2016-2017學年浙江省稽陽聯誼學校高三(上)月考信息技術試卷(10月份)
發(fā)布:2024/12/11 1:30:2
一、選擇題(共12小題,每小題2分,滿分24分)
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1.下列有關信息的說法,不正確的是( )
組卷:10難度:0.9 -
2.以下做法中,有助于提高信息安全等級的措施是( )
組卷:14難度:0.9 -
3.下列應用中,肯定沒有使用到語音識別技術的是( )
組卷:3引用:1難度:0.9 -
4.下列關于Access數據表的敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7 -
5.某算法流程圖如圖所示,執(zhí)行這部分流程后,變量s的值及x←x+1執(zhí)行的次數分別為( ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201710/7/ce7ea1d3.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:4引用:1難度:0.7
二、解答題(共5小題,滿分26分)
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16.數組a中有50個正整數,已按升序排列.在文本框Text1中輸入一個正整數m,尋找數組a中是否有一對數的和等于給定的數m.若存在和為m的數對,輸出該數對包含的兩個整數,小的在前,大的在后.若有多個數對滿足條件,則輸出最先找到的數對.若找不到符合要求的數對,則輸出“沒有符合條件的數對”.小吳為此編寫了VB程序,代碼如下,但加框處代碼有錯,請改正.
Dim a(1 To 50)As Integer
Const n=50
Private Sub Command1_Click( )
Dim m As Integer,left As Integer,right As Interger,mid As Integer
Dim flag As Boolean
flag=False:m=Val(Text1.Text)
For i=1 To n-1
(1)
right=n
Do While (2)
mid=(left+right)\2
If a(i)+a(mid)<m Then
left=mid+1
ElseIf a(i)+a(mid)>m Then
right=mid-1
Else
List1.AddItem Str(a(i)) &““&Str(a(mid))
flag=True
End If
Loop
Next i
If Not flag Then List1.AddItem“沒有符合條件的數對“
End Sub.組卷:0難度:0.3 -
17.正整數n的階乘,在數學中定義為:n!=1×2×3×…×n,如:3!=1×2×3,現在輸入一個正整數n(n<=30),計算出1~n中的每一個整數的階乘的精確結果.小北按照上述要求,設計一個求前n個正整數的階乘問題的VB程序,功能如下:在程序中他采用加法代替乘法的方法來計算階乘,如:3!=2!×3=2!+2!+2!.程序啟動后在文本框Text1中輸入n的值,單擊“計算”按鈕Command1,在列表框List1中輸出前n個數的階乘.當n=10時,程序運行效果如圖所示:
實現上述功能的VB程序如下請在橫線處填入合適的代碼.
Const maxn=80
Dim i As Integer,j As Integer,k As Integer,n As Interger,r As Interger
Dim a(1 To maxn)As Integer,b(1 To maxn)As Integer,s As String
Private Sub Form_Load( )
List1.Clear
For i=1 To maxn
a(i)=0
Next i
End Sub
Sub array_sum(j As Integer)'該過程用于計算 j!,并將j!的精確值按位保存在數組a中
For k=1 To j-1
For i=1 To maxn
r=
If r>=10 Then
a(i)=r Mod 10
Next i
Next k
End Sub
Private Sub Command1_Click( )
n=Val(Text1.Text)
a(1)=1
List1.AddItem“1!=“&Str(a(1))
For j=2 To n
For i=1 To maxn
b(i)=a(i)
Next i
s=““
Call array_sum(j)'該語句用于調用自定義過程 array_sum
s=s+Str(j)+“!=“
k=maxn
Do While a(k)=0
Loop
For i=k To 1 step-1
s=s+Str(a(i))
Next i
List1.AddItem s
Next j
End Sub.組卷:2難度:0.1