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2020-2021學(xué)年甘肅省武威市民勤一中高二(下)開學(xué)語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

  • 1.論述類文本閱讀
    閱讀下面的文字,完成下列各題。
          從古至今,絲綢之路上的交流和互動(dòng),都有藝術(shù)相伴。藝術(shù)是溫潤(rùn)和滋養(yǎng)絲綢之路的精 神源泉和情感溪流,也是貫通絲綢之路的文化血脈。絲綢織錦、陶瓷器、樂(lè)器、歌舞、建筑、繪畫等,以其物質(zhì)與藝術(shù)屬性的和諧統(tǒng)一、實(shí)用與審美功能的相得益彰滿足了絲綢之路沿線 人們的各種需求。同時(shí),藝術(shù)的交流和相互影響,溝通了民族情感,化解了文化沖突,絲綢 之路由此千年不絕,綿延至今。
          人類的交流從物質(zhì)交換開始,通過(guò)各種生活用品和器物的交換,溝通著不同族群人與人 的關(guān)系,而物質(zhì)被賦予藝術(shù)審美特性,則改變和豐富著人們的生活方式和美學(xué)風(fēng)尚,也化解 了人與人之間的隔閡。中國(guó)絲綢、瓷器被西方人推崇,印度、波斯、中亞音樂(lè)舞蹈對(duì)中國(guó)樂(lè) 舞的影響等等,是在藝術(shù)差異性中建立的新型審美關(guān)系,并發(fā)揮了長(zhǎng)久而特殊的功能。絲綢 之路藝術(shù)從物質(zhì)實(shí)用性與精神審美性兩方面滿足了東方與西方社會(huì)的需求,也穿越了國(guó)家民 族地域界限。絲綢之路藝術(shù)史與以往的國(guó)別藝術(shù)史、區(qū)域藝術(shù)史、世界藝術(shù)史不同之處之一,就在于它不是“純藝術(shù)”的歷史,而是與物質(zhì)結(jié)合在一起的交流史。從學(xué)術(shù)的角度說(shuō),在人類 藝術(shù)史乃至人類史的視域中研究絲綢之路藝術(shù),避免了在狹義的藝術(shù)視域下建構(gòu)藝術(shù)史的發(fā) 展邏輯,同時(shí),提出一個(gè)藝術(shù)理論問(wèn)題--“物的藝術(shù)表達(dá)”。
    “物的藝術(shù)表達(dá)”的概念,意指物質(zhì)交流負(fù)載藝術(shù)元素,同時(shí),藝術(shù)創(chuàng)作及其傳播對(duì)于物 質(zhì)載體、材料、質(zhì)地的要求、利用和催生,使得“物”蘊(yùn)含豐富的藝術(shù)性和審美性,也具有了 藝術(shù)表達(dá)功能和“文本”敘事功能?!拔锏乃囆g(shù)表達(dá)”的研究將使絲綢之路藝術(shù)的意蘊(yùn)獲得新的 理解,也使得絲綢之路物質(zhì)與藝術(shù)之關(guān)系獲得新的闡釋。瓷器和其他器物,絲綢和織物,樂(lè) 舞和樂(lè)器,建筑風(fēng)格和雕塑手法等等,不僅以物的實(shí)用性而且以其藝術(shù)性溝通人類審美情感,為人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建提供精神滋養(yǎng)??梢哉f(shuō),蘊(yùn)蓄藝術(shù)審美性的絲綢之路物質(zhì)交流,或 者說(shuō)具有藝術(shù)品格的物質(zhì)交流,就是心靈對(duì)話,就是審美意識(shí)的表達(dá),它在一定程度上彌合 了經(jīng)濟(jì)利益和文化沖突造成的裂痕,這是人類藝術(shù)史上特殊的藝術(shù)現(xiàn)象,是絲綢之路藝術(shù)的 獨(dú)特意義之所在。
    絲綢之路藝術(shù)作為相互影響、相互聯(lián)系的藝術(shù)整體,體現(xiàn)了一種彼此欣賞、和而不同、包容差異的文化精神,它的藝術(shù)趣味是異中有同,它的審美特質(zhì)蘊(yùn)含更多共性,它的精神追 求指向人類命運(yùn)共同體意識(shí)。藝術(shù)在絲綢之路上的傳播和演變,其重要意義包括物質(zhì)交流對(duì) 異域生活方式的影響,以及時(shí)尚和審美趣味的改變。在古代,西方曾因?yàn)檫h(yuǎn)東地區(qū)的瓷器和 茶葉等的進(jìn)口而創(chuàng)制出大量新型器物和藝術(shù)產(chǎn)品;中國(guó)的青花瓷餐具,改變了歐洲的飲食習(xí) 慣和室內(nèi)設(shè)計(jì)。同樣,來(lái)自歐洲、南亞、西亞和中亞的豐富的物質(zhì)產(chǎn)品交流,也極大地改變 了中國(guó)和東亞的生活方式,創(chuàng)造出新的藝術(shù)樣態(tài)。由對(duì)藝術(shù)的彼此欣賞而加深相互之間情感 交流和文化認(rèn)同,可以說(shuō),不同藝術(shù)的接受就是對(duì)不同文化差異的包容和融合,藝術(shù)是溫潤(rùn) 和滋養(yǎng)絲綢之路的精神源泉。
