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原創(chuàng) 更新中
科學提煉重難點 整理歸納易錯點 精準定位突破點 深度揭秘解題技巧
瀏覽次數(shù):1823 更新:2025年01月21日
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解題模型 因材施教 夯實基礎 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):1096 更新:2025年01月21日
  • 671.已知公比為q的正項等比數(shù)列{an},其首項a1>1,前n項和為Sn,前n項積為Tn,且函數(shù)f(x)=x(x+a1)(x+a2)?(x+a9)在點(0,0)處切線斜率為1,則( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/29 10:30:1組卷:30引用:3難度:0.5
  • 672.對于任意事件M和N,有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/29 10:30:1組卷:31引用:2難度:0.8
  • 673.連續(xù)2次拋擲一顆質(zhì)地均勻的骰子(六個面上分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6的正方體),觀察向上的點數(shù),則事件“點數(shù)之和是4的倍數(shù)”的概率為

    發(fā)布:2024/12/29 10:30:1組卷:21引用:2難度:0.8
  • 674.把一顆骰子投擲兩次,第一次出現(xiàn)的點數(shù)記為m,第二次出現(xiàn)的點數(shù)記為n,則3m≠2n的概率為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/29 10:30:1組卷:27引用:0難度:0.9
  • 675.某中學高三年級有10個班,從該校的高三學生中任選5名同學,調(diào)查他們來自哪個班級,假設每個班級的配置完全相同,用事件A表示“至少有兩人來自同一個班”,設計一種試驗方法,模擬100次,估計事件A發(fā)生的概率.

    發(fā)布:2024/12/29 10:30:1組卷:10引用:1難度:0.8
  • 676.拋擲兩次骰子,求:
    (1)兩次都出現(xiàn)1點的概率;
    (2)恰有一次出現(xiàn)1點的概率;
    (3)沒有出現(xiàn)1點的概率.

    發(fā)布:2024/12/29 10:30:1組卷:23引用:1難度:0.9
  • 677.經(jīng)統(tǒng)計,在某儲蓄所1個營業(yè)窗口排隊等候的人數(shù)及相應概率如表:
    排隊人數(shù) 0 1 2 3 4 5
    概率 0.1 0.16 0.3 0.3 0.1 0.04
    (1)至多2人排隊等候的概率是多少?
    (2)至少3人排隊等候的概率是多少?

    發(fā)布:2024/12/29 10:30:1組卷:16引用:2難度:0.8
  • 678.下列事件中是隨機事件的有(  )

    發(fā)布:2024/12/29 10:30:1組卷:13引用:2難度:0.9
  • 679.設每個工作日甲、乙、丙、丁4人需使用某種設備的概率分別為0.6,0.5,0.5,0.4,各人是否需使用設備相互獨立,則同一工作日至少3人需使用設備的概率為多少?

    發(fā)布:2024/12/29 10:30:1組卷:15引用:3難度:0.8
  • 680.A,B,C表示3種開關并聯(lián),若在某段時間內(nèi)它們正常工作的概率分別0.9,0.8,0.7,那么此系統(tǒng)的可靠性為

    發(fā)布:2024/12/29 10:30:1組卷:12引用:2難度:0.7
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