)建的交流、理解與對(duì)話。中國(guó)作為正在走近世界舞臺(tái)中心的國(guó)家，意味著要對(duì)世界和平與發(fā)展肩負(fù)起更大的責(zé)任，對(duì)人類文明進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)，積極推動(dòng)和諧世界的建構(gòu)。
  （摘編自鄒廣文《對(duì)人類命運(yùn)共同體的文化哲學(xué)思考》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．內(nèi)容差異、地域特色等帶來(lái)文化表現(xiàn)形式的不同，造成了不同文化劇烈的沖突。
  B．保持文化的多樣性，讓世界文化具有魅力，對(duì)人類文化發(fā)展的未來(lái)有著重要意義。
  C．強(qiáng)勢(shì)文化具有鮮明的文化個(gè)性，以其獨(dú)特的文化價(jià)值觀推動(dòng)了弱勢(shì)文化的發(fā)展。
  D．現(xiàn)代化、工業(yè)化必然帶來(lái)物質(zhì)的增長(zhǎng)和文化的進(jìn)步，緩和了不同文化間的沖突。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文章采用提出問(wèn)題、分析問(wèn)題的方式展開論證，闡述了文化多樣性形成的意義。
  B．文章立足文化多樣性的背景，倡導(dǎo)不同文化之間相互寬容，加強(qiáng)理解與對(duì)話。
  C．文章通過(guò)深入分析，論證了當(dāng)前背景下注重文化普遍性，不利于守護(hù)文化個(gè)性。
  D．文章以大量篇幅論述文化多樣性的形成、維護(hù)，表明了著眼未來(lái)的文化多樣性立場(chǎng)。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．隨著不同文化之間交流與對(duì)話的深入開展，弱勢(shì)文化將會(huì)越來(lái)越處于劣勢(shì)，最終被強(qiáng)勢(shì)文化吞噬。
  B．發(fā)展中國(guó)家應(yīng)當(dāng)在保持自我文化個(gè)性的基礎(chǔ)上汲取吸收發(fā)達(dá)國(guó)家的文化營(yíng)養(yǎng)，豐富并發(fā)展本國(guó)文化。
  C．“自身”文化與“他者”文化之間開展對(duì)話和借鑒，有利于促進(jìn)雙方文化的共同發(fā)展，有利于推動(dòng)世界文化的進(jìn)步。
  D．不斷加深對(duì)自身文明和其他文明差異性的認(rèn)知，進(jìn)一步理解“他者”文化的合理性，對(duì)豐富自身文化有益處。
  組卷：10引用：12難度：0.6