    (程金城《藝術(shù)對(duì)絲綢之路的溫潤(rùn)和滋養(yǎng)》)(1)下列對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.物質(zhì)與藝術(shù)、實(shí)用與審美的和諧統(tǒng)一、相得益彰的絲綢織錦、陶瓷器、樂(lè)器等交流的 物品使絲路沿線的人們的需求得到了滿足。
    B.絲綢之路千年不絕,綿延至今,是因?yàn)榻z綢之路中的藝術(shù)交流和影響,能溝通民族情 感和化解文化沖突。
    C.當(dāng)物質(zhì)被賦予藝術(shù)審美特性之后,便改變和豐富了人們的生活方式和美學(xué)風(fēng)尚,化解 了人與人之間的隔閡,具有了物質(zhì)功能。
    D.藝術(shù)在絲綢之路上的傳播與演變,促進(jìn)了東西方的創(chuàng)新意識(shí),西方因?yàn)檫M(jìn)口遠(yuǎn)東地區(qū) 的瓷器和茶葉等而創(chuàng)造出新型器物和藝術(shù)產(chǎn)品。
    (2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章提出了以“物的藝術(shù)表達(dá)”研究絲綢之路藝術(shù)的藝術(shù)理論。
    B.文章認(rèn)為絲綢之路藝術(shù)史是與物質(zhì)結(jié)合在一起的交流史。
    C.文章全文逐層深入地論證了絲綢之路藝術(shù)交流的獨(dú)特意義。
    D.文章論證了絲綢之路藝術(shù)彼此欣賞、和而不同的文化理念。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.絲綢之路承載的不僅僅是物與物的交換,更承載著藝術(shù)交流,瓷器、絲綢織物、雕塑 等以其實(shí)用性和藝術(shù)性溝通人類審美情感。
    B.想要使絲綢之路藝術(shù)的意蘊(yùn)有新的理解、絲綢之路物質(zhì)與藝術(shù)的關(guān)系有新的闡釋就要 使用“物的藝術(shù)表達(dá)”研究絲綢之路藝術(shù)。
    C.張騫將中原的漆器、鐵器、絲綢帶入西域,將西域舞蹈、汗血馬、葡萄帶回中原,既 改變中原、西域生活方式,也改變時(shí)尚和審美情趣。
    D.中國(guó)傳統(tǒng)文化中“和而不同”的哲學(xué)理論同樣體現(xiàn)在絲綢之路藝術(shù)之中,人類命運(yùn)共同 體意識(shí)體現(xiàn)了絲綢之路的精神追求。

    組卷:77引用:11難度:0.7
  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    材料一:
          受疫情影響,包括2020年春節(jié)檔影片《囧媽》《奪冠》《姜子牙》等在內(nèi)的眾多影片陸續(xù)撤檔,牽一發(fā)而動(dòng)全身,影片撤檔就如同第一塊倒下的多米諾骨牌,必然會(huì)對(duì)影視行業(yè)鏈條各個(gè)環(huán)節(jié),以及出品方、院線以及全年票房帶來(lái)沖擊。
          電影無(wú)法上映,影視公司無(wú)法回本、收入驟減,連帶影響到后面即將開拍的電影,而一旦拍攝環(huán)節(jié)陷入停滯,整個(gè)影視項(xiàng)目的周期被迫延長(zhǎng),影視公司的生存困境顯而易見(jiàn)。
          影片撤檔,直接影響院線經(jīng)營(yíng)?!霸壕€第一季度票房收入,約占全年總收入的三分之一,旺季停業(yè)給院線帶來(lái)的影響不言而喻。”原大地院線總經(jīng)理、現(xiàn)大地院線董事方斌談到,“雖然多部春節(jié)檔影片表示將擇日上映,但這些作品在春節(jié)檔之外上映存在著很多不確定性,有可能難以取得預(yù)期收益,也將在一定程度上擠壓其他中小影片的生存空間?!?br />      疫情尚未完全得到控制,許多正在拍攝的劇組被迫停工,但演員及工作人員的酬勞和吃住、場(chǎng)地租金費(fèi)用等開銷仍在繼續(xù),中小型影視公司尤其舉步維艱。騰訊影業(yè)副總經(jīng)理申少表示,小微企業(yè)是影視行業(yè)的主力,但它們的抗風(fēng)險(xiǎn)能力較低,疫情之下,可能會(huì)面臨揭不開鍋的局面。
    “小企業(yè)不僅要承擔(dān)房租,還負(fù)擔(dān)著停拍后人員費(fèi)用及拖期超支?;I備項(xiàng)目不能如期開機(jī),資金成本會(huì)進(jìn)一步升高,小企業(yè)融資變得艱難?!贝笫?guó)際傳媒集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁安曉芬說(shuō)。疫情期間,幾乎所有線下的演藝活動(dòng)也陷入停滯?!?020年春節(jié)本應(yīng)是演藝行業(yè)轉(zhuǎn)暖的好時(shí)機(jī),但眼下演出市場(chǎng)基本處于凍結(jié)的狀態(tài),這給我們帶來(lái)不小的經(jīng)濟(jì)損失?!痹诒本┐呵镉罉?lè)文化傳播股份有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人練華看來(lái),“疫情帶來(lái)的挑戰(zhàn)是前所未有的。”
