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瀏覽次數(shù):1531 更新:2025年05月08日
原創(chuàng) 已完結(jié)
中考備考、熱點(diǎn)專(zhuān)題、命題分析、模擬訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):4209 更新:2025年04月29日
  • 2791.對(duì)楊志失敗原因的分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?br />①楊志性格粗暴,不善于籠絡(luò)人。
    ②楊志與都管、虞候各懷私心。
    ③黃泥岡地勢(shì)險(xiǎn)惡,天氣炎熱。
    ④生辰綱是奸臣所獲的不義之財(cái)。
    ⑤楊志剛愎自用,不能體恤下屬。
    ⑥押送生辰綱的兵馬太少,寡不敵眾。

    發(fā)布:2024/12/14 22:30:1組卷:118引用:3難度:0.9
  • 2792.下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/12/14 22:30:1組卷:205引用:3難度:0.7
  • 2793.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/12/14 22:0:2組卷:1022引用:11難度:0.7
  • 2794.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/12/14 22:0:2組卷:1290引用:8難度:0.9
  • 2795.閱讀下面的文學(xué)類(lèi)文本,完成答題。

    侯發(fā)山
          ①周末,小偉回鄉(xiāng)下看望父親。
          ②看到小偉回來(lái),父親的眼角、眉梢,還有皺紋、舒心的笑意都一起彌漫出來(lái)。小偉算個(gè)孝子,雖然在城里上班,平時(shí)沒(méi)少回家看看,有時(shí)忙,回不來(lái),打個(gè)電話(huà),或是在微信上視頻聊天,這一切都讓父親自豪、欣慰。
          ③吃罷晚飯,父親提出要帶小偉到東江釣魚(yú)。晚上釣魚(yú)?黑燈瞎火的能釣到嗎?父親要給自己做魚(yú)吃?還是父親缺錢(qián)花啊?小偉心里打了不少的問(wèn)號(hào),嘴上還是爽快地答應(yīng)了。
          ④小偉知道,人上了年紀(jì),往往跟小孩子一樣,會(huì)做出一些看似可笑或是愚蠢的事。他還知道,順著老人的意思就是最好的孝順。母親死得早,是父親一把屎一嘴飯把自己帶大的,風(fēng)里來(lái)雨里去,靠捕魚(yú)供自己吃喝,供自己上學(xué)。小偉畢業(yè)參加工作后,想把父親帶進(jìn)城,父親執(zhí)意不去,說(shuō)自己在鄉(xiāng)下習(xí)慣了,小偉也就沒(méi)再堅(jiān)持。他心里清楚,最主要的,家里有母親的影子和味道,父親舍不得離開(kāi)。
          ⑤來(lái)到江邊,天已經(jīng)完全暗下來(lái),江和天似乎連接到一塊兒了,只能聽(tīng)到江水不安分的波濤聲。
          ⑥父親沒(méi)有拿出魚(yú)竿,沒(méi)有帶魚(yú)餌。小偉以為父親忘了,正要自責(zé)自己沒(méi)有提醒他,父親笑了笑,說(shuō),孩子,不用魚(yú)竿,照樣可以釣魚(yú)。小偉吃驚不小,心想父親什么時(shí)候會(huì)徒手逮魚(yú)了?從未見(jiàn)過(guò),也從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。難道是父親早就有的絕技,今天要露一手給自己瞧?小偉正在胡亂猜測(cè),父親拉著他來(lái)到淺水處,讓他往水里看。順著父親的手勢(shì),小偉辨認(rèn)半天,才看清水底下有個(gè)閃閃發(fā)光的東西。那是什么?小偉心里疑惑,正要問(wèn)父親,父親說(shuō),小偉,那是蛤蟆魚(yú),也叫老頭魚(yú),學(xué)名安康魚(yú)。還有這種魚(yú)?它怎么會(huì)發(fā)光呢?小偉驚詫不已。他又往水里細(xì)看,看到這種魚(yú)頭頂上有一根釣竿,這根釣竿不時(shí)會(huì)發(fā)出星星一樣的閃光,像一只懸掛明燈的釣魚(yú)竿。
          ⑦父親說(shuō),蛤蟆魚(yú)基本上是吃等食的,平時(shí)潛伏不動(dòng),以背鰭第一棘的皮瓣為釣餌,誘捕那些趨光的魚(yú)蝦類(lèi)。說(shuō)到這里,父親挽起褲腳悄悄下水,探下身子,手猛地一伸,就抓到那只蛤蟆魚(yú)。小偉呵呵一笑,對(duì)父親說(shuō):“爹,這就叫作螳螂捕蟬,黃雀在后。”
          ⑧這種魚(yú)肉少,吃起來(lái)不過(guò)癮。父親甩手把魚(yú)扔進(jìn)了江里,然后繼續(xù)說(shuō),咱江邊好多漁民都喜歡逮蛤蟆魚(yú),好逮,不費(fèi)勁。孩子,人跟這蛤蟆魚(yú)一樣,不能太出風(fēng)頭。
          ⑨父親這是哪里話(huà)?。啃バ睦锎蛄藗€(gè)愣。
          ⑩父親說(shuō),你下鄉(xiāng)扶貧,你改造危房,你資助貧困大學(xué)生,這些都沒(méi)錯(cuò),不要傳到朋友圈嘛。原來(lái),父親天天去自己的朋友圈里轉(zhuǎn),時(shí)時(shí)關(guān)注著自己呢!小偉恍然大悟,心里一下熱乎起來(lái)。
    ?父親說(shuō),你是單位的一把手,有時(shí)不能太招人眼,讓人揪住把柄,可就不好嘍。小偉說(shuō),爹,我是故意那樣做的。父親愣怔了一下。小偉說(shuō),我那樣做,一是督促自己堅(jiān)持到底,不能半途而廢;二是讓大家監(jiān)督自己,杜絕自己有謀私利的行為;還有一點(diǎn),就是做一個(gè)樣子給他們看!爹,無(wú)欲則剛,有什么好怕的呢?父親說(shuō),咋不早給我說(shuō)呢?害得我擔(dān)驚受怕,好幾個(gè)晚上都睡不著。
    ?有輪船的汽笛聲從江面上飄過(guò)來(lái)。父親指著遠(yuǎn)處的燈塔,自豪地說(shuō),小偉,爹希望像你說(shuō)的,要做燈塔發(fā)出的光,不要做蛤蟆魚(yú)身上的光!
    ?小偉依偎著父親,感覺(jué)到父親的身板還是那樣的結(jié)實(shí),那樣的硬朗,回家的路上沒(méi)有路燈,黑瞎瞎的,有父親在身邊,小偉走得很踏實(shí),一點(diǎn)也不用擔(dān)心會(huì)迷路。
    (1)請(qǐng)參照下面表述,將主要事件補(bǔ)充完整。
    小偉回鄉(xiāng)看望父親→
     