  解析

二、實(shí)用類文本閱讀。

• 2．閱讀下面的文字，完成下列小題。
        材料一：
        中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師楊長(zhǎng)風(fēng)表示：“我們國(guó)家的北斗工程建設(shè)用20年走完了其他國(guó)家40年走過(guò)的歷程?！倍嗄陙?lái)，他們兼承中國(guó)航天精神、“兩彈一星”精神和載人航天精神，也就是人們常說(shuō)的航天“三大精神”，逐漸歷練鑄造了自己研發(fā)制造團(tuán)隊(duì)的“北斗精神”，這就是：自主、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難、追求卓越。
        現(xiàn)在的北斗三號(hào)衛(wèi)星和北斗二號(hào)相比，壽命、信號(hào)性能和定位精度明顯提高。比如，它搭載的自主研發(fā)的高精度銣原子鐘和氫原子鐘，300萬(wàn)年誤差只有1秒。而世界獨(dú)有的混合星座設(shè)計(jì)，更為國(guó)際衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的發(fā)展貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧。最重要的是，北斗三號(hào)的所有部件和核心器件已經(jīng)達(dá)到100%國(guó)產(chǎn)化，核心技術(shù)完全自主可控。
        實(shí)際上，北斗工程研發(fā)建設(shè)隊(duì)伍，有300多家單位，8萬(wàn)多人員，集中了全國(guó)優(yōu)勢(shì)科研力量，早已形成“全國(guó)一盤棋”，通力協(xié)作，攻堅(jiān)克難的大格局。
        行波管是衛(wèi)星的重要核心部件，雖然未雨綢繆，經(jīng)協(xié)作攻關(guān)已經(jīng)國(guó)產(chǎn)化，但真正要在衛(wèi)星上使用，仍會(huì)承擔(dān)很大風(fēng)險(xiǎn)，真正決策還需要勇氣和擔(dān)當(dāng)。在北斗三號(hào)去年第一發(fā)衛(wèi)星的時(shí)候就出現(xiàn)了一個(gè)蓄電池電壓微小誤差的小插曲。航天科技集團(tuán)五院北斗三號(hào)衛(wèi)星總設(shè)計(jì)師王平說(shuō)：“不能帶著任何疑點(diǎn)上天，那對(duì)整個(gè)工程是不負(fù)責(zé)任的，所以最后還是下決心，堅(jiān)決要換?！?br />（摘自《焦點(diǎn)訪談》：北斗導(dǎo)航更廣更精更強(qiáng)）      材料二：
        中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)管理辦公室主任、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)新聞發(fā)言人冉承其在發(fā)布會(huì)上表示，北斗除了基本服務(wù)體系以外，還有很多特色應(yīng)用服務(wù)體系，共有六類。這六類服務(wù)體系是北斗區(qū)別于其他導(dǎo)航系統(tǒng)創(chuàng)新應(yīng)用的特點(diǎn)。
        星基增強(qiáng)服務(wù)方面，相關(guān)技術(shù)內(nèi)容已經(jīng)寫入國(guó)際民航組織標(biāo)準(zhǔn)，將為民航、海事、鐵路等行業(yè)用戶提供高精度、高完好性服務(wù)。
        精密單點(diǎn)定位服務(wù)方面，將為中國(guó)及周邊國(guó)家和地區(qū)提供動(dòng)態(tài)分米級(jí)，靜態(tài)厘米級(jí)的高精度定位服務(wù)，滿足國(guó)土測(cè)繪、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)、自動(dòng)駕駛等領(lǐng)域用戶高精度服務(wù)需求。
        區(qū)域短報(bào)文通信服務(wù)方面，將繼承北斗二號(hào)短報(bào)文服務(wù)能力，用戶可以無(wú)感知地實(shí)現(xiàn)過(guò)渡，同時(shí)將擴(kuò)大用戶容量、實(shí)現(xiàn)終端小型化和低功耗。
        全球短報(bào)文通信服務(wù)方面，已經(jīng)發(fā)射搭載全球短報(bào)文載荷的14顆中圓地球軌道（MEO）衛(wèi)星，具備提供全球試用服務(wù)的能力。
        地基增強(qiáng)服務(wù)方面，結(jié)合交通、測(cè)繪、地震、氣象、國(guó)土等行業(yè)監(jiān)測(cè)站網(wǎng)資源，已建成2000多個(gè)基準(zhǔn)站，形成全國(guó)高精度一張網(wǎng)。
        國(guó)際搜救服務(wù)方面，由6顆中國(guó)地球軌道（MEO）衛(wèi)星上搭載中軌搜救載荷，衛(wèi)星入網(wǎng)后，將與其他全球中軌搜救系統(tǒng)一起，為全球用戶提供更加高效，優(yōu)質(zhì)的搜索救援服務(wù)。
  （捕自中國(guó)證券網(wǎng)：北斗有六類特色應(yīng)用服務(wù)體系）      材料三：
        當(dāng)疫情來(lái)勢(shì)洶涵的時(shí)候，有許多大國(guó)重器挺身而出，各自在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮著威力。其中，中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，就早已融入疫情防控的各個(gè)環(huán)節(jié)。
        高精測(cè)量定位、加速“火雷”建成。武漢火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院的建設(shè)，對(duì)測(cè)量提出了近乎“苛刻”的要求：一要準(zhǔn)、二要快、三要快上加快。好在中國(guó)天上有了北斗，地面上也開發(fā)出了隨時(shí)接收北斗數(shù)據(jù)的高精度測(cè)量?jī)x，不僅可以省去基站架設(shè)的環(huán)節(jié)，信號(hào)也非常好。直接-一次性完成了全部測(cè)量工作，省下不少時(shí)間。
        引導(dǎo)無(wú)人設(shè)備，助力消毒物流。“全國(guó)已經(jīng)有上萬(wàn)架無(wú)人機(jī)接入千尋位置提供的北斗高精度定位服務(wù)。依托北斗厘米級(jí)的導(dǎo)航定位能力，我們能夠避免各類因?yàn)閲姙⒉痪_帶來(lái)的安全問(wèn)題?！鼻の恢檬紫瘓?zhí)行官陳金培對(duì)記者說(shuō)：“疫情暴發(fā)后我們就發(fā)起了這樣 一個(gè)平臺(tái)，匹配供需雙方信息，用無(wú)人機(jī)幫助政府、社會(huì)機(jī)構(gòu)完成巡檢、噴灑消毒液等工作，從而減少人員的接觸，提高工作效率。”
  （摘自《人民日?qǐng)?bào)》：疫情防控急“北斗”顯威力）（1）下列情況不屬于“北斗”系統(tǒng)實(shí)用價(jià)值的一項(xiàng)是

