2018-2019學年江蘇省泰州市靖江市新橋城實驗學校九年級（上）物理國慶作業(yè)（5）

一.選擇題

• 1．揚州城區(qū)的高層建筑越來越多，但高空拋物卻存在巨大的安全隱患，因為高處的物體具有較大的（　?。?/h2>

  A．彈性勢能

  B．重力勢能

  C．體積

  D．阻力
  組卷：1571引用：24難度：0.9

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• 2．滑雪運動員從山頂加速下滑的過程中，他的（　?。?/h2>

  A．動能增加，重力勢能增加

  B．動能減少，重力勢能減少

  C．動能增加，重力勢能減少

  D．動能減少，重力勢能增加
  組卷：138引用：47難度：0.9

  解析

• 3．下面的四幅圖中屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是（　?。?/h2>

  A． 小剛用彈弓形變的橡皮條將“子彈”彈射出去

  B．  小明腳踩滑板從高處滑下

  C． 上?！懊髦榫€”上的輕軌車無動力滑上站臺

  D． 子彈水平穿過蘋果的瞬間
  組卷：131引用：14難度：0.7

  解析

• 4．從物理角度看，高速公路上，限制汽車行駛最大速度的目的是（　?。?/h2>

  A．減小摩擦

  B．控制動能

  C．減小慣性

  D．增大內(nèi)能
  組卷：248引用：3難度：0.8

  解析

• 5．如圖所示，光滑軌道MNP固定在豎直平面內(nèi)，NP段水平。一小球從M點由靜止釋放運動到P點的過程中，動能、勢能的變化情況是（　　）

  A．M到N的過程，勢能不變	B．M到N的過程，動能減小
  C．N到P的過程，勢能增大	D．N到P的過程，動能不變
  組卷：2968引用：37難度：0.9

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三、解答題（共5小題，滿分0分）

• 15．如圖甲所示，是小明制作的“會跳的卡片”，用手把它平壓在桌面上，使橡皮筋伸長，迅速松手后，卡片就會彈跳起來。右圖中，A為外表面，B為內(nèi)表面，實驗時應(yīng)把

  （選填“A”或“B”）面緊貼桌面，卡片跳起來的過程中，橡皮筋的

  能會轉(zhuǎn)化為卡片的

  能，使卡片向上運動。小明還利用相同的橡皮筋做了圖乙、丙中的兩張卡片，實驗時

  （選填“乙”或“丙”）圖中卡片可以彈跳得更高一些，這是因為其橡皮筋的

  能較大。
  組卷：204引用：7難度：0.5

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• 16．請仔細閱讀材料，根據(jù)材料提供的信息回答問題：
  小文進行“探究影響動能大小的因素”的實驗。測量小車從斜面上由靜止下滑的高度和在水平面運動的距離，數(shù)據(jù)如表所示。表1：小車的質(zhì)量為0.1kg
  

  實驗次數(shù)	1	2	3	4
  小車滑下的高度h/cm	2	4	6	8
  小車滑行的距離s/cm	10	20	30	40

  實驗中，小車在水平面上運動一段距離后靜止下來，是由于克服摩擦力做功，消耗了小車的動能，且克服摩擦力做功的多少就等于減少的動能。
  （1）該實驗過程中，小車從不同高度滑下來的目的是

  。
  （2）小車在最高時具有的機械能是以

  能的形式存在的；在斜面上運動的過程中，能量轉(zhuǎn)化情況主要是

  。
  （3）通過表格中的數(shù)據(jù)

  （能/不能）總結(jié)出這輛小車的動能與小車初速度的具體關(guān)系是，若能寫出它們的具體關(guān)系，若不能說明其理由。
  

  。
  （4）小明同學發(fā)現(xiàn)，在小文實驗的基礎(chǔ)上，只要再彈簧測力計測出一個物理量，就能推算出每次小車到達平面時的動能大小。
  ①所需測量的物理量：

  
  ②測量物理量的方法：

  
  ③計算動能的表達式（用已知量和測量量表示）：E_動=
  組卷：9引用：1難度：0.4

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