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已完結(jié)
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二輪復(fù)習(xí)
專項突破
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更新：2025年03月12日
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已完結(jié)
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期中復(fù)習(xí)
?？荚囶}
專項訓(xùn)練
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1561．請給“寺”字加上合適的偏旁組成四個漢字，分別填入下邊。
A.才放曠
B.吟作賦
C.著作身
D.兩軍對發(fā)布：2024/12/26 18:0:1組卷：26引用：3難度：0.81562．閱讀下面的文字，完成問題。
蜷在角落里的父親
徐風(fēng)??①那時我們家的理發(fā)店還沒安上空調(diào)，到了夏天，只有一臺破風(fēng)扇在頭頂“嗚嗚”地轉(zhuǎn)著，我不止一次向父親提議——買臺空調(diào)吧，擺在店里又洋氣又實用。而父親只是抬頭望一眼頭頂嗡嗡轉(zhuǎn)著的破風(fēng)扇，又低下頭去忙手中的活兒。每到這時，我就會產(chǎn)生從頭頂蔓延到腳趾的窒息感。
??②父親很少發(fā)出聲響，就像那臺破風(fēng)扇，只有在干活的時候才會有點兒響動。他沉默地給客人理發(fā)，沉默地打掃店面，沉默地迎接一天又送走一天。正是這種沉默，讓我在與他相處時，腦子里總是循環(huán)著魯迅先生的那句話：“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”。
??③那天我去父親那里，瞧見他坐在柜臺里的身影，個子那么高的男人坐在柜臺后，竟像是蜷在角落里，幾乎要與深灰色的墻壁融為一體。
??④我的少年時代從未給父親留下一席之地，“徐尤志”對我而言，只是一個不會發(fā)出聲音、快被我遺忘的一直蜷在角落里的配角。我也從未想過去深入了解這個配角，我覺得這無關(guān)痛癢。日子不會因為這些變得更好，也不會因此變壞。
??⑤在我大二的時候，我第一次收到父親的短信，他告訴我祖父去世的消息，問我能否請假回家參加葬禮。我說我知道了。放下電話，我才驚覺自己沒有淚意，竟不大能想起祖父的容貌，只是一片茫然。
??⑥我突然有些惶恐——許多年以后，當(dāng)我有了白發(fā)，我回憶自己的父親，會不會也像今天回憶祖父一般，只覺一片大霧彌漫？
??⑦這是我離開后第一次回來?？吹礁赣H時，我愣了一下，他不再是雖木訥但身姿挺拔的徐尤志了，我可以看見他頭頂黑白摻雜的頭發(fā)。這時我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)比父親高了半個頭。
??⑧時近傍晚，我和父親坐在地毯上，父親把蠟燭芯挑亮，放在我面前。蠟燭熏人，我剛一瞇眼，父親又不動聲色地把蠟燭移遠了些。
??⑨“還記得你祖父長什么樣子嗎？”父親突然開口，聲音很輕，我甚至覺得還沒有燭花爆裂的聲音大。
??⑩但我聽清了。
???“很瘦，矮矮的，胡子特別長?！蔽一卮稹?br />???父親深吸了一口氣，慢慢說道：“不對，你祖父特別高，身上有把子力氣，一天能趕幾十里路?！?br />???“但你說的也沒錯?！备赣H摸了摸鼻尖，“你說的是七八十歲的他，我說的是三四十歲的他?！?br />???“這么多年了，你爺老了，我是在炕邊兒照顧他最少的一個?！备赣H嗓子里好像混進了砂礫，啞得怕人，也無力得怕人，“沒當(dāng)成個好兒子，當(dāng)然，也沒當(dāng)成個好父親?！?br />???我喉頭聳動，只覺得蠟燭離我太近了，煙氣熏得我眼眶酸痛。
???那個一直蜷在柜臺后、幾乎與墻壁融為一體的男人，我分明從他身上看到了自己的影子。我恍惚間開始明白，自己在這二十年間都錯過了什么。我從未試圖和父親溝通過，我無視他每一次試圖與我溝通的努力，忽略他的掙扎，腦子里只想著逃避尷尬。
