2022-2023學(xué)年山東省聊城市北大培文學(xué)校九年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用

• 1．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
        走進(jìn)大美聊城，登上diāo liáng huà dòng

   

  的光岳樓，俯瞰井然有序的古城，一覽波光瀲滟的東昌湖，感受這方土地所yáng yì

   

  的和諧與溫暖。
  組卷：50引用：4難度：0.9

  解析

• 2．下列表述有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．“舍生取義，殺身成仁”是中國(guó)傳統(tǒng)文人士大夫的品格追求，屬于儒家思想范疇。

  B．法國(guó)作家雨果的代表作有小說(shuō)《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等；被譽(yù)為“短篇小說(shuō)巨匠”的莫泊桑也是法國(guó)作家，他的代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。

  C．古代科舉考試分鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三級(jí)。鄉(xiāng)試三年在省城舉行一次，取中者稱“舉人”。范進(jìn)參加鄉(xiāng)試后高中，徹底改變了自己的命運(yùn)。

  D．“唐宋八大家”的作品至今為人所稱頌，如韓愈的《馬說(shuō)》、柳宗元的《小石潭記》、歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》和范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》等。
  組卷：26引用：2難度：0.5

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• 3．下面對(duì)相關(guān)名著的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)中寫(xiě)道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳?！绷鲃?dòng)的“武裝宣傳”是指工農(nóng)紅軍的萬(wàn)里長(zhǎng)征。

  B．“《水滸傳》采取先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，前四十回先講述單個(gè)英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。第八十回以后，寫(xiě)他們歸順朝廷，走向失敗。

  C．《傅雷家書(shū)》以父親的身份和口吻寫(xiě)作，使優(yōu)美的文字充滿了感情，書(shū)中曲折的情節(jié)引人入勝，閱讀后讓人收獲無(wú)窮。

  D．艾青的詩(shī)歌富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。無(wú)論是新中國(guó)成立前，還是新中國(guó)成立后，都主要歌頌人民、禮贊光明、思考人生。
  組卷：13引用：3難度：0.5

