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積累與運(yùn)用
閱讀與欣賞
寫作

111．下列句子有語病的一項(xiàng)（　　）

A．字典上的字，每個(gè)識(shí)字的人都可以使用，但是，同一個(gè)字在不同的人筆下，卻能發(fā)揮不同的作用。

B．我們只要稍微留意，就不難發(fā)現(xiàn)，這是一件很奇怪的事。

C．學(xué)習(xí)了他的事跡，使我們深受鼓舞。

D．今天天氣好，我們一起去春游吧。

發(fā)布：2024/12/17 0:30:2組卷：1引用：1難度：0.6

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112．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．闡發(fā) （chǎn）纖巧（qiān）雕塑（sù）瑰麗（guì）

B．耀眼（rào）飛騎（jì）貯藏（zhù）成熟（shú）

C．運(yùn)載（zài ）沉悶（mēn）苛刻（kē）軌道（guǐ）

D．分外（fèn）登載（zǎi ）蠟燭（là）緯度（wěi）

發(fā)布：2024/12/17 0:30:2組卷：6引用：2難度：0.7

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113．道家思想在我國(guó)影響深遠(yuǎn)，請(qǐng)問歷史中的哪一時(shí)期最接近道家所主張的無為而治？（　?。?/h2>
A．文景之治 B．光武中興 C．貞觀之治 D．開元盛世
發(fā)布：2024/12/16 23:30:8組卷：5引用：1難度：0.5
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114．下列劃線字的注音有誤的一項(xiàng)（　?。?/h2>

A．喟（kuì）然舞雩（yú）師旅（lǚ）鼓瑟（sè）

B．浴乎沂（yí）莫（mù）春比（bǐ）及曾皙（xī）

C．千乘（chèng）率（shuái）爾攝（shè）乎饑饉（jǐn）

D．侍（shì）坐鏗（kēng）爾小相（xiàng）哂（shěn）笑

發(fā)布：2024/12/16 23:30:8組卷：10引用：3難度：0.5

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115．下列句子中，不含有通假字的一句是（　　）
A．雖有槁暴 B．知明而行無過
C．君子生非異也 D．日參省乎己
發(fā)布：2024/12/16 20:0:1組卷：24引用：4難度：0.7
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116．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（　　）

A．這本書，精裝本與普及本的定價(jià)懸殊一半多。

B．奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)于中國(guó)青年是不陌生的。

C．古往今來，誰也不否認(rèn)有偉大成就的天才，都是具有刻苦勤奮的精神。

D．社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，需要大批杰出的科學(xué)家。

發(fā)布：2024/12/16 20:0:1組卷：9引用：2難度：0.8

解析

117．下列句子中，加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（　　）

A．這次我與好友在北京天安門廣場(chǎng)萍水相逢，真是喜出望外。

B．生活中要少一些怨天尤人的嘆息，多一些腳踏實(shí)地的追求。

C．經(jīng)過父母的調(diào)解勸導(dǎo)，兄弟倆又重歸于好，相濡以沫了。

D．學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不學(xué)好基礎(chǔ)題就急于做難題，這種喧賓奪主的做法是不可取的。

發(fā)布：2024/12/16 19:30:1組卷：10引用：1難度：0.5

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118．填入文段中括號(hào)的字形和加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（　　）
杜甫（　?。┟笠娎畎?，被其飄（　?。╈`動(dòng)所吸引，竟然跟著李白一起去找仙人，挖仙草，煉仙丹。路上，又有一個(gè)放浪形骸的人——高適加入。于是，北方秋天的深山里，多了三個(gè)蓬頭垢面的家伙。最終，三人沒有任何收獲，杜甫選擇離開。臨行前，杜甫給李白兩句詩曰：“痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)（　?。檎l雄？”中國(guó)詩歌史上最偉大的男團(tuán)“高富白”就此解散。

A．幕　溢　gāi 　gòu 　跋邑

B．幕　溢　gāi hòu 跋邑

C．慕　逸　hái 　hòu 拔扈

D．慕　逸　hái 　gòu　　跋扈

發(fā)布：2024/12/16 15:0:2組卷：5引用：1難度：0.6

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119．閱讀下面的文字，完成各題。
攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？
（1）解釋下列詞語的含義。
風(fēng)華正茂：

書生意氣：

指點(diǎn)江山：

（2）攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。這兩句話在全文中起什么作用？
（3）一個(gè)“恰”字總領(lǐng)到哪一句為止？這幾句塑造了“同學(xué)少年”怎樣的形象？
（4）哪一句形象的表達(dá)了詩人勇敢地投身于革命風(fēng)浪的決心？
發(fā)布：2024/12/16 14:0:1組卷：16引用：5難度：0.5
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120．在下面兩種情境下，用語最得體的一組是（　?。?br />情境一：某同學(xué)正在發(fā)言，你作為主持人，需要終止他的發(fā)言。
情境二：某同學(xué)正在發(fā)言，你作為主持人，需要插話，想打斷他。

A．對(duì)不起，已經(jīng)超時(shí)了。你停一下，我來說兩句

B．對(duì)不起，已經(jīng)超時(shí)了。不好意思，我打斷一下

C．已經(jīng)超時(shí)了，對(duì)不起。不好意思，我打斷一下

D．已經(jīng)超時(shí)了，對(duì)不起。我來說兩句，你停一下。

發(fā)布：2024/12/16 13:0:1組卷：3引用：2難度：0.7

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A．雖有槁暴	B．知明而行無過
C．君子生非異也	D．日參省乎己

111．下列句子有語病的一項(xiàng)（ ）

112．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>

113．道家思想在我國(guó)影響深遠(yuǎn)，請(qǐng)問歷史中的哪一時(shí)期最接近道家所主張的無為而治？（ ?。?/h2>

114．下列劃線字的注音有誤的一項(xiàng)（ ?。?/h2>

115．下列句子中，不含有通假字的一句是（ ）

116．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）

117．下列句子中，加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（ ）

120．在下面兩種情境下，用語最得體的一組是（ ?。?br />情境一：某同學(xué)正在發(fā)言，你作為主持人，需要終止他的發(fā)言。情境二：某同學(xué)正在發(fā)言，你作為主持人，需要插話，想打斷他。