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11．閱讀下文，完成各題。
雪花的形狀是什么樣的呢？ ①一百多年前，冰川學(xué)家們已經(jīng)開始詳細(xì)描述雪花的形態(tài)了。西方冰川學(xué)的鼻祖丁鐸耳這樣描述雪花：“這些雪花有的像美麗的小側(cè)舌，有的圓形的，有的箭形……但都沒有超出六瓣型的范圍。”
②雪花的基本形狀是六角形，但在不同的環(huán)境下，卻可以表現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)。六角形雪片和六棱柱狀雪晶是雪花最基本形態(tài)，其它形態(tài)不過是這兩種基本形態(tài)的發(fā)展、變態(tài)或組合。許多學(xué)者用顯微鏡觀測過成千上萬朵雪花發(fā)現(xiàn)：形狀、大小完全一樣和各部分完全對稱的雪花，在自然界中是無法形成的。在已經(jīng)被人們觀測過的這些雪花中，再規(guī)則勻稱的雪花，也有畸形的地方。因?yàn)檠┗ㄖ車髿饫锏乃坎豢赡茏笥疑舷滤拿姘朔蕉际且粯拥?，只要稍有差異，水汽含量多的一面總是要增長得快一些。
③為什么雪花的基本形態(tài)是六角形的片狀和柱狀的？這和水汽凝華結(jié)晶時的晶體習(xí)性有關(guān)。水晶和冰晶一樣，都是六方晶系，不過水晶是二氧化硅（SiO2）的結(jié)晶，冰晶是水（H2O）的結(jié)晶罷了。
④詩人李白在形容燕山雪花時有一句著名詩句：“燕山雪花大如席”。雪花真的有那么大嗎？其實(shí)，雪花是很小的。不要說“大如席”的雪花科學(xué)史上沒有記錄，就是“鵝毛大雪”，也是不容易遇到的。事實(shí)上，我們能夠見到的單個雪花，它們的直徑一般都在0.5～3.0毫米之間。這樣微小的雪花只有在極精確的分析天平上才能稱出它們的重量，大約3000～10000個雪花加在一起才有一克重。有位科學(xué)家粗略統(tǒng)計(jì)了一下，一立方米的雪里面約有60～80億顆雪花，比地球上的總?cè)丝跀?shù)還要多。雪花晶體的大小，完全取決于水汽凝華結(jié)晶時的溫度狀況。據(jù)研究，溫度對雪晶大小存在影響：當(dāng)氣溫為-36℃時，雪晶的平均面積是0.017平方毫米；當(dāng)氣溫為-24℃時，平均面積是0.034平方毫米；氣溫為-18℃時，平均面積是0.084平方毫米，-6℃時，為0.256平方毫米，氣溫在-3℃時，雪晶的平均面積增大到0.811平方毫米……
⑤不難看出，雪花其實(shí)是很小的。不要說“大如席”的雪花科學(xué)史上沒有記錄，就是“鵝毛大雪”也不容易遇到。有些文學(xué)作品描寫天氣嚴(yán)寒時，喜歡用“鵝毛大雪”來形容。其實(shí)，“鵝毛大雪”是氣溫接近0℃左右時的產(chǎn)物，并不是嚴(yán)寒氣候的象征。相反，雪花越大，說明當(dāng)時的溫度相對比較高。三九嚴(yán)寒很少出現(xiàn)鵝毛大雪，只有在秋末初冬或冬末初春時，才有可能下鵝毛大雪。所謂的鵝毛大雪，其實(shí)并不是一顆雪花，而是由許多雪花粘連在一起而形成的。單個的雪花晶體，直徑最大也不會超過10毫米，至多象我們指甲那樣大小，稱不上鵝毛大雪。在溫度相對比較高的情況下，雪花晶體很容易互相聯(lián)結(jié)起來，這種現(xiàn)象稱為雪花的并合。尤其當(dāng)氣溫接近0℃，空氣比較潮濕的時候，雪花的并合能力特別大，往住成百上千朵雪花并合成一片鵝毛大雪。因此，嚴(yán)格地說，鵝毛大雪并不能稱為雪花，它僅僅是許多雪花的聚合體而已。
（選自《人民網(wǎng)》，有刪改）（1）下列表述與原文內(nèi)容不符的一項(xiàng)是
A．雖然雪花有各種各樣的形態(tài)，但它的基本形狀是六角形的片狀和柱狀。
B．在自然界，目前沒有發(fā)現(xiàn)兩朵完全相同的雪花。
C．“燕山雪花大如席”說明雪花的大小主要受氣溫的影響，天氣越冷，雪花越大。
D．所謂“鵝毛大雪”其實(shí)并不能稱為雪花，它僅僅是許多雪花的聚合體。
（2）下列句子說明方法判斷不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．為什么雪花的基本形態(tài)是六角形的片狀和柱狀的？這和水汽凝華結(jié)晶時的晶體習(xí)性有關(guān)。（作詮釋）
B．西方冰川學(xué)的鼻祖丁鐸耳這樣描述雪花：“這些雪花有的像美麗的小側(cè)舌，有的圓形的，有的箭形……但都沒有超出六瓣型的范圍?！保ㄅe例子）
C．當(dāng)氣溫為-36℃時，雪晶的平均面積是0.017平方毫米。（列數(shù)字）
