當前位置：
知識點挑題
請展開查看知識點列表
>
<
2521．下列詞語的書寫，沒有錯別字的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/16 10:0:1組卷：36引用：2難度：0.52522．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）
發(fā)布：2024/11/16 9:30:1組卷：9引用：1難度：0.72523．閱讀下面的材料，根據(jù)要求完成作文。
“和”是溫和、親和，于是才有“和風細雨”“和顏悅色”；“和”是和氣、和睦，于是才有“和氣致祥”“家和萬事興”；“和”是和諧、和平，于是才有“和衷共濟”“天地人和”……“和”是中國人特有的智慧與情懷，對于個人、家庭、集體乃至國家都至關(guān)重要。
請以“和”為話題，寫一篇文章。要求：①題目自擬；②除詩歌外，文體不限；③不少于700字；④文中不得透露本人相關(guān)信息。發(fā)布：2024/11/16 9:30:1組卷：4引用：2難度：0.52524．至于頤和園的長廊，可謂千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的無盡的重復，才給游人以那種只有它才能給人的特殊感受。大膽來個荒謬絕倫的設(shè)想：那八百米長廊的幾百根柱子，幾百根梁枋，一根方，一根圓，一根八角，一根六角……；一根肥，一根瘦，一根曲，一根直……；一根木，一根石，一根銅，一根鋼筋混凝土……；一根紅，一根綠，一根黃，一根藍……；一根素凈無飾，一根高浮盤龍，一根淺雕卷草，一根彩繪團花……；這樣“千變?nèi)f化”地排列過去，那長廊將成何景象！
有人會問：那么走到長廊以前，樂壽堂臨湖回廊墻上的花窗不是各具一格，千變?nèi)f化的嗎？是的。就回廊整體來說，這正是一個“大同小異”，大統(tǒng)一中的小變化的問題。既得花窗“小異”之諧趣，又無傷回廊“大同”之統(tǒng)一。且先以花窗這樣的小小變化，作為廊柱無盡重復的“前奏”，也是一種“欲揚先抑”的手法。
翻開一部世界建筑史，凡是較優(yōu)秀的個體建筑或者組群，一條街道或者一個廣場，往往都以建筑物形象重復與變化的統(tǒng)—而取勝。說是千篇一律，卻又千變?nèi)f化。每一條街都是一軸“手卷”、一首“樂曲”。千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一在城市面貌上起著重要作用。
十二年來，在全國各城市的建筑中，我們規(guī)劃設(shè)計人員在這一點上做得還不能盡如人意。為了多快好省，我們做了大量標準設(shè)計，但是“好”中自應包括藝術(shù)的一面，也就是“百花齊放”。我們有些住宅區(qū)的標準設(shè)計“千篇一律”到孩子哭著找不到家；有些街道又一幢房子一個樣式、一個風格，互不和諧；即使它們本身各自都很美觀，放在一起就都“損人”且不“利已”，“千變?nèi)f化”到令人眼花繚亂。我們既要百花齊放，豐富多彩，又要避免雜亂無章，相互減色；既要和諧統(tǒng)一，全局完整，又要避免千篇—律，單調(diào)枯燥。這惱人的矛盾是建筑師們應該認真琢磨的問題。
——梁思成《千篇一律與千變?nèi)f化》（1）下列各項對選文的表述，不正確的一項是
A.選文采用的修辭手法有排比、設(shè)問、比喻、夸張等。
B.“千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一在城市面貌上起著重要作用”一句在文中所起的作用是對上文的概括。
C.選文既有具體實例的剖析，又從世界建筑史的廣度和高度做了概述。
D.“我們既要百花齊放，豐富多彩，又要避免雜亂無章，相互減色；既要和諧統(tǒng)一，全局完整，又要避免千篇—律，單調(diào)枯燥”是本文的中心論點。
（2）下列有關(guān)語句的理解，錯誤的一項是
A.“每一條街都是一軸‘手卷’、一首‘樂曲’”這句話生動形象地說明了街道千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一給人的美感。
B.“頤和園的長廊，可謂千篇一律之尤者也”指頤和園長廊無盡的重復能給游人以特殊感受。