    (節(jié)選自《影視行業(yè):庚子開年“行路難”》)
    材料二:
          疫情帶來(lái)危機(jī),但危機(jī)孕育新變。
    《囧媽》率先破局,轉(zhuǎn)向線上播出。在原大地院線總經(jīng)理、現(xiàn)大地院線董事方斌看來(lái),這是一個(gè)“三贏”的選擇:“《囧媽》如果不能在春節(jié)檔上映,票房可能會(huì)比較‘囧’;線上平臺(tái) 方特別想利用春節(jié)檔提升流量和品牌知名度,兩家各取所需;而宅在家里的老百姓也樂(lè)于免費(fèi)觀看新片。”然而,這樣的選擇打破了影院“窗口期”的規(guī)則:發(fā)行方和院線已為《囧媽》的宣傳推廣投入了大量人力、物力。這些都將成為“遺留問(wèn)題”。
          盡管這種線上發(fā)行方式的利與弊還有待進(jìn)一步觀察,但特殊時(shí)期的這“一小步”可能會(huì)催生新的變革。方斌預(yù)測(cè),未來(lái)電影市場(chǎng)即將清晰“分層”,電影放映的渠道會(huì)逐步清晰,制作方也方便根據(jù)不同的媒介來(lái)定位創(chuàng)作內(nèi)容。
          不論行業(yè)模式是否會(huì)發(fā)生變化,人民群眾對(duì)好作品的需求只會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。中國(guó)電影文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)江海林希望行業(yè)企業(yè)能抓好前期創(chuàng)作,做好題材儲(chǔ)備。對(duì)編劇行業(yè)來(lái)講,車歇人不歇,編劇的活兒不能停。在這段時(shí)間內(nèi),如果能把劇本創(chuàng)作先繁榮起來(lái),可以逐步地輻射到后面各個(gè)環(huán)節(jié),有利于整個(gè)影視行業(yè)的復(fù)蘇。
          中國(guó)電影評(píng)論學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)饒曙光也呼吁:“電影人要利用好這段空白期苦練”內(nèi)功“提升自己的藝術(shù)創(chuàng)造能力,創(chuàng)作出更多的好作品來(lái)滿足觀眾的需求,推動(dòng)中國(guó)電影的可持續(xù)發(fā)展。”天津銀光院線副總經(jīng)理陳偉新表示,電影人可以在這段時(shí)間梳理思路、加強(qiáng)運(yùn)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。
          此外,饒曙光表示,行業(yè)內(nèi)許多中小型電影企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力不夠強(qiáng),除自身努力調(diào)整外,也希望主管部門能夠出臺(tái)更多具有針對(duì)性的扶持政策。例如,可以通過(guò)減稅降租等方式幫助中小城市院線渡過(guò)難關(guān)。汪海林也表示,如果有主管部門的統(tǒng)一引導(dǎo)和鼓勵(lì),有相關(guān)的政策支持,相信影視行業(yè)能很快迎來(lái)復(fù)蘇。
    (節(jié)選自《影視行業(yè):孕育新變苦練“內(nèi)功”待復(fù)蘇》)材料三:
          春節(jié)以來(lái),為了有效控制疫情的傳播,人們都選擇“宅”在家里,娛樂(lè)需求也轉(zhuǎn)至線上?!熬€上娛樂(lè)的爆發(fā)實(shí)際上是疫情催生的文化產(chǎn)業(yè)的一次加速轉(zhuǎn)型。”中國(guó)傳媒大學(xué)文化發(fā)展研究院院長(zhǎng)范周表示,“日益成熟的數(shù)字技術(shù)為娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)開拓出新的場(chǎng)景、新的機(jī)會(huì)和業(yè)務(wù)的新空間。可以清楚地看到,未來(lái)娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)會(huì)出現(xiàn)數(shù)字化、融合化的趨勢(shì)。”疫情之下,“沖上云霄”是娛樂(lè)行業(yè)積極的自救行為。