   

  
  A．“北斗”研發(fā)團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力，實(shí)現(xiàn)了技術(shù)完全自主可控，為中國(guó)衛(wèi)星事業(yè)的發(fā)展提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。
  B．“北斗”為周邊國(guó)家和地區(qū)提供高精度定位服務(wù)，成為中國(guó)“走出去”戰(zhàn)略中一張亮眼的名片。
  C．“北斗”引導(dǎo)無(wú)人設(shè)備完成救災(zāi)工作，為建筑事業(yè)提供精準(zhǔn)快速的測(cè)量，推動(dòng)公共事業(yè)發(fā)展。
  D．“北斗”在自動(dòng)駕駛、短報(bào)文通信服務(wù)、氣象監(jiān)測(cè)等方面有出色表現(xiàn)，是人們生活的得力助手。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．“北斗”與其他全球中軌搜救系統(tǒng)一起提供了高效、優(yōu)質(zhì)的搜索救援服務(wù)，這是北斗區(qū)別于其他導(dǎo)航系統(tǒng)創(chuàng)新應(yīng)用的特點(diǎn)之一。
  B．星基增強(qiáng)服務(wù)、精密單點(diǎn)定位服務(wù)、區(qū)域短報(bào)文通信服務(wù)等六個(gè)基礎(chǔ)服務(wù)體系有力地證明了“北斗”系統(tǒng)的先進(jìn)性。
  C．為了助力抗疫工作的高效進(jìn)行，避免人員接觸，千尋位置提供了“北斗”精準(zhǔn)定位服務(wù)，用無(wú)于入人機(jī)幫助政府和社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行巡檢等工作。
  D．北斗三號(hào)使用了更高性能的銣原子鐘和氫原子鐘，時(shí)間感更強(qiáng)，北斗衛(wèi)星因此計(jì)時(shí)精準(zhǔn)，即使是記錄人類文明史，誤差也不到1秒。
  （3）“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)研發(fā)獲得了巨大的成果，請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)劸唧w原因。
  組卷：7引用：7難度：0.7

