2021-2022學(xué)年山東省東營市廣饒縣三年級(下)期末語文試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/5/21 8:0:9
一、語言積與運用(40分)
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1.認(rèn)真抄寫下面句子,爭取做到書寫正確、美觀。
??可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子。一會兒工夫,火燒云就下去了。組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.讀拼音寫詞語
nuò ruò zhì huì mó xíng yuán rùn 組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.比一比,再組詞
形 撥 誘 刑 拔 透 組卷:2引用:1難度:0.7 -
4.讀讀下面的句子,再照樣子圍繞著一個意思寫句話。
??他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。組卷:1引用:1難度:0.5
三、閱讀理解(12+18分)
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11.小露珠??夜幕降臨的時候,草葉上、花朵上、禾苗上開始出現(xiàn)了一顆顆小露珠。小露珠爬呀,滾呀,越來越大,越來越亮,到黎明的時候,已經(jīng)有黃豆粒那么大了。
??清晨,小動物們紛紛向小露珠問好!
??“早哇,像鉆石那么奪目的小露珠?!北牡酱蠛扇~上的小青蛙對小露珠說。
??“早哇,像水晶那么透明的小露珠?!迸赖讲荻捝系男◇皩π÷吨檎f。
??“早哇,像珍珠那么閃亮的小露珠?!甭湓诨ǘ渖系男『麑π÷吨檎f。
??……
??一會兒,太陽公公披著云霞,爬上了東山,染(rán lán)
??太陽越升越高,小露珠爬著,滾著,笑著。她感到有一股熱氣襲來。漸漸地,太陽公公散發(fā)的熱量越來越大,小露珠的身子也越來越輕了。她漸漸地變成了水蒸氣,向空中飄去。向日葵向她點頭,白楊樹向她招手,喇叭花動情地吹奏著樂曲。大家多么想把小露珠留住呀。小露珠向大伙兒一一告別,她笑盈盈(yíng yīng)
(2)仿照短文3、4、5 自然段的樣子,再寫一個自然段。
(3)根據(jù)句子的意思,從文中找出合適的詞語。
①放射著光彩,看上去閃閃發(fā)光。
②形容充滿生氣和活力,生命力旺盛。
(4)你喜歡文中的小露珠嗎?為什么?
(5)想想每個自然段及短文的意思,照樣子填一填。從夜幕降臨到黎明 清晨 小動物們紛紛向小露珠問好。 太陽爬上東山 太陽越升越高 組卷:4引用:1難度:0.2
四、作文(30分)
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12.作文
??小露珠變成水蒸氣,向空中飄去,她在天空中會發(fā)生什么故事呢?展開你的想象寫一寫吧。組卷:5引用:1難度:0.5