???那夜我和父親坐在地上，坐了很久。我將頭埋在膝蓋間。思緒紛亂，困意又使我昏昏沉沉。肩頭被父親披上外套，我聽見父親在我耳邊悄聲道：“店里安空調(diào)了，暑假來住幾天好嗎？”
???我抬起頭，緩慢道：“好?！?br />???一直蜷縮在角落里，被我錯過多年的配角嘶吼著發(fā)出聲音，終于被我聽見。我看著他生出血肉，朝我走來。而我終于開始了解他的過去，經(jīng)歷他所經(jīng)歷的。
（有刪改）（1）梳理全文，完成下列表格。
（2）聯(lián)系上下文，揣摩文中加點詞表情達意的效果。文章情節(jié) “我”的情感變化 ① 窒息感 “我”收到父親短信 ② 父親與“我”談及爺爺 恍惚間開始明白 父親邀“我”回家住 ③
蠟燭熏人，我剛一瞇眼，父親又不動聲色地把蠟燭移遠了些。
（3）如何理解文章標(biāo)題“蜷在角落里的父親”的含義。
（4）文中父子之愛，深而沉。其實，有時候愛是需要大聲說出來的。請編寫一條短信，給最關(guān)愛你的人。要求：至少使用一種修辭手法，不少于60字。發(fā)布：2024/12/26 18:0:1組卷：35引用：3難度：0.51563．下面情境中，語言表達最準(zhǔn)確、得體的一項是（ ）
【情境】學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ル蹰w參觀。在滕王閣的二樓，有專門關(guān)于江西方言的講解區(qū)。你的同學(xué)小王認(rèn)為江西方言太土氣了，沒什么可發(fā)揚光大的，于是你對小王說發(fā)布：2024/12/26 18:0:1組卷：62引用：11難度：0.81564．閱讀下面的文字，完成問題。
百合花開深山中
劉從進??①九月，農(nóng)忙既歇，水車?yán)绨业穆曇魶]了，村子忽然安靜。吃過午飯，父親靠著門坐在一張小矮凳上抽著旱煙，望了一眼日頭。時已夏末，陽光悠悠晃晃的，像拉長了的線，溫和地灑在大地上。這樣的日子，人跟牛啊狗啊還有村莊都在悄悄地休息。
??②父親抽完煙，把旱煙管往凳腳上敲了幾下，看我一眼，像是自言自語又像是在對我說：“去挖百合吧?！蔽夷菚r讀初中，十四五歲，暑假里剛跟著父親忙完農(nóng)活，閑了幾天，身子又輕了，便高興地說：“好?！?br />??③父親與我各拿一把鋤頭、一個編織袋，戴一頂草帽就出門了。
??④山在村子的東邊，連綿起伏，彎彎相連、岙岙相望。我們先到東南山，在滿眼的青黛蒼綠的柴草里，循著那清亮潔白的花尋找百合。百合在山中零零落落地長著，不多也不難找，找到后我們就用鋤頭連根挖起。百合的根是一種球狀的鱗莖，可入藥，收購站里收的。
??⑤從東南山到坐騎坑、火燭坑再到楊排嶺、中央崗，我們一山一山地翻過去。開始的時候，我與父親總在對方視線范圍內(nèi)。山里空曠無人，我們彼此不說話，就用目光相互關(guān)照著。越往山里走，柴草越長，百合那潔白的花隱現(xiàn)在柴草之間，也越難發(fā)現(xiàn)了。有時我和父親兩人也彼此看不到人，只聽到鋤頭的“嚯、嚯”聲。
??⑥忽然，我發(fā)現(xiàn)了前面一塊巨大的巖石下，繁茂的草叢中有一朵很大、很艷的百合花，開在高高的莖干上，非常美。我被這“一枝獨秀”的花朵迷住了，慢慢靠近崖邊，靜靜地看了好一會。它開在這深山溝壑里面，要不是我發(fā)現(xiàn)，怕是再也不會有人欣賞它了。我既高興又心疼，小心翼翼地開始挖，不想傷及它一絲的根須。
??⑦等我挖出這棵百合花，抬起頭來看，父親呢？看不到了，再仔細去聽，也聽不到聲音了。我隨口叫了一聲，沒回音。慢慢的，一種異樣的感覺涌遍我的全身。整座山變得死一樣的沉寂，一種可怕的肅穆感向我襲來。我顫抖地呼叫起來：“爸爸，爸爸……”山谷里傳來可怕的回音，周圍更加肅靜了。
??⑧我把父親弄丟了！再看這山、樹、柴草，似乎都不一樣了，變得陌生和疏離。我強作鎮(zhèn)定，獨自一人在深山里沒有方向地走著，百合花對我已經(jīng)不重要了。我用眼睛搜索，用耳朵傾聽，父親卻像蒸發(fā)了一樣，沒有絲毫蹤影。這時候每吹來一陣微風(fēng)都讓我驚悸，腳下不知怎么地不斷絆著巖石和草根，山里發(fā)出的一點點聲音都很清脆，讓我毛骨悚然。我在山里越轉(zhuǎn)越深，越走越遠。在一片茂密的林子前，我停下來——我迷路了。
??⑨怎么辦？我嚇蒙了。但此時的我只能靠自己了。我冷靜下來，克服恐懼，站到一個山崖上尋找遠處的參照物，辨別村莊的方向，然后我開始七拐八拐地走出了深山。