D．詩人李白在形容燕山雪花時有一句著名詩句：“燕山雪花大如席”。（打比方）
（3）下列對文章的分析，不正確的一項(xiàng)是
A．文章以疑問句為題，有助于激發(fā)了讀者的閱讀興趣，引發(fā)讀者的思考。
B．本文的結(jié)構(gòu)形式為“總-分-總”，說明順序?yàn)檫壿嬳樞颉?br />C．本文是一篇事理說明文，同時也是一篇科學(xué)小品文。
D．“雪花晶體的大小，完全取決于水汽凝華結(jié)晶時的溫度狀況”“完全”一詞，語氣十分肯定，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。發(fā)布：2024/12/21 8:0:2組卷：23引用：1難度：0.512．閱讀下列文言文，回答以下各題。
愚公移山 太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾?！炯住?bdo class="mathjye-underline">鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；【乙】子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
（1）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是
（2）翻譯文中兩處畫線語句，并依據(jù)上下文對其作出進(jìn)一步理解，有誤的一項(xiàng)是A．年且九十 茍且偷安 得過且過 窮且益堅(jiān) B．寒暑易節(jié) 以小易大 移風(fēng)易俗 平易近人 C．懼其不已 死而后已 贊嘆不已 壯心不已 D．山之一毛 不毛之地 輕于鴻毛 九牛一毛
【甲】鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。
翻譯：鄰居京城氏的孀妻有個遺腹子，剛剛換牙的年紀(jì)，蹦蹦跳跳地去幫助他。
理解：愚公在移山的過程中，得到了很多人的幫助，連換牙的兒童都貢獻(xiàn)自己的力量，可見愚公移山的行為得到了所有人的支持。
【乙】子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？
翻譯：子子孫孫無窮無盡，可是山卻不會增高加大，還怕挖不平嗎？
理解：愚公肯定了人力的無窮無盡，而山只能是越挖越少。這是對人力和自然發(fā)展變化
關(guān)系的深刻認(rèn)識，令人信服，智叟也啞口無言。
（3）結(jié)合上文愚公移山的做法和【鏈接材料】的內(nèi)容，談?wù)勛约旱母形颉?br />【鏈接材料】
臣聞鯀①障洪水，九年無功。禹得《洪范》五行之書，知水趨下之性，乃因水之流，疏決就下，而水患乃息。然則以大禹之神功，不能障塞其流，但能因勢而疏決爾。今欲逆水之性，障而塞之，奪洪河之正流，斡②以人力而回注，此大禹之所不能，此其必不可者四也。
--《歐陽修集?奏議卷十三》【注】：①鯀：鯀（gǔn），大禹的父親，有崇部落的首領(lǐng)，曾經(jīng)治理洪水長達(dá)九年；②斡：（wò）旋轉(zhuǎn)。發(fā)布：2024/12/20 20:30:1組卷：47引用：2難度：0.513．為了辦手抄報，同學(xué)們搜集了一些有關(guān)最新科技成果的消息。請你將下面這則消息改寫為標(biāo)題新聞。（15個字以內(nèi)）
6月23日9時43分，第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功發(fā)射，這是“北斗三號”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)第三顆地球同步軌道衛(wèi)星。隨著它在“北斗三號”組網(wǎng)“大棋局”的落子定盤，“北斗三號”30顆組網(wǎng)衛(wèi)星已全部到位，“北斗三號”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署全面完成。北斗系統(tǒng)覆蓋區(qū)域不斷擴(kuò)大，定位精度不斷提升，服務(wù)功能不斷增加，已成為國家重要的空間基礎(chǔ)設(shè)施。發(fā)布：2024/12/20 20:0:2組卷：175引用：3難度：0.814．下面這首詩，涉及《水滸傳》中的三個情節(jié)。
閑來乘興入江樓，渺渺煙波接素秋。呼酒謾澆千古恨，吟詩欲瀉百重愁。
贗書不遂英雄志，失腳翻成狴犴囚。搔動梁山諸義士，一齊云擁鬧江州。發(fā)布：2024/12/20 20:0:2組卷：556引用：12難度：0.715．閱讀下面關(guān)于《艾青詩選》的思維導(dǎo)圖，完成下面兩小題。