          范周表示,線上娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)要獲得進(jìn)一步發(fā)展,未來(lái)仍需加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的供給,要打造優(yōu)質(zhì)的文化體驗(yàn)。北京大學(xué)文化資源研究中心主任張頤武也認(rèn)為,此次線上娛樂(lè)新的嘗試與探索能為整個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景提供許多可能性。隨著5G、AR和VR等新技術(shù)的不斷普及,線上模式將成為線下活動(dòng)的重要補(bǔ)充,也將為行業(yè)發(fā)展提供新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
          疫情期間是培育用戶線上文化消費(fèi)習(xí)慣的集中時(shí)期,消費(fèi)者對(duì)線上娛樂(lè)的概念進(jìn)一步了解,接受程度進(jìn)一步加深,為未來(lái)線上娛樂(lè)方式的推廣打下了一定的用戶基礎(chǔ)。范周表示,用戶對(duì)線上活動(dòng)的熱烈反應(yīng)給未來(lái)行業(yè)轉(zhuǎn)型帶來(lái)了信心。如何在發(fā)揮線下已有資源的基礎(chǔ)上創(chuàng)造有特色的、多元的、創(chuàng)新的細(xì)分產(chǎn)品和玩法,走出差異化發(fā)展的道路,是企業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。
          此外,隨著線上娛樂(lè)市場(chǎng)的擴(kuò)大,各種新內(nèi)容、新模式乃至新業(yè)態(tài)層出不窮,給市場(chǎng)監(jiān) 管帶來(lái)了新挑戰(zhàn)。范周認(rèn)為,有關(guān)部門要盡快形成內(nèi)容、平臺(tái)、版權(quán)規(guī)范的監(jiān)管體系,逐步 實(shí)現(xiàn)在線和離線的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,引導(dǎo)企業(yè)主動(dòng)合規(guī)、高效合規(guī)。
          加強(qiáng)監(jiān)管的同時(shí),如何促進(jìn)線上娛樂(lè)新業(yè)態(tài)的健康發(fā)展?范周建議,有關(guān)部門可通過(guò)優(yōu)化審批手續(xù)、創(chuàng)新審批程序,同時(shí)減費(fèi)、免租、拓寬融資渠道鼓勵(lì)創(chuàng)作精品網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)作品等方式進(jìn)行扶持。
    (節(jié)選自《破壁融合創(chuàng)新玩法疫情催生“云娛樂(lè)”》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.疫情給影視行業(yè)帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn),從開始的影片撤檔到后來(lái)的劇組停工,影視公司的生存狀況堪憂。
    B.電影線上發(fā)行的方式有利有弊,它在使觀眾得到免費(fèi)與便捷的同時(shí),也給原發(fā)行放映方帶來(lái)了很大的損失。
    C.傳統(tǒng)電影市場(chǎng)的層次定位和放映渠道不夠清晰,疫情引發(fā)的線上放映可能會(huì)催生影視行業(yè)出現(xiàn)新的變革。
    D.日益成熟的數(shù)字技術(shù)給線上娛樂(lè)提供了許多可能性,線上模式成為線下活動(dòng)的重要補(bǔ)充,為行業(yè)發(fā)展提供了新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
    (2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.疫情給影視行業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重的影響,不但使多部春節(jié)檔影片有可能難以取得預(yù)期收益,而且可能使一些影視項(xiàng)目的周期被迫延長(zhǎng)。
    B.疫情并不會(huì)降低人民群眾對(duì)好作品的需求欲望,危機(jī)同時(shí)也是機(jī)遇,影視從業(yè)者利用這段空白期練好“內(nèi)功”,一定會(huì)迎來(lái)行業(yè)的復(fù)蘇。
