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2021-2022學(xué)年重慶市兩江新區(qū)五年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2024/6/13 8:0:9

一、填空,我能行!(每空1分,共25分。)請將正確答案填寫在答題卡上!

  • 1.菁優(yōu)網(wǎng)看作單位“1”,如圖用分數(shù)表示是
    ,它的倒數(shù)是

    菁優(yōu)網(wǎng)?

    組卷:9引用:1難度:0.6
  • 2.
    20
    =20÷
    =
    4
    5
    =
    ÷15=
    (填小數(shù))

    組卷:28引用:3難度:0.8
  • 3.請幫安安完成他的數(shù)學(xué)日記:下午放學(xué)了,安安收拾好體積約為6
    的橡皮擦等學(xué)習(xí)用品,擦干凈面積約為4
    的黑板,快速離開了學(xué)校;到家洗手消毒后,吃了一個體積約為0.6
    的蘋果,吃完蘋果就開始看書。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 4.把一根12米長的彩帶平均分成5段,平平用去其中的3段,安安用去了其中的2段,平平用去了這根彩帶的
    ,安安用去了
    米。

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 5.m、n均為非零自然數(shù),m÷n=4,那么m與n的最大公因數(shù)是
    ,最小公倍數(shù)是
    。

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 6.一個最簡分數(shù)的分子是最小的質(zhì)數(shù),分母是合數(shù),這個分數(shù)最大是
    ,如果再加上
    個這樣的分數(shù)單位,就得到最小的奇數(shù)。

    組卷:68引用:3難度:0.4
  • 7.
    5
    3
    、1
    2
    7
    、0.3、
    4
    9
    ,這四個數(shù)按從小到大的順序進行排列:
    。

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 8.□5□這個三位數(shù)既是2和3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個三位數(shù)最大是
    。

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 9.平平用一根鐵絲做了一個長7分米、寬6分米、高5分米的長方體框架后,還剩下2分米,這根鐵絲長
    米。

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 10.如圖的小棒被長方形擋住了一部分,想一想共有
    根小棒。
    菁優(yōu)網(wǎng)?

    組卷:2引用:1難度:0.4
  • 11.
    5
    7
    的分子加上30,要使分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)
    。

    組卷:9引用:1難度:0.9

五、解決問題,我可以!(第28-31題各4分,第32題7分,33題6分,共29分。)請將正確解答過程寫在答題卡上!

  • 32.爸爸給平平做了一個無蓋玻璃魚缸(如圖)
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)做這個魚缸至少需要多少平方分米的玻璃?(厚度忽略不計)
    (2)借助魚缸如何測量一個假山石的體積,請你簡要設(shè)計一個操作方案。
    (3)現(xiàn)將一個假山石浸沒到魚缸里(無水溢出),水面上升了3cm,這個假山石的體積是多少立方分米?

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 33.2022年6月6日是第27個“全國愛眼日”。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,2021年全國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70 34%。我國兒童青少年近視病率居高不下,會降低我國未來的人口素質(zhì)與國民健康素質(zhì),將對國家社會、經(jīng)濟甚至國家安全都產(chǎn)生重大影響。如表是某小學(xué)對一至六年級學(xué)生近視情況的統(tǒng)計表。
    年級
    男生 8 10 12 21 31 38
    女生 6 15 20 26 37 45
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    ?(1)在統(tǒng)計圖中表示出女生近視情況。
    (2)三年級近視男生人數(shù)是三年級近視女生人數(shù)的
    (3)從一年級至二年級的近視學(xué)生人數(shù)中可以看出,
    近視人數(shù)增長更快。(填“男生”或“女生”)
    (4)觀察統(tǒng)計圖,一至六年級學(xué)生近視人數(shù)整體呈
    趨勢,預(yù)計七年級近視人數(shù)會怎樣變化?分析變化原因并給出合理建議。

    組卷:5引用:1難度:0.3
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