C.“欲揚先抑”在文中的意思是：樂壽堂臨湖回廊廊柱的“千篇一律”是為了更好地映襯回廊墻上的花窗的“千變?nèi)f化”。
D.“‘損人’且不‘利己’”一句在文中的含義指一些街道上的房子互不和諧，相互減色。
（3）下列表述有誤的一項是
A.建筑與音樂、繪畫都是在時間和空間持續(xù)的過程中，通過重復和變化而取得統(tǒng)一。
B.選文第一段中20個一連串的“一根”以重復的方式強化了“方”“圓”“八角”“六角”的所謂“千變?nèi)f化”的蕪雜和“荒謬絕倫”。
C.“‘千篇一律’到孩子哭著找不到家”、“‘千變?nèi)f化’到令人眼花繚亂”這兩句話點明了當時城市建筑設(shè)計中存在的現(xiàn)實問題。
D.結(jié)尾段生動、形象地舉出建造的樓房不盡如人意的現(xiàn)實，對我們的建筑師們，對今后的建筑事業(yè)的發(fā)展提出更高要求。
（4）聯(lián)系課文，下列表述有誤的一項是
A.課文的論題是藝術(shù)創(chuàng)作中重復與變化的問題。
B.建筑設(shè)計要努力做到重復與變化的統(tǒng)一，是由藝術(shù)規(guī)律決定的。
C.作者善于從不同類別的材料中篩選出具有共性的東西，并發(fā)現(xiàn)共同的規(guī)律，進而達到融會貫通的境界。
D.課文開門見山地講述了建筑領(lǐng)域中重復與變化的辯證統(tǒng)一的關(guān)系，表達了作者對建筑審美的獨到見解。發(fā)布：2024/11/16 9:30:1組卷：5引用：2難度：0.52525．“歡樂中國行”節(jié)目組來到了“江州”，假如其中有一個節(jié)目是琵琶曲演奏，請你為主持人設(shè)計一段報幕詞。
發(fā)布：2024/11/16 8:1:17組卷：1引用：2難度：0.52526．將下列詞語依次填入句子橫線上，最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> ①在生命停止時獻出遺體或眼角膜，用博大的胸懷，為他人樹起一座豐碑，卻沒有留下一抔骨灰；他們，______生命最后的禮物。
②故鄉(xiāng)的小溪永遠在我的心中靜靜流淌，輕輕私語，______我精神的撫慰。發(fā)布：2024/11/16 8:1:17組卷：5引用：1難度：0.72527．閱讀下面兩段材料，根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章。要求全面理解材料，可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。
第一段材料：詩人顧城有句出名的詩：“你看云時，我覺得很近，你看我時，我覺得很遠。”這里說的是人與人之間的隔膜。成語中有“咫尺天涯”一詞，意思是說雖然近在咫尺，卻遠如天涯。
第二段材料：海南省海邊有一塊石碑，上書“天涯海角”，那里就是人們常說的“天涯”，但現(xiàn)在從中國最北邊飛機飛過去，也不過幾小時就到了。美國在地球的那一邊，似乎也是“天涯”，但網(wǎng)絡一下子將它拉到我們面前。這是現(xiàn)代科技的神威，它使我們生存空間的距離相對縮短了，難怪有“地球村”之說。發(fā)布：2024/11/16 8:0:2組卷：1引用：1難度：0.52528．填入文中□內(nèi)的標點依次是（ ?。?br /> 人生的藝術(shù)，只在于進退適時，取舍得當。因為生活本身即是一種悖論□一方面，它讓我們依戀生活的饋贈□另一方面，又注定了我們對這些禮物最終的棄絕。
發(fā)布：2024/11/16 6:30:1組卷：2引用：3難度：0.52529．下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/16 6:30:1組卷：3引用：2難度：0.72530．在下面句子括號中依次填入的詞語，與課文一致的一項是（ ?。?br /> 人們從《論語》學得智慧的 ，從《史記》學得嚴肅的歷史 ，從《正氣歌》學得人格的 ，從馬克思學得入世的 ，從魯迅學得批判 ，從列夫?托爾斯泰學得道德的 。
發(fā)布：2024/11/16 6:0:1組卷：9引用：7難度：0.6