（1）填入上圖①②③④處正確的一組詩篇是
（2）隨著時代的變化，艾青詩歌的風(fēng)格也有所不同，請借助上面的思維導(dǎo)圖，結(jié)合下面兩首詩，從內(nèi)容和形式兩方面探究艾青詩歌風(fēng)格的變化。A．①《我愛這土地》 ②《大堰河——我的保姆》 ③《魚化石》 ④《礁石》 B．①《大堰河——我的保姆》 ②《我愛這土地》 ③《礁石》 ④《鏡子》 C．①《大堰河——我的保姆》 ②《魚化石》 ③《我愛這土地》 ④《礁石》 D．①《我愛這土地》 ②《大堰河——我的保姆》 ③《礁石》 ④《鏡子》
雪落在中國的土地上（節(jié)選）
雪落在中國的土地上，
寒冷在封鎖著中國呀……
風(fēng)，
像一個太悲哀了的老婦
緊緊地跟隨著
伸出寒冷的指爪
拉扯著行人的衣襟，
用著你土地一樣古老的
一刻也不停地絮聒著……
魚化石（節(jié)選）
動作多么活潑，
精力多么旺盛，
在浪花里跳躍，
在大海里浮沉；
不幸遇到火山爆發(fā)
也可能是地震，
你失去了自由，
被埋進(jìn)了灰塵；
……
你絕對的靜止，
對外界毫無反應(yīng)，
看不見天和水，
聽不見浪花的聲音。
……
活著就要斗爭，
在斗爭中前進(jìn)，
即使死亡，
能量也要發(fā)揮干凈。發(fā)布：2024/12/20 19:0:1組卷：243引用：5難度：0.616．詩歌鑒賞。
【甲詩】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
唐 李白
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
【乙詩】于郡城送明卿①之江西
明 李攀龍
青楓颯颯雨凄凄，秋色遙看入楚②迷。
誰向孤舟憐逐客③，白云相送大江西。
【注】①明卿：作者的好友。②楚：楚地。③逐客：被貶逐的官員，這里指明卿。
（1）乙詩“秋色遙看入楚迷”一句中哪個字最有意蘊(yùn)？請簡析。
（2）甲、乙兩詩的后兩句在修辭手法和情感表達(dá)上有何相同之處？請簡要分析。發(fā)布：2024/12/20 18:30:1組卷：275引用：6難度：0.317．閱讀下文，完成題目。
“飛天”凌空
--跳水姑娘呂偉奪魁記 她站在十米高臺的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅這是達(dá)卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。
輕舒雙臂，向上舉起，只見呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去。一瞬間，她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。
緊接著，是向前翻騰一周半，同時伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動作疾如流星，又瀟灑自如，1.7秒的時間對她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條，從前伸的手指，一直延續(xù)到繃直的足尖。
還沒等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過來，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。
“妙！妙極了！”站在我們旁邊的一名外國記者跳了起來。這時，整個游泳場都沸騰了，如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來向他們喜愛的運(yùn)動員表達(dá)由衷的贊賞。
呂偉精彩的表演，將游泳場的氣氛推向了高潮。她，白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠過她的身旁。的這個動作“5136”，讓幾位裁判亮出了9.5分的高分。
這位年方十六的中國姑娘，贏得了金牌。
當(dāng)一個印度觀眾了解到這個姑娘是中國跳水集訓(xùn)隊(duì)中最年輕的新秀時，驚訝不已。他說：“了不起，你們中國的人才太多了！”
（1）這篇文章主要記敘了。
（2）任選角度賞析文中畫線的句子。
一瞬間，她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。
