2022-2023學(xué)年河北省邢臺(tái)市臨城三中九年級(jí)（上）第二次月考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。（木題20題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
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1．“中世紀(jì)晚期，西歐少數(shù)商人占據(jù)著生產(chǎn)資料，他們向鄉(xiāng)村手工業(yè)者提供原料甚至生產(chǎn)工具，并預(yù)付部分工資，最后收回制成的產(chǎn)品，并投放到市場(chǎng)出售。”材料反映了（ ?。?/h2>
組卷：42引用：22難度：0.6 -
2．如圖是拉斐爾創(chuàng)作的圣母像，畫家不再呈現(xiàn)圣母頭上的光環(huán)，卻賦予她純樸善良、和藹可親的形象，充滿了人間的愛。該作品表現(xiàn)了（ ?。?/h2>組卷：176引用：48難度：0.8 -
3．1493年，一封發(fā)自西班牙的信件中說：“有個(gè)叫克里斯托弗?哥倫布的人，航行到了地球另一端，直抵印度附近地區(qū)一一至少他這么認(rèn)為。”信中的“地球另一端”實(shí)際是（ ?。?/h2>
組卷：208引用：43難度：0.9 -
4．馬克思說：“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民被消滅、被奴役和被埋葬于礦井，對(duì)東印度開始進(jìn)行征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場(chǎng)所。這一切標(biāo)志著資本主義時(shí)代的曙光。”此材料說明了（ ?。?/h2>
組卷：63引用：13難度：0.5 -
5．從“手工工場(chǎng)”“人文主義”“地圓學(xué)說”“早期殖民掠奪”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題最準(zhǔn)確的應(yīng)該是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.7 -
6．在三角貿(mào)易中，當(dāng)英國(guó)殖民者從美洲返航時(shí)，他們的船只中滿載的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
7．如圖是13世紀(jì)中期英國(guó)大法官布雷克頓說過的廣為流傳的名言，這表明當(dāng)時(shí)英國(guó)已經(jīng)（ ?。?br />
組卷：2引用：2難度：0.8 -
8．如圖所示圖片中反映的史實(shí)符合“沒有流血，過程不像一場(chǎng)革命，結(jié)果卻是地地道道的革命，更完成了1640年以來(lái)未完成的歷史任務(wù)”這一說法的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7
二、非選擇題（本大題有4個(gè)小題，21題12分，22題14分，23題18分，24題16分，共60分）
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23．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：如圖所示。
材料二：俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革后，農(nóng)民繳納的巨額贖金為發(fā)展大工業(yè)增添了新的資金來(lái)源；獲得解放的2000多萬(wàn)農(nóng)奴為大工廠提供了充足的自由勞動(dòng)力；農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步瓦解，擴(kuò)大了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。
材料三：南北戰(zhàn)爭(zhēng)以后，資本主義制度戰(zhàn)勝了奴隸制度，代表北部工業(yè)資本主義生產(chǎn)的資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝了落后的南部種植園奴隸主集團(tuán)，政權(quán)從種植園奴隸主手中轉(zhuǎn)移，為資產(chǎn)階級(jí)所掌握。這種戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局及戰(zhàn)爭(zhēng)中所制定和實(shí)施的政策方案，廢除了南部的奴隸制，為農(nóng)業(yè)中資本主義發(fā)展的“美國(guó)式”道路，亦即建設(shè)資本主義農(nóng)場(chǎng)開辟了廣闊的前途。
材料四：150多年前，在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下，日本遭遇了巨大的生存危機(jī)……一部分中下級(jí)武士以武力推翻了幕府統(tǒng)治。不久，天皇實(shí)行了一系列改革，最終使日本成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國(guó)的欺凌、順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國(guó)家。
（1）19世紀(jì)中期，面對(duì)歷史發(fā)展的潮流，美國(guó)、俄國(guó)和日本都出現(xiàn)了社會(huì)危機(jī)。根據(jù)圖片展現(xiàn)的歷史信息，分別寫出三國(guó)面臨的主要的社會(huì)危機(jī)。
（2）據(jù)材料二，指出俄國(guó)這場(chǎng)改革為其資本主義的發(fā)展提供了哪些條件？
（3）據(jù)材料三，指出南北戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)發(fā)生的變化。
（4）據(jù)材料四，指出日本擺脫危機(jī)的主要措施是什么？
（5）據(jù)材料和問題，歸納促使一個(gè)國(guó)家擺脫危機(jī)走向強(qiáng)大的因素。組卷：2引用：2難度：0.5 -
24．閱讀材料，完成下列要求。
18世紀(jì)六十年代和19世紀(jì)六七十年代，人類社會(huì)開始了兩次工業(yè)革命。創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，極大地改善了人們的生活，同時(shí)也給人類帶來(lái)了一些消極影響。
材料-：如表所示。
材料二：如表所示。第一次工業(yè)革命主要成果表（部分） 時(shí)間 發(fā)明者 國(guó)別 發(fā)明成果 1733年 凱伊 英國(guó) 飛梭 1765年 哈格里夫斯 英國(guó) 珍妮機(jī) 1785年 瓦特 英國(guó) 改進(jìn)蒸汽機(jī) 1825年 斯蒂芬森 英國(guó) 蒸汽機(jī)車
材料三：自從全球涌現(xiàn)出發(fā)明和使用機(jī)器的熱潮后，煙囪、廠房、機(jī)器約轟鳴聲，打破了人們恬靜的田園生活……1827年，法國(guó)數(shù)學(xué)家富利埃提出二氧化碳的排放會(huì)使大氣變暖。在他之后，瑞典學(xué)者阿倫尼烏斯提出了“溫室效應(yīng)”。第二次工業(yè)革命重要成果表（部分） 時(shí)間 發(fā)明者 國(guó)別 發(fā)明成果 1867年 諾貝爾 瑞典 現(xiàn)代炸藥 1883年 戴姆勒 德國(guó) 汽油內(nèi)燃機(jī) 19世紀(jì)后半期和20世紀(jì)初期 愛迪生 美國(guó) 耐用白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝像機(jī)等 19世紀(jì)80年代 本茨 德國(guó) 內(nèi)燃汽車 1903年 萊特兄弟 美國(guó) 飛機(jī)
（1）據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，寫出第一次工業(yè)革命開始的國(guó)家及其主要原因。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比發(fā)生了哪些新變化？
（3）材料三說明在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，社會(huì)出現(xiàn)了什么問題？結(jié)合上述材料談?wù)勀銓?duì)科技的認(rèn)識(shí)。組卷：0引用：2難度：0.5