     
     
    →小偉感到很踏實(shí)
    (2)小說(shuō)第③段在全文中起什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (3)請(qǐng)從修辭角度賞析文中畫(huà)線句子。
    來(lái)到江邊,天已經(jīng)完全暗下來(lái),江和天似乎連接到一塊兒了,只能聽(tīng)到江水不安分的波濤聲。
    (4)結(jié)合文章內(nèi)容,寫(xiě)出你對(duì)“要做燈塔發(fā)出的光,不要做蛤蟆魚(yú)身上的光!”這句話(huà)的理解,并聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)此的感悟。
    (5)文章以“燈”為標(biāo)題,應(yīng)如何理解?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/12/14 21:30:2組卷:268引用:18難度:0.6
  • 2796.閱讀《愚公移山》節(jié)選,完成問(wèn)題。
          太行、王屋二山,方七百里,高萬(wàn)仞,本在冀州之南,河陽(yáng)之北。
          北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
          河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。
          操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉。
    (1)下列句中加點(diǎn)詞意義解釋不正確的一項(xiàng)是
     

    A.年九十:將近
    B.雜然相:贊同
    C.寒暑節(jié):交易
    D.固不可:通達(dá),這里指改變
    (2)下列句中加點(diǎn)詞用法和含義相同的一項(xiàng)是
     

    A.山不加增/學(xué)不思則罔
    B.達(dá)漢陰/萬(wàn)鐘我何加焉
    C.如土石何/遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪
    D.殘年余力/中有足樂(lè)者
    (3)下面對(duì)文章內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是
     

    A.《愚公移山》選自《列子?湯問(wèn)》,書(shū)中記載了許多寓言和傳說(shuō)故事,對(duì)后世哲學(xué)、文學(xué)等影響深遠(yuǎn)。列子,原名列御寇,戰(zhàn)國(guó)前期思想家,是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物。
    B.主人公苦于山川阻塞,移山的想法一經(jīng)提出便得到了所有人的贊同,且立馬付諸實(shí)踐。
    C.對(duì)比是選文的一大特色,通過(guò)“智叟”與“愚公”對(duì)比,展現(xiàn)出了“智叟”之愚與“愚公”之智,使愚公的形象更高大、更感人。
    D.選文寫(xiě)了山之高大,路途之遙遠(yuǎn),移山工程之巨大,顯示了愚公不怕困難的堅(jiān)毅決心。選文也在著力表現(xiàn)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的信心和毅力,說(shuō)明了要克服困難就必須堅(jiān)持不懈的道理。
    (4)翻譯文中劃線的句子。
    以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?

    發(fā)布:2024/12/14 20:30:1組卷:96引用:2難度:0.6
  • 2797.古詩(shī)賞析。
    《送杜少府之任蜀州》
    城闕輔三春,風(fēng)煙望五津,與君離別意,同是宦游人。
    海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
    (1)賞析有誤的一項(xiàng)是
     

    A.這是一首五言律詩(shī),作者是被稱(chēng)為“初唐四杰”之一的王勃。
    B.第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。
    C.頷聯(lián)是說(shuō),詩(shī)人要跟朋友分手,去外地做官。
    D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來(lái),詩(shī)人勸慰杜少府,不要在臨別之時(shí)像兒女一般哭鼻子、抹眼淚。
    (2)這首濤中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它好在哪里。

    發(fā)布:2024/12/14 20:30:1組卷:233引用:10難度:0.5
  • 2798.經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)。
    (1)海日生殘夜,
     
    。(王灣(次北固山下》)
    (2)脫我戰(zhàn)時(shí)袍,
     
    。(《木蘭詩(shī)》)
    (3)
     
    ,決眥入歸鳥(niǎo)。(杜甫《望岳》)
    (4)
     
    ,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。(李清照《漁家傲》)
    (5)瀚海闌干百丈冰,
     
    。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
    (6)無(wú)絲竹之亂耳,
     
    。(劉禹錫《陋室銘》)
    (7)入則無(wú)法家拂士,
     
    ,國(guó)恒亡。(孟子《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》)
    (8)難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,
     
    ?(茅盾《白楊禮贊》)
    (9)街市上陳列的一些物品,
     
    。(郭沫若《天上的街市》)
    (10)
     
    ,肩膀上的紅旗手中的書(shū)。(賀敬之《回延安》)

    發(fā)布:2024/12/14 20:0:3組卷:17引用:1難度:0.8
  • 2799.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/14 20:0:3組卷:26引用:1難度:0.8
  • 2800.下列字形和加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/14 20:0:1組卷:38引用:3難度:0.9
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