    C.培育用戶線上文化消費(fèi)習(xí)慣,創(chuàng)造有特色的、多元的、創(chuàng)新的細(xì)分產(chǎn)品和玩法,走出差異化發(fā)展的道路,是影視企業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。
    D.線上娛樂(lè)市場(chǎng)的擴(kuò)大,離不開5G、AR和VR等新科學(xué)技術(shù)的普及,但要想健康發(fā)展,還需要有關(guān)部門的監(jiān)管、引導(dǎo)和扶持。
    (3)當(dāng)前如何破解疫情給影視行業(yè)帶來(lái)的危機(jī)?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 3.閱讀下面內(nèi)容,回答問(wèn)題。
    小鐵盒里的秘密
    (一)      雪停了,太陽(yáng)露出了久違的笑臉。路面被一層薄冰覆蓋著,車子行駛在上面發(fā)出“咔咔“的響聲。
          真是不巧啊,剛到淮陰就一連下了幾天雪,今天終究可以出門啦。坐在輪椅上的華偉老人顯得很興奮。
          爺爺,我們還得等一等,路面現(xiàn)在有點(diǎn)滑,車子不能開。孫子華振不打算急于現(xiàn)在就開車走。
          孫子啊,我真的有點(diǎn)等不及了。
          您別急,我們到了這里不就是等于到了衛(wèi)爺爺?shù)募伊藛幔?br />      不是還有20里的行程嗎?
          20里轉(zhuǎn)眼間就到了。
          好,好,那就再等一會(huì)兒吧。這個(gè)雪,和我們那年在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣,一下就是好幾天啦,雪停了以后,地面上結(jié)了厚厚的一層冰。
    (二)      華偉是1949年2月參軍的,那年他剛滿20歲。到了部隊(duì),他認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人就是班長(zhǎng)衛(wèi)國(guó)。解放家鄉(xiāng)的戰(zhàn)斗打得很激烈,捷報(bào)也頻頻傳來(lái)。華偉跟在比自己大兩歲的衛(wèi)國(guó)身后,學(xué)會(huì)了很多打仗的本領(lǐng)。
          戰(zhàn)斗休息期間,衛(wèi)國(guó)教華偉識(shí)字,還教他打槍、扔手榴彈,還為他補(bǔ)衣服。很快,華偉視衛(wèi)國(guó)為親哥哥,衛(wèi)國(guó)也視華偉為親弟弟。
          要去海南了。部隊(duì)離開家鄉(xiāng)的前一天晚上,華偉的母親煮了20個(gè)雞蛋送了過(guò)來(lái),她要兒子不要餓著。
    華偉無(wú)法面對(duì)母親,勸她連夜回去了。
          華偉把20個(gè)雞蛋分給了全班人,班長(zhǎng)讓他留著自己吃,華偉一個(gè)也沒(méi)留。
          那么多的戰(zhàn)斗,華偉經(jīng)歷了。他看著好多戰(zhàn)友離開了他,心里想起來(lái)就會(huì)難受。
    (三)      華偉,我們馬上要去朝鮮參加抗美援朝的戰(zhàn)斗了。你怎么想?衛(wèi)國(guó)問(wèn)。保家衛(wèi)國(guó),這是七尺男兒的擔(dān)當(dāng),我一定去!華偉毫不猶豫地回答道。
          高望山戰(zhàn)斗是在漫天飛舞的大雪中進(jìn)行的。戰(zhàn)士們已經(jīng)斷糧兩天了,糧食還是送不上來(lái),雪是他們唯一充饑的來(lái)源。
          敵人再一次反撲過(guò)來(lái),戰(zhàn)士們怒目圓睜,等待敵人靠近些,再靠近些。打!首長(zhǎng)一聲令下,敵人倒下了一片,余下的縮著頭拼命往回逃竄。
          轟!一顆炮彈落在華偉身旁炸響。班長(zhǎng)衛(wèi)國(guó)撣了撣身上的泥土和雪花,睜眼看了看,只剩下他一個(gè)人能夠站起來(lái)了。他看了看華偉正在向他招手,已不能說(shuō)話。
          班長(zhǎng)衛(wèi)國(guó)走到華偉身邊一看,傷情十分嚴(yán)重。他立即叫來(lái)?yè)?dān)架,要他們立即將華偉送到戰(zhàn)地醫(yī)院。
          雪還在下著。雪花打得人眼睛睜不開。
          華偉對(duì)衛(wèi)國(guó)說(shuō),你也負(fù)傷了,要去,你去,我在這里守著。
          你在這里已無(wú)意義了,得趕快走,有我在,敵人就別想上來(lái)。衛(wèi)國(guó)堅(jiān)定地說(shuō)。
          哥哥,我是舍不得你呵!華偉流淚了。
          弟弟,有軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上流淚的嗎?
