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2014年浙江省杭州市高考通用技術(shù)模擬試卷(8)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題有20小題,每小題3分,共60分.每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示的除塵工具是掃帚、吸塵器、保潔機器人(會自動充電).可看出( ?。?/div>
    組卷:13引用:5難度:0.9
  • 2.下列自行車配件屬于標準件的是( ?。?/div>
    組卷:13引用:5難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,人行天橋階梯中間的斜面通道設(shè)計是為了( ?。?/div>
    組卷:12引用:4難度:0.9
  • 4.以下體現(xiàn)人機關(guān)系要實現(xiàn)的目標與其它三項不同的是(  )
    組卷:9引用:3難度:0.9
  • 5.劉明要設(shè)計一個風力發(fā)電機,他收集信息時可不必考慮( ?。?/div>
    組卷:13引用:5難度:0.9
  • 6.以下尺寸標注都正確的是( ?。?/div>
    組卷:13引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示掌上削皮器,可像戒指那樣套在手指上工作,厚厚的橡皮墊保護手指和手掌不被刀刃割傷,削皮過程中也會覺得舒適安全.請問掌上削皮器設(shè)計分析時要考慮的“三要素”是(  )
    組卷:17引用:8難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖是一獎杯的立體圖和主視圖,已知左視圖與主視圖相同.則俯視圖為( ?。?/div>
    組卷:5引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.在加工過程中,以下說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:7引用:2難度:0.7

四、分析評價題(共8分)

  • 28.一款可以依靠風力發(fā)電的陽臺燈如圖所示.頂端風葉轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的電能提供給LED燈使用,有風時產(chǎn)生的電能可以儲存起來用于無風時的供電,充滿電后會自動停止充電.晚上人進入陽臺,陽臺燈能自動打開,人離開后燈自動熄滅.請回答下列問題.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)陽臺燈系統(tǒng)中,除了LED燈自動開關(guān)控制外,還有
     
    的控制.
    (2)請補充完整下面LED燈自動開關(guān)的控制框圖.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)LED燈晚上最大發(fā)光時間取決于有風時充電電池充電存儲的電量,這體現(xiàn)了系統(tǒng)的
     
    性.(選填“目的性”“相關(guān)性”或“動態(tài)性”)
    組卷:9引用:2難度:0.3

五、技術(shù)應(yīng)用題(共16分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.某地新開發(fā)了一旅游景點,經(jīng)交通部分討論后決定在景點附近增設(shè)公交站點.為此需要設(shè)計一個公交線路指示牌.設(shè)計要求如下:
    A.能容納4條公交線路站牌的指示,要求指示清晰,線路更換方便;
    B.晚間自動提供指示牌每條線路的照明;
    C.結(jié)構(gòu)穩(wěn)固.
    (1)公交線路指示牌與地面連接適合的方式是
     

    ①鉚接;②焊接;③膨脹螺釘選擇一項.
    (2)用草圖表達你的設(shè)計方案,必要時用文字說明.
    (3)制作完成后需要對公交線路指示牌進行技術(shù)試驗,這些試驗包括:
    ①與地面的連接是否牢固的試驗;
    ②查看線路指示是否方便的試驗;
    ③公交線路指示牌是否穩(wěn)定的試驗;
    ④線路更是否方便的試驗;
    ⑤公交線路指示牌受撞擊后是否損壞的試驗等.
    其中屬于強度試驗的是
     
    試驗等.
    組卷:13引用:1難度:0.3
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