（3）文中寫外國記者的贊嘆，觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲以及一個印度觀眾“了不起，你們中國的人才太多了！”有什么作用？
（4）下列關(guān)于這篇文章的分析有誤的一項(xiàng)是。
A．這是一篇出神入化的人物特寫，把呂偉的高難動作分解成一連串特寫鏡頭、慢鏡頭，描摹出呂偉精彩剎那的具體形象，讓讀者產(chǎn)生了比看電視還要深刻的印象。
B．這篇特寫沒有寫整個緊張曲折的過程，沒有寫贏得金牌后五星紅旗如何在賽場上冉冉升起，也沒有寫她平時怎樣刻苦練功終于今日為國爭得榮譽(yù)，但是中國健兒的拼搏精神卻在這短短五百字內(nèi)得到了充分的體現(xiàn)。
C．本文極有層次地描繪了一幅美麗的“飛天”畫卷：從“輕輕一蹬”到“凌空翔舞”，由“疾如流星”到“插進(jìn)碧波之中”，跳水姑娘輕盈似箭瀟灑自如的身姿就讓人盡收眼底。
D．文章有起有伏，動靜穿插自如。飄浮的白云、飛鳥與呂偉的“沉靜自若”形成鮮明的對比；一個“托”字猶如“定格”在空中，與“疾如流星”形成強(qiáng)烈反差；“哧”地插進(jìn)碧波之中的身體，與悄然不驚的水花以及震耳欲聾的掌聲、歡呼聲，構(gòu)成動與靜的協(xié)奏曲。以動襯靜，增強(qiáng)作品的可讀性。發(fā)布：2024/12/20 18:30:1組卷：367引用：14難度：0.118．《社戲》一文以“社戲”為線索，回憶了美好的童年往事。你所在的班級舉行了以“說‘戲’”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與到活動中來。
（1）“社戲”指舊時某些地區(qū)農(nóng)村中迎神賽會時演出的戲。我們常說的“江山社稷”中的“社”是指，“稷”是指。
（2）“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋、白臉的曹操、黑臉的張飛叫喳喳！”這里所唱的戲曲是我國的國粹。該劇種的角色劃分為生、旦、凈、丑四大類，其中是女性的角色。發(fā)布：2024/12/20 18:30:1組卷：239引用：3難度：0.819．下列對課文內(nèi)容分析理解有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/20 18:30:1組卷：458引用：7難度：0.720．閱讀《老王》節(jié)選，回答問題。
①有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想向里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”
②他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。
③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因?yàn)樵谖业挠洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。
④我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”
⑤他只說：“我不吃?！?br /> ⑥我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢。”
⑦我也趕忙解釋：“我知道，我知道--不過你既然來了，就免得托人捎了?！?br /> ⑧他也許覺得我這話有理，站著等我。
⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級地下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不到他的腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身子好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
（1）用與第①段加橫線的話相照應(yīng)的句子，說說這些句子包含了“我”怎樣的感情？
（2）你如何理解老王說的“我不吃”？試作簡要分析。
（3）揣摩加點(diǎn)詞語的好處。
①我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”
②我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。
（4）第③段畫線部分表達(dá)了作者怎樣的思想感情？發(fā)布：2024/12/20 18:30:1組卷：128引用：4難度：0.5