          我委托你一件事,把我這枚軍功章送到我淮陰老家,也好讓爹娘高興一回。衛(wèi)國(guó)說(shuō)。
          接了衛(wèi)國(guó)的軍功章,華偉便被擔(dān)架隊(duì)抬走了。
    (四)      衛(wèi)國(guó)在那場(chǎng)戰(zhàn)斗中犧牲的消息是連長(zhǎng)告訴華偉的。這時(shí),正是“文化大革命”剛剛開始的那一年。
          華偉離休以后,寫了無(wú)數(shù)封信去查詢衛(wèi)國(guó)的家鄉(xiāng),可一個(gè)回音也沒(méi)有。
          66年過(guò)去了、老人的心愿一直沒(méi)有了卻,這早已成了他心頭的一塊病。
          華偉的嘆息聲,喚起了孫子的一種想法。孫子對(duì)爺爺說(shuō),爺爺,我上網(wǎng)給您查詢,再請(qǐng)志題者們幫忙,一定能帶來(lái)希望的。
          孫子,這有可能嗎?華偉用疑惑的目光看著孫子。
          試試吧!那好!
          3個(gè)月過(guò)去了,華偉老人的孫子收到一條信息,上面顯示的與老人要找的衛(wèi)國(guó)的家鄉(xiāng)和家人完全吻合。
    (五)      路面上的冰雪融化了。老人坐的車啟動(dòng)了
          衛(wèi)國(guó)的侄兒已是年近80的老人了,見(jiàn)到華偉老人后泣不成聲,說(shuō),叔叔有下落了,叔叔有下落了。
          華偉老人從小包中取出一個(gè)小鐵盒遞到衛(wèi)國(guó)侄兒的手中,說(shuō),這是一枚軍功章。
          衛(wèi)國(guó)的侄兒用手輕輕地打開小鐵盒一看,只見(jiàn)那枚軍功章熠熠生輝。
          爺爺,這么多年,您一直不讓我們看這個(gè)小鐵盒,原來(lái)藏的是這么大的秘密啊。華偉老人的孫子既驚訝又感慨地說(shuō)。
          是的,這個(gè)秘密可以洗清我叔叔那些傳說(shuō)中的不白之冤啦。衛(wèi)國(guó)的侄兒用顫抖的手撫摸著那枚軍功章。
          這么多年了,真的難為你們啦。華偉老人把衛(wèi)國(guó)侄兒的手緊緊地握在自己的手中。謝謝您,華叔!您的小鐵盒藏了我叔叔的一生啊。衛(wèi)國(guó)的侄兒忍不住流下淚來(lái)。
          坐在輪椅上的華偉老人鄭重地說(shuō),我的任務(wù)完成了。
          衛(wèi)國(guó)的侄兒向華偉老人深深地鞠了一躬。
    (選自《微型小說(shuō)選刊》2018年第12期,有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)以“小鐵盒里的秘密”為標(biāo)題,既設(shè)置了懸念,激起讀者的閱讀興趣,又推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,到最后真相大白,更升華了小說(shuō)的主旨。
    B.班長(zhǎng)衛(wèi)國(guó)教華偉打仗、識(shí)字,華偉把母親煮的20個(gè)雞蛋分給全班的人吃,突出表現(xiàn)了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代戰(zhàn)士們所結(jié)下的濃厚戰(zhàn)友情與兄弟情。
    C.小說(shuō)采用明暗兩條線索行文,其實(shí)衛(wèi)國(guó)的家人也一直在尋找華偉老人,他們要用軍功章洗清衛(wèi)國(guó)在“文化大革命”中所遭受的不白之冤。
    D.小說(shuō)站在第三人稱的角度敘述,中間插敘回憶內(nèi)容,娓娓道來(lái),質(zhì)樸的語(yǔ)言中透露著對(duì)革命友誼和華偉一生信守承諾的舉動(dòng)的贊美。
    (2)小說(shuō)中華偉老人在送軍功章的過(guò)程中經(jīng)歷了怎樣的心理變化?結(jié)合小說(shuō)簡(jiǎn)要分析。
