2022年寧夏銀川市興慶區(qū)唐徠回民中學(xué)中考物理一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共14分）
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1．近年，我國(guó)在信息材料和能源等領(lǐng)域取得了輝煌的成績(jī)，以下說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：31引用：4難度：0.7 -
2．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：29引用：3難度：0.5 -
3．“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶，有關(guān)節(jié)氣的諺語(yǔ)，下列分析正確的是（ ）
組卷：615引用：32難度：0.9 -
4．下列光現(xiàn)象與小孔成像的原理相同的是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：2難度：0.8 -
5．第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在2022年由北京市和張家口市聯(lián)合舉辦。下列關(guān)于冰雪運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是（ ）
組卷：27引用：2難度：0.5 -
6．下列是對(duì)日常生活中一些物理量的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（ ）
組卷：59引用：1難度：0.6
五、實(shí)驗(yàn)題（共25分）
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19．物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用圖中的裝置探究杠桿平衡的條件，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等，杠桿上的刻度均勻。
（1）實(shí)驗(yàn)前，如圖甲所示，此時(shí)的杠桿 （選填“是”或“不是”）處于平衡狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)中使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是便于直接測(cè)量 。
（2）他們完成一次操作后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖乙所示，記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力F1=1.5N，動(dòng)力臂l1=0.1m,阻力F2=1N，則阻力臂l2=0.15m。于是甲同學(xué)就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不一定科學(xué)，理由是 。
（3）他們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在杠桿平衡后，他們?cè)趫D丙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼，為了使杠桿仍在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)在B位置掛上 個(gè)相同的鉤碼。
（4）如圖丁，用彈簧測(cè)力計(jì)代替右側(cè)鉤碼，沿與水平方向成30°角斜向下拉杠桿，保持杠桿在水平位置平衡。若把左側(cè)鉤碼的拉力作為阻力，右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作為動(dòng)力，此時(shí)的杠桿是 杠桿（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”），請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出此時(shí)拉力F的力臂l。組卷：31引用：1難度：0.4 -
20．物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量一個(gè)蠟塊的密度，他們利用天平、量筒、適量的水、鋁塊等器材，經(jīng)過(guò)思考，想出了如下的實(shí)驗(yàn)方法。
（1）將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)向 （填“左”或“右”）移動(dòng)平衡螺母，才能使天平平衡。
（2）將蠟塊放在天平左盤，天平平衡時(shí)右盤中所加砝碼和游碼的情況如圖1所示，則蠟塊的質(zhì)量是 g。
（3）測(cè)完質(zhì)量后，按照?qǐng)D2所示步驟，完成了蠟塊體積的測(cè)量，由圖可知，蠟塊的體積是 cm3。
（4）通過(guò)計(jì)算，測(cè)得蠟塊的密度是 g/cm3。
（5）受甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，乙同學(xué)進(jìn)一步簡(jiǎn)化了實(shí)驗(yàn)步驟，在實(shí)驗(yàn)時(shí)除了利用原有的量筒、適量的水，又找了一根細(xì)針，不用天平也測(cè)出了蠟塊的密度。請(qǐng)你將下列測(cè)量步驟補(bǔ)充完整（測(cè)量的物理量需用字母表達(dá)）：
①在量筒中裝入適量的水，記錄此時(shí)水的體積V0；
②；
③用細(xì)針緩慢地把蠟塊壓入水中，使之完全浸沒，記錄此時(shí)量筒中水的體積V1；
④蠟塊密度的表達(dá)式：ρ蠟=。（用測(cè)量的物理量和已知量的符號(hào)表示，水的密度為ρ水）組卷：77引用：1難度：0.3