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三、現(xiàn)代文閱讀

• 9．閱讀下列散文，完成下面小題。
  懷念麥浪
  彭九天??①聽(tīng)著李健的《風(fēng)吹麥浪》，心便迷惘。風(fēng)在這里，麥浪在哪兒？
  ??②趕著城市化進(jìn)程的隊(duì)伍，我來(lái)到了A城。城里沒(méi)有麥浪。茅盾先生《白楊禮贊》中的那條黃綠錯(cuò)綜的大氈子，只當(dāng)在夢(mèng)里。
  ??③喜歡小時(shí)候站在故鄉(xiāng)的蒼茫里，遙看麥浪。那一望無(wú)際的粼粼波光，在風(fēng)里惹著眼。那時(shí)，我看麥浪，就像兩小無(wú)猜的孩子對(duì)望。一種喜悅，自心底來(lái)。她帶著我，玩轉(zhuǎn)歡快的年少。我的思緒行走在麥的浪尖上，心里甜蜜得想流淚。這輩子，感覺(jué)生命開(kāi)端的那片田園，就是我夢(mèng)開(kāi)始的地方；它在，我的思緒永遠(yuǎn)能安然著陸，怎敢忘。
  ??④小時(shí)候，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海。就覺(jué)著那片蒼茫像大海，他浩瀚、包容，有著大海樣的情懷。我崇拜他，就如同崇拜我的父親。故鄉(xiāng)的麥浪，一吹就是幾十年，一如我夢(mèng)里的向往。我喜歡她，柔美的綠，金燦燦的黃，還有收獲時(shí)的熱烈。冬日里，那一畦畦綠，在灰暗的冷里，一如小妹倔強(qiáng)的生命。春風(fēng)來(lái)，麥苗兒青翠，風(fēng)里她跳著歡快的舞。春風(fēng)圍著她的脖子，她的心隨著那綠，生動(dòng)。童年和菜籃子一起，在麥浪里翻飛。我的心情如三月的風(fēng)箏，蒸蒸日上。光著腳，跑在那一片滾動(dòng)的綿柔里，追逐著年少時(shí)的夢(mèng)。那時(shí)的快樂(lè)，正如這綠油油的麥浪，清清純純的，無(wú)與倫比。那個(gè)舞臺(tái)，一展平疇，開(kāi)闊得讓我們心花怒放。
  ??⑤清明過(guò)后，不知不覺(jué)，麥苗兒竄過(guò)腳踝，青蔥若小妹，暈著可愛(ài)。風(fēng)一吹，鈴鐺樣奔跑，擋不住人間四月的誘惑。拔節(jié)聲里，聽(tīng)那花開(kāi)，欣喜若狂。白白的碎花兒，干凈地開(kāi)在麥的胸前，就像小妹辮梢的蝴蝶。仔細(xì)看，就覺(jué)著有一種天生的奇跡。辮在那，極像一棵棵結(jié)滿果子的樹(shù)，舉過(guò)頭頂，追尋著風(fēng)的幸福。那花，纖弱而嬌巧。從風(fēng)里走出來(lái)，嫩嫩的，吐著柔軟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，不敢觸摸。就覺(jué)著有股溫暖，撲面來(lái)。
  ??⑥有人說(shuō)小麥花是世界上壽命最短的花，我不敢信。那么美好的一束束鮮嫩，怎這般的讓人等不起。盼了一個(gè)冬天，難道就只為那瞬間的開(kāi)放？這種超然的淡定，讓我不懂。我喜歡她慢慢盛開(kāi)的樣子，幾分黃，又幾分白，從青綠中來(lái)，純潔如蝶。風(fēng)里，正舞著婀娜。簡(jiǎn)單，樸素，清爽，安靜。恰如女兒藍(lán)底白花的裙，在陽(yáng)光里閃閃飄逸。一朵花，幾分鐘就開(kāi)完。一樹(shù)花，三兩天就開(kāi)完。我喜歡這世間最美的淡定，不張揚(yáng)，不奢華。認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)，開(kāi)得很仔細(xì)，只當(dāng)一次旅行。好多次我就這樣深情地看著她，在風(fēng)里，在陽(yáng)光里，靜靜的一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)?？粗@份柔美的開(kāi)放，就覺(jué)不忍。不忍她比曇花還短暫的，又最美麗的停留。這樣一次短暫的詩(shī)意的停留，讓我懷念很多年。我感覺(jué)，她就是一首婉約的詩(shī)。走過(guò)春秋，又走過(guò)白居易的唐朝，穿越宋詞和明清小令，停留在喧囂的世界。風(fēng)里，她歡快的旋著舞。那舞姿，輕盈，曼妙。一波一波，在田的枝頭燦笑。那花香，順著青蔥遠(yuǎn)去。接著，她用自己的芒，挑動(dòng)著春天的媚眼。然后，以一種釋然天下的情懷，奔向慌亂的夏，她是夏天的王。
  ??⑦風(fēng)吹麥浪。此刻，一種無(wú)法逃避的思念，沿著陽(yáng)光的烈焰和農(nóng)人真誠(chéng)的期待，守望。守望，成了父老鄉(xiāng)親幾輩子的夢(mèng)。這夢(mèng)，從一葉青蔥到一片金黃。然而近年來(lái)，村里人紛紛去了他城。故鄉(xiāng)的田，有許多荒蕪。在遙望里，故鄉(xiāng)已不見(jiàn)麥浪。
  ??⑧每次回家，我都要站在曾經(jīng)青梅竹馬的田間，懷念年少時(shí)鈴鐺樣奔跑的麥浪。然而麥浪不在，面前是皺褶的荒野，我的思緒無(wú)法著陸。水泥澆筑的高樓，讓我望不到故鄉(xiāng)，更望不見(jiàn)麥浪。父親背彎如鐮，村頭的田邊，守望成一尊雕像。那是我永遠(yuǎn)的思念。
  ??⑨此刻，思念瘦盡。聽(tīng)著李健的歌，心如麥浪，翻滾。
  （選自新浪博客，有刪改）（1）結(jié)合文章的③～⑥段，說(shuō)說(shuō)“麥浪”讓我崇拜的原因。
  （2）請(qǐng)從修辭的角度對(duì)文中第⑤段畫(huà)橫線的句子進(jìn)行賞析。
  （3）你如何理解第③段畫(huà)線句子的含義？
  （4）文章結(jié)尾簡(jiǎn)潔而富有韻味，說(shuō)說(shuō)它的作用。
  （5）閱讀第⑧段畫(huà)線句和下面的鏈接材料，結(jié)合手法，分析兩位父親“望”的不同內(nèi)涵。
  【鏈接材料】
  ??父親坐在綠陰里，能看見(jiàn)別人家高高的臺(tái)階，那里栽著幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)枝老是搖來(lái)?yè)u去，卻搖不散父親那專注的目光。
  （選自李森祥《臺(tái)階》）
  組卷：43引用：3難度：0.3

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四、寫(xiě)作

• 10．閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
        酣，是盡興、暢快的意思。酣飲，讓人痛快；酣睡，讓人舒適；酣戰(zhàn)，讓人全力以赴。
  請(qǐng)以“酣戰(zhàn)”為題目，寫(xiě)一篇作文。
  要求：
  ①文體自選，可以記敘、抒情或議論；
  ②不少于600字。
  組卷：4引用：2難度：0.5

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