    (3)文中有三處對(duì)雪的描寫,請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容分別分析其作用。

    組卷:15引用:21難度:0.6

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

  • 9.請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)60個(gè)字。
          今年全國(guó)科普日活動(dòng)9月19日在全國(guó)范圍內(nèi)同步啟動(dòng),活動(dòng)將持續(xù)到25日。今年全國(guó)科普日將在日??破盏幕A(chǔ)上重點(diǎn)推出中西醫(yī)結(jié)合抗擊新冠肺炎疫情紀(jì)實(shí)、科技防疫、疫病應(yīng)急科普和抗疫英雄等展覽內(nèi)容。為了更好地宣傳科普知識(shí),今年除了發(fā)宣傳單、互動(dòng)展品、實(shí)物模型陳列、多媒體展示、各部門科普行動(dòng)等常見(jiàn)線下活動(dòng)形式之外,還推出了科普日云平臺(tái)這一線上方式,以便于公眾觀看現(xiàn)場(chǎng)直播和科普視頻,參與知識(shí)競(jìng)賽和科普課堂等多種活動(dòng)。

    組卷:1引用:6難度:0.5

四、寫作(60分)

  • 10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          ①《紅樓夢(mèng)》在日常生活的細(xì)膩敘寫中寄寓作者對(duì)社會(huì)人生的透徹觀察和深刻思索。它是一部藝術(shù)化的中國(guó)古代社會(huì)文化百科全書,當(dāng)你逐漸有所領(lǐng)悟,它便能吸引你一讀再讀,常讀常新。
    (摘自語(yǔ)文高中教材《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀)      ②當(dāng)代經(jīng)典閱讀,“閱讀”這兩個(gè)字,用“傳習(xí)”比較好?!伴喿x”有注重知識(shí)的傾向,“傳習(xí)”經(jīng)典的目標(biāo),主要在于修養(yǎng)身心,要把獲得知識(shí)與修養(yǎng)身心這兩個(gè)方面結(jié)合起來(lái),不能只是把經(jīng)典當(dāng)作知識(shí)性的文本來(lái)看。
    (摘自《光明日?qǐng)?bào)》對(duì)李景林教授的訪談)      ③文學(xué)經(jīng)典的確是經(jīng)典,但就文字而言,文言文和白話文有相當(dāng)?shù)木嚯x,就內(nèi)容而言,《水滸傳》滿是打家劫舍,《三國(guó)演義》充斥權(quán)術(shù)心機(jī),《西游記》主要講佛法,《紅樓夢(mèng)》深?yuàn)W的“色、空、幻、滅”主題,孩子心智不甚成熟,都無(wú)法充分理解。人當(dāng)然應(yīng)該閱讀經(jīng)典,但不是所有年齡階段的人都應(yīng)該閱讀同樣的經(jīng)典。
    (摘自秦春華《“四大名著”適合孩子閱讀嗎?》)      學(xué)校計(jì)劃舉辦“傳習(xí)經(jīng)典”主題論壇,請(qǐng)嘉賓們各抒己見(jiàn),應(yīng)邀嘉賓有:朱女士(學(xué)生家長(zhǎng)),張先生(文史專欄記者),何老師(高中語(yǔ)文教師),李同學(xué)(高三學(xué)生)。觀眾席上有高中學(xué)生、家長(zhǎng)和其他感興趣的市民。請(qǐng)你以其中一位嘉賓的身份,寫一篇發(fā)言稿。
          要求:結(jié)合材料,切合身份,貼合情境,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:19引用:7難度:0.7
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