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更新：2025年05月08日
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更新：2025年04月29日
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2811．閱讀下面的文言文，完成問題。
【甲】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。
（選自《世說新語》）【乙】昔吳起①出，遇故人而止之食。故人曰：“諾，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不來，起不食待之。明日早，令人求故人。故人來，方與之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟③？欲服三軍，非信不可也！
（選自《韓非子》）【注釋】①吳起：戰(zhàn)國時(shí)著名的軍事家。②俟：等待。③歟（yú）：句末語氣詞。
（1）解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
①太丘舍去
②下車引之
③方與之食
④恐其自食其言也
（2）下列句子的節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是
A.期日/中
B.元方入門/不顧
C.故人至/暮不來
D.起/不食待之
（3）下列每組句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是
A.尊君在不/故人至暮不來
B.去后乃至/相委而去
C.起之不食以俟者/未若柳絮因風(fēng)起
D.起不食待之/恐其自食其言也
（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
與人期行，相委而去。
（5）請結(jié)合【甲】【乙】兩段的內(nèi)容談?wù)勀銓Α笆匦拧钡目捶ā?/h2>發(fā)布：2024/12/14 17:0:1組卷：296引用：3難度：0.42812．名著閱讀。
在學(xué)校組織的名著閱讀交流會上，針對八年級上冊所涉及的《紅星照耀中國》和《昆蟲記》兩本書，八一班張浩同學(xué)談了自己的閱讀體會：“初讀《紅星照耀中國》，如偶遇一位風(fēng)塵仆仆的長者，雖交流有些困難，待深諳其身世后會愈加敬重；隨意翻開《昆蟲記》，就像一下子闖進(jìn)了魯迅先生筆下的百草園，邂逅了不少自然界的朋友，找回了幾多童年的奇趣?！?br />請從《紅星照耀中國》和《昆蟲記》兩本書中任選一部，簡析張浩同學(xué)為什么會有這樣的體會。發(fā)布：2024/12/14 17:0:1組卷：81引用：2難度：0.52813．《紅星照耀中國》特寫了“
”和“”兩個(gè)重要事件，從不同的側(cè)面表現(xiàn)了長征的艱險(xiǎn)和紅軍的偉大精神。發(fā)布：2024/12/14 17:0:1組卷：62引用：3難度：0.72814．《五猖會》中回憶童年往事，含蓄地表達(dá)了對父母毫不顧忌孩子心理的無奈和厭煩，這件事是
。發(fā)布：2024/12/14 17:0:1組卷：90引用：9難度：0.92815．下列句子加線詞語使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/14 16:30:9組卷：34引用：2難度：0.52816．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br />在當(dāng)今，漢語新詞匯大量產(chǎn)生， ， ， ， 。
①但絕大多數(shù)新詞語喧囂數(shù)日或數(shù)月
②平均每天誕生二十個(gè)以上
③猶如春風(fēng)野草
④便消失在時(shí)間的洪流之中發(fā)布：2024/12/14 16:0:1組卷：1023引用：24難度：0.72817．魯迅在《朝花夕拾》中提到過很多人影響他人生的人物，小明同學(xué)列了一個(gè)圖表比較人物信息，表格中還有四個(gè)內(nèi)容，請你幫他補(bǔ)完整。
人物 人物提示 人物姓名 相關(guān)事件 
黑瘦 八字須 戴著眼鏡 ① ② 
滿床擺著一個(gè)“大”字，一條臂膊還擱在我的頸子上 ③ ④ 發(fā)布：2024/12/14 16:0:1組卷：74引用：5難度：0.72818．本文《消息二則》作者毛澤東是中華人民共和國的締造者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家、詩人，他的許多經(jīng)典語言哲理深刻，廣為流傳。下面是毛澤東流傳較廣的幾句話，請將它們連線。
①一條千古不變的真理 A人不犯我，我不犯人 ②最鼓舞人心的一句話 B一切反動(dòng)派都是紙老虎 ③最豪邁最傲氣的一句話 C槍桿子里面出政權(quán) ④最謙虛的一句話 D星星之火，可以燎原 ⑤最震撼人心的一句話 E這只是萬里長征的第一步 發(fā)布：2024/12/14 15:0:2組卷：190引用：6難度：0.82819．（材料解讀）“自強(qiáng)不息”是我國傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族生生不息的精神源泉。請你說說下列故事體現(xiàn)了怎樣的自強(qiáng)不息精神。
陳平，西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老者，慕名前來，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。發(fā)布：2024/12/14 15:0:2組卷：53引用：3難度：0.82820．名著閱讀簡答題。
①只見妖精一只手舉著火尖槍，站在那中間的一輛小車兒上，一只手捏著拳頭，往自家鼻子上捶了兩拳。八戒笑道：“這廝放賴不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血來，搽紅了臉，往那里告我們?nèi)ヒ?？”那妖魔捶了兩拳，念個(gè)咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼火焰齊生，那五輛車子上，火光涌出。連噴了幾口，只見那紅焰焰、大火燒空，把一座火云洞，被那煙火迷漫，真?zhèn)€是熯天熾地?！@行者神通廣大，捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。那妖怪見行者來，又吐上幾口，那火比前更勝……行者被他煙火飛騰，不能尋怪，看不見他洞門前路徑，抽身跳出火中。
②行者笑道：“嫂嫂要見令郎，有何難處？你且把扇子借我，扇息了火，送我?guī)煾高^去，我就到南海菩薩處請他來見你，就送扇子還你，有何不可！那時(shí)節(jié)，你看他可曾損傷一毫？如有些須之傷，你也怪得有理，如比舊時(shí)標(biāo)致，還當(dāng)謝我?！绷_剎道：“潑猴，少要饒舌！伸過頭來，等我砍上幾劍！若受得疼痛，就借扇子與你……”
（1）語段①②出自名著《》，作者是。
（2）請用簡潔的語言，分別概括語段①②不同章節(jié)的選段描繪的故事情節(jié)。發(fā)布：2024/12/14 15:0:2組卷：61引用：3難度：0.7
