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原創(chuàng) 更新中
解題模型 因材施教 夯實基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):3122 更新:2025年04月25日
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知識圖解 新知探究 答疑解惑 針對訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):3397 更新:2025年04月25日
  • 2311.若復(fù)數(shù)
    z
    =
    1
    +
    i
    i
    ,則|z|=

    發(fā)布:2024/12/28 23:0:1組卷:305引用:3難度:0.9
  • 2312.設(shè)向量
    a
    =
    3
    ,-
    1
    ,
    b
    =
    0
    ,
    2
    ,則(  )

    發(fā)布:2024/12/28 23:0:1組卷:191引用:5難度:0.7
  • 2313.學(xué)校在周一至周五的5天中安排2天分別進(jìn)行甲、乙兩項不同的活動,若安排的2天不相鄰且甲活動不能安排在周一,則不同的安排方式有
    種.

    發(fā)布:2024/12/28 23:0:1組卷:222引用:2難度:0.8
  • 2314.階段測試后,甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)排成一排按序走上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎,其中甲和乙都在丙的前面走,則不同的排序方法種數(shù)共有(  )

    發(fā)布:2024/12/28 23:0:1組卷:572引用:2難度:0.7
  • 2315.在△ABC中,sinA=sinB是△ABC為等腰三角形的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 23:0:1組卷:2490引用:20難度:0.5
  • 2316.對具有線性相關(guān)關(guān)系的兩個變量x,y,測得一組數(shù)據(jù)如表所示:
    x 2 4 5 6 8
    y 20 m 60 70 n
    根據(jù)上表,利用最小二乘法得到他們的回歸直線方程為
    ?
    y
    =
    10
    .
    5
    x
    +
    1
    .
    5
    ,則m+n=( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 23:0:1組卷:306引用:4難度:0.7
  • 2317.用紅、黃、藍(lán)三種顏色對如圖所示的三個方格進(jìn)行涂色.若要求每個小方格涂一種顏色,且涂成紅色的方格數(shù)為偶數(shù),則不同的涂色方案種數(shù)是
    .(用數(shù)字作答)

    發(fā)布:2024/12/28 23:0:1組卷:156引用:5難度:0.7
  • 2318.設(shè)z∈C,則
    z
    +
    z
    =
    0
    是z為純虛數(shù)的(  )

    發(fā)布:2024/12/28 23:0:1組卷:394引用:5難度:0.9
  • 2319.在△ABC中,a2+c2=b2+
    2
    ac.
    (1)求∠B 的大??;
    (2)求cosA+
    2
    cosC的最大值.

    發(fā)布:2024/12/28 23:0:1組卷:261引用:5難度:0.5
  • 2320.如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,平面A1BC⊥平面A1B1BA,且AA1=AB=2,
    (1)求證:BC⊥平面A1B1BA;
    (2)若三棱錐A-A1BC外接球的體積為
    9
    π
    2
    ,求四棱錐A1-BCC1B1的體積.

    發(fā)布:2024/12/28 23:0:1組卷:306引用:2難度:0.5
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