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三、文學(xué)類文本閱讀。

• 3．閱讀下面的文字，完成下列小題。
  暮鼓
  鐵凝      日落之后，天黑以前，她要出去走路。一天的時(shí)光里，她尤其喜歡這個(gè)段落。日落之后，天黑以前，是黃昏。
        她穿上薄絨衣和哈倫褲，換上走路的鞋，出了家門。她有些自嘲地暗想，她要保持整體的青春感。至于下巴的松懈或者鼻梁旁邊的幾粒雀斑，其實(shí)無(wú)礙大局。當(dāng)一個(gè)六十歲的女人敢于穿著質(zhì)地柔軟、褲角裹腿、褲襠卻突然肥墜以模糊臀部的哈倫褲出行時(shí)，誰(shuí)還會(huì)注意她臉上的雀斑呢？……有一天，她的剛會(huì)說(shuō)話的小孫女大聲叫了她“奶奶”！她勉強(qiáng)笑著答應(yīng)著，心中卻是一驚：難道她真的成了奶奶？“奶奶”這個(gè)詞讓她覺(jué)得，如果不是她的孫女殘忍，那只能是時(shí)光殘忍，時(shí)間如刀。
        她走上柿子林邊的這條小馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面，一個(gè)老者幾乎正和她齊頭并進(jìn)。老者拖著一把平頭鐵锨，鐵锨和柏油路面摩擦出刺拉、刺拉的讓人起雞皮疙瘩的噪音。他為什么不把鐵锨扛在肩上呢？她心里有點(diǎn)抱怨，由不得偏過(guò)臉掃了一眼老者——這老頭！她心說(shuō)。
        路燈及時(shí)地亮起來(lái)，在她斜后方的老頭停住腳，從衣兜里摸出一包煙和火柴，仿佛是路燈提醒了他的抽煙。他將鐵锨把兒夾在胳肢窩底下，騰出手點(diǎn)著一支煙，狠狠吸了一大口。借著路燈和老頭點(diǎn)煙的那一忽兒光亮，她看見(jiàn)老頭的齊耳短發(fā)是灰白色的中分縫，皺紋深刻的沒(méi)有表情的臉木刻一般。他咳著喘著向路邊半人高的冬青樹叢里吐著痰，確切地說(shuō)，是向那樹叢吼著痰，費(fèi)力地把喉嚨深處的痰給吼出來(lái)。那吼是疙疙瘩瘩低沉、粗礪的吼，猶如老舊的輪胎隆隆碾軋著碎石。
        她聞見(jiàn)一股子花椒油熗鍋的白菜湯味兒，球館工地正在開飯。她看見(jiàn)一個(gè)體型壯實(shí)的工人正朝她和老頭這邊張望，望了一陣，就撲著身子快步朝他們走來(lái)。當(dāng)他和他們相距兩三米的時(shí)候，她看出這是個(gè)二十多歲的年輕人。只聽他急切地高喊起來(lái)：“媽！媽！快點(diǎn)兒！菜湯都涼了！”
        她下意識(shí)地扭頭向后看，路上沒(méi)有別人。他是在喊她嗎？他錯(cuò)把她當(dāng)成了自己的媽？或者她竟然很像這位施工隊(duì)成員的媽？
        這個(gè)端著空飯盆的年輕工人，就見(jiàn)他很確定地走到老頭跟前，從他手里接過(guò)鐵锨，又叫了一聲“媽”，他催促說(shuō)快點(diǎn)兒！菜湯都涼了！“老頭”低聲嘟囔了一句什么，不急不火的，由著兒子接過(guò)了鐵锨。
        她從年輕人濃重的中原口音里，聽出焦急和惦記。他的頭發(fā)落滿了白灰和水泥粉末，接近了老頭——不，應(yīng)該是他的媽那齊耳亂發(fā)的顏色。
        那么，他沒(méi)有把身穿哈倫褲的她錯(cuò)認(rèn)成自己的媽，他是在管那老頭叫“媽”；那么，她一路以為的老頭并不是個(gè)老頭，而是個(gè)老太太，是——媽。
        年輕人扛著鐵锨在前，引著他的媽往一盞路燈下走，那兒停著一輛為工地送飯的“三馬子”，車上有一笸籮饅頭和一只一抱粗的不銹鋼湯桶，白菜湯味兒就從這桶里漾出。母子二人舀了菜湯，每人又各拿兩個(gè)大白饅頭，躲開路燈和路燈下的“三馬子”，找個(gè)暗處，先把湯盆放在地上，兩人就并排站在路邊吃起晚飯。
        她佯裝在近處溜達(dá)，觀察著從容、安靜地嚼著饅頭的這對(duì)母子，怎么看也更像是一對(duì)父子。路邊的年輕人很快就把飯吃完，從地上端起媽那份菜湯遞到她手上。媽吃完饅頭喝完湯，拍打拍打雙手，在褲子兩側(cè)蹭蹭，從肥大中山式上衣的肥大口袋里掏出兩只壯碩的胡蘿卜，遞給兒子一只，另一只留給自己，好比是飯后的獎(jiǎng)賞。
        她看見(jiàn)兒子拿著蘿卜，和媽稍做爭(zhēng)執(zhí)，要把自己手中那個(gè)大些的塞給媽，換回媽手里那個(gè)小一點(diǎn)的。媽伸出舉著蘿卜的手擋了擋兒子，便搶先咬下一大口，很響地嚼起來(lái)。兒子也就咬著手中那大些的蘿卜，很響地嚼起來(lái)。在路燈照不到的暗處，那兩根在他們手中晃動(dòng)的胡蘿卜格外顯出小火把似的新鮮光亮，和一股脆生生的精神勁兒，讓她想起在她的少年時(shí)代，夜晚的交通警察手中那發(fā)著熒光的指揮棒。
        會(huì)所傳來(lái)一陣鼓聲，是某個(gè)慶典或者某場(chǎng)歡宴開始了。會(huì)所的承包商早年是太行山區(qū)農(nóng)民鼓隊(duì)的鼓手，村里的喜事，鎮(zhèn)上縣上的賽事都少不了那鼓隊(duì)。如今他將一面一人高的牛皮大鼓引進(jìn)美優(yōu)墅會(huì)所金碧輝煌的大堂，屏風(fēng)似地豎在一側(cè)，讓擂鼓成為一些儀式的開場(chǎng)白，讓儀式中身份最高的人手持鼓槌擊鼓，如同證券交易所開市的鳴鑼。
        她對(duì)會(huì)所的鼓聲并不陌生，她和家人都在會(huì)所舉辦或者參加過(guò)這種儀式。雖然，和曠野的鼓聲相比，圈進(jìn)會(huì)所的鼓聲有點(diǎn)喑啞，有點(diǎn)憋悶，好比被黑布蒙住了嘴臉的人的吶喊。但鼓聲響起，還是能引人駐足的。她望望那路邊的母子，他們?nèi)匀徽驹诤诎抵袑Ｗ⒌亟乐}卜。
        她迎著鼓聲往回家的路上走，盡可能不把自己的心緒形容成無(wú)聊的踏實(shí)。也許鼓聲早已停止，她聽見(jiàn)的是自己的心跳。世間的聲響里，只有鼓聲才能讓她感覺(jué)到自己的心在跳。
  （有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．“她”是城市里富有的暮年女性形象，與在建筑工地打工的老年女農(nóng)民工形成對(duì)比，“她”因“觀察”打工母子而得到了心靈的啟示。
  B．小說(shuō)描寫細(xì)膩傳神，“媽伸出舉著蘿卜的手擋了擋兒子，便搶先咬下一大口，很響地嚼起來(lái)”，表現(xiàn)了母親爽朗的性格和舐犢情深。
  C．小說(shuō)寓曲折離奇的情節(jié)于樸素平實(shí)、簡(jiǎn)約凝練的文字中，字里行間散發(fā)著生活的味道，傳遞出寶貴的精神，富有藝術(shù)魅力。
  D．本文多處使用比喻的修辭手法，使平凡的人物形象可感，瑣碎的日常生活變得豐富，枯燥的事理變得具體生動(dòng)，有意味。
  （2）小說(shuō)中年輕人喊“媽”的情節(jié)布局巧妙，這樣寫有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
  （3）結(jié)尾三段寫到暮色中的鼓聲，請(qǐng)結(jié)合作品談?wù)勛髡哌@樣安排的用意有哪些？
  組卷：99引用：6難度：0.5

