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專題復(fù)習(xí)
溫故知新
人教新版
滬科新版
瀏覽次數(shù):53
更新:2025年06月13日
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期末復(fù)習(xí)
典型試卷
考前必刷
瀏覽次數(shù):770
更新:2025年05月23日
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2071.我國古代勞動人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),至今許多仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述物激素作用無直接關(guān)系的是( ?。?/h2>
A.適時打頂去心,可促植株開花結(jié)實(shí)。(據(jù)《農(nóng)桑輯要》) B.正月種白稻,五月收獲后,根茬長新稻,九月又成熟。(據(jù)《廣志》) C.肥田之沃,種綠豆最佳,小豆、芝麻次之。(據(jù)《齊民要術(shù)》) D.前摘未熟紅柿,每籃放木瓜兩三枚,得氣即發(fā),澀味盡失。(據(jù)《格物粗談》) 發(fā)布:2024/12/20 20:30:1組卷:19引用:5難度:0.72072.在兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,用黃色皺粒豌豆(YYrr)與綠色圓粒豌豆(yyRR)作親本雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中新的性狀組合個體所占的比例是( ?。?/h2>
A. 58B. 38C. 116D. 18發(fā)布:2024/12/20 20:30:1組卷:77引用:4難度:0.82073.“新冠肺炎”病毒侵入人體后可發(fā)生如圖所示的免疫反應(yīng)(X為有關(guān)物質(zhì)),下列分析正確的是( )
A.“新冠肺炎”病毒侵入機(jī)體后,有的細(xì)胞毒性T細(xì)胞的細(xì)胞周期可能會變短 B.細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴X物質(zhì),X物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的磷脂 C.T細(xì)胞可分化成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞 D.細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸,使靶細(xì)胞出現(xiàn)壞死 發(fā)布:2024/12/20 20:0:2組卷:10引用:5難度:0.72074.食物中過多的酸性物質(zhì)被腸道吸收進(jìn)入血液后,血漿的PH不會發(fā)生大的變化。其主要原因是( ?。?/h2>
A.與血漿中的強(qiáng)堿中和 B.形成Na2CO3排出體外 C.H2CO3/NaHCO3等緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用 D.很快排出體內(nèi) 發(fā)布:2024/12/20 19:30:2組卷:6引用:5難度:0.72075.夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用 B.乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多 C.曲線b~c段和d~e段下降的原因相同 D.兩曲線b~d段不同的原因可能是甲植株氣孔沒有關(guān)閉 發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:206引用:53難度:0.72076.生命活動離不開細(xì)胞,對此理解不正確的是( ?。?/h2>
A.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B.乙肝病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖 C.草履蟲的新陳代謝、繁殖等都在細(xì)胞參與下完成 D.青蛙的生命活動由不同分化程度的細(xì)胞密切合作完成 發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:54引用:10難度:0.82077.生活在同一群落的各種生物所起的作用是明顯不同的,而每一個物種的生態(tài)位都同其他物種的生態(tài)位明顯分開,這種現(xiàn)象稱為生態(tài)位分離。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.研究植物的生態(tài)位需要研究種群密度 B.生態(tài)位不同的生物可能具有共同的天敵 C.草原中牛和羊等食草動物的生態(tài)位一定相同 D.不同生物在同一區(qū)域但食性不同屬于生態(tài)位分離 發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:3引用:2難度:0.62078.植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時,期望獲得優(yōu)良的作物新品種,一般不需要考慮的是( )
A.親本的生殖隔離問題 B.選擇具有期望的優(yōu)良性狀的親本 C.親本細(xì)胞的融合技術(shù) D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化 發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:32引用:4難度:0.52079.腐乳是我國古代勞動人民制造出的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.制作的腐乳比豆腐更容易保存 B.酵母菌也參與腐乳的發(fā)酵過程 C.腐乳制作過程中,有機(jī)物的種類增加 D.微生物產(chǎn)生的酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解為葡萄糖 發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:7引用:3難度:0.72080.農(nóng)作物秸稈的回收利用方式很多,其中之一是將秸稈碎化后作為食用菌的栽培基質(zhì)。碎化秸稈中纖維所起的作用,相當(dāng)于植物組織培養(yǎng)中固體培養(yǎng)基的( ?。?/h2>
A.瓊脂+蔗糖 B.瓊脂+無機(jī)鹽 C.瓊脂+激素 D.蔗糖+激素 發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:11引用:1難度:0.8