  解析

七、語(yǔ)言文字運(yùn)用。

• 9．閱讀下面文段，完成問(wèn)題。
  “擇一事終一生”的執(zhí)著專注，“干一行專一行”的精益求精，“偏毫厘不敢安”的一絲不茍，“千萬(wàn)錘成一器”的卓越追求……推崇工匠精神已成為社會(huì)共識(shí)。這次受到表彰的全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者當(dāng)中，許多人就是踐行工匠精神的杰出代表，他們激勵(lì)著更多勞動(dòng)者特別是青年人走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路，爭(zhēng)做高技能人才和大國(guó)工匠。以此為契機(jī)，培厚工匠精神土壤，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)工匠精神，必將推動(dòng)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾用實(shí)干成就夢(mèng)想，在平凡中彰顯不凡，匯聚砥礪奮進(jìn)的強(qiáng)勁動(dòng)能。
  （1）概括文段主要內(nèi)容（不超過(guò)15字）。
  （2）根據(jù)文段內(nèi)容，“工匠精神”的特點(diǎn)有

   

  。
  組卷：4引用：4難度：0.7

  解析

八、寫作。

• 10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
        分班之后，告別原來(lái)的班級(jí)，來(lái)到新的班級(jí)，有人歡喜，有人擔(dān)憂，有人困惑。這涉及一個(gè)舒適圈的話題。何為舒適圈？慣常的定義，指在一個(gè)無(wú)形的圈子里有熟悉的環(huán)境，與認(rèn)識(shí)的人相處，做自己想做的事，在慣性運(yùn)作之下，過(guò)相對(duì)輕松的生活。不少人認(rèn)為，年輕人長(zhǎng)久呆在舒適的環(huán)境下，會(huì)因?yàn)樯畎惨荻凰歼M(jìn)?。灰灿腥苏J(rèn)為，年輕人身處舒適圈，有安全感，能更好地發(fā)揮潛能，不斷成長(zhǎng)；還有人認(rèn)為，每個(gè)人的舒適圈不一樣，懶散者覺(jué)得發(fā)呆、無(wú)所事事很舒適，拼搏者覺(jué)得加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)很過(guò)癮；更有人覺(jué)得，對(duì)于舒適圈的判定，自我認(rèn)知和他人認(rèn)知、表面現(xiàn)象與背后本質(zhì)也許大相徑庭……
        對(duì)于舒適圈，你有怎樣的看法呢？如果你所在的班級(jí)組織以“如何看待舒適圈”為主題的班會(huì)討論活動(dòng)，請(qǐng)你談?wù)勛约旱母形蚺c思考，寫一篇不少于800字的發(fā)言稿。
        要求：自擬標(biāo)題，選好角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。
  組卷：5引用：14難度：0.7

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