??⑩站在山口，我才發(fā)現(xiàn)自己的手和腳都被柴草劃得血肉模糊，但根本沒覺得疼。回頭看山，依然是那樣的沉靜和驚悚。我沿著一片莊稼地趕緊回到家里。
???父親并沒有回家，直到天色暗了，他才扛著一滿袋百合花回來。奇怪的是，他好像根本什么事都沒有發(fā)生一樣。這讓我很委屈，也很納悶。但倔強的我也故意不提起，只把它一直藏在心底。
???后來有一天，我再次走進這片深山的時候，心底忽然敞亮了，一個人也不覺得害怕了。山是那樣的安穩(wěn)，一切是那樣自然，那樣踏實。
???忽然明白，那天父親是故意把我扔了的。
（摘自《羊城晚報》）（1）圍繞“那次挖百合”的經(jīng)歷，“我”的心理發(fā)生了怎樣的變化？
（2）結(jié)合語境，按要求賞析下面的句子。
①時已夏末，陽光悠悠晃晃的，像拉長了的線，溫和地灑在大地上。（從修辭手法的角度賞析）
②父親并沒有回家，直到天色暗了，他才扛著一滿袋百合花回來。（賞析加點詞的表達效果）
（3）請簡要分析文中畫波浪線處“我被這‘一枝獨秀’的花朵迷住了”的作用。
（4）文章第?段中作者說“這讓我很委屈，也很納悶。但倔強的我也故意不提起，只把它一直藏在心底”，請你指出作者“委屈”和“納悶”的具體內(nèi)容。
（5）文章以“百合花開深山中”作為標(biāo)題有什么妙處？發(fā)布：2024/12/26 18:0:1組卷：28引用：3難度：0.31565．下列句子中，加點詞語運用錯誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 18:0:1組卷：22引用：2難度：0.81566．生活中有許多事，經(jīng)歷的過程或枯燥乏味，或困難重重，或千辛萬苦……但完成之后，想一想，其實這些對我們習(xí)慣興趣的培養(yǎng)、性格品質(zhì)的鍛煉、品德修養(yǎng)的提高都有幫助，也是挺好的。
請以“這樣也挺好”為題，寫一篇文章。
要求：（1）文體自選（詩歌除外）。
（2）不少于600字，不出現(xiàn)真實校名、人名。
（3）書寫工整規(guī)范。發(fā)布：2024/12/26 18:0:1組卷：18引用：2難度：0.51567．閱讀，回答問題。
【片段一】
一個令人傷心的包袱就這樣卻出去了，我打算重新努力，排除一切困難，闖出一條路來。我勤奮苦干，而成功也隨之而來。通過實踐，我原本不太強的記憶力有了改善，多做練習(xí)也使我的頭腦變得大為敏銳。只過一個星期，我就升了一個班，不到兩個月，就批準(zhǔn)我開始學(xué)習(xí)法文和繪畫了。
【片段二】
A其實并沒有遠走，不一會兒就回家了?；氐郊依?，秦老抱怨他說，“你剛才也太囤執(zhí)了，他怎么也是一縣之主，你怎么能這樣不給他面子？”A說道：“您老請坐，我告訴您，時知縣倚仗著危素的權(quán)利，在本縣橫行霸道，無所不為！這樣的人我為什么要和他見面？但他這次回去必定和危素說我壞話，危素惱羞成怒恐怕我要遭殃，所以我想向您辭行，去外邊躲避些時日。只是年邁的老母親在家，我放心不下?！?br />【片段三】
坐了一會，B也坐轎子來了。轎里帶了一只赤金杯子，擺在桌上，斟起酒來，拿在手內(nèi)，趁著這春光融融，和氣習(xí)習(xí)，憑在欄桿上，留連痛飲。這日B大醉了，竟攜著娘子的手，出了園門，一手拿著金杯，大笑著，在清涼山岡子上走了一里多路。背后三四個婦女嘻嘻笑笑跟著，兩邊看的人目眩神搖，不敢仰視。B夫婦兩個上了轎子去了。姚奶奶和這幾個婦女采了許多桃花插在轎子上，也跟上去了……
（1）下面說法正確的一項是
A.片段一中的“卸下包袱”指的是譚波爾小姐經(jīng)過調(diào)查后，在全班師生面前宣布“我”是無辜的，否認(rèn)了洛伍德主管對“我”的指責(zé)。
B.片段一“我”在洛伍德學(xué)校與梅森的友誼令我們感動，但全書最感人的是她與羅切斯特的互訴衷腸。羅切斯特拐彎抹角地試探她的心思，而她則極力維護自己做人的尊嚴(yán)，最終導(dǎo)致她沒能接受羅切斯特的愛情。
C.片段二中的A人物選自《儒林外史》，他看不慣官員平時欺壓百姓的作為，不愿與其為伍，甚至為此遠走他鄉(xiāng)。他非常支持八股取士。
D.片段三中的B人物拉著妻子的手游山飲酒、贊美沈瓊枝反抗等做法體現(xiàn)了他平等對待婦女、尊重婦女的特點，他是以作者為原型并且貫穿全書的中心人物。
（2）假如簡?愛穿越到了吳敬梓的《儒林外史》，下面這幾個人，你認(rèn)為她最有可能和誰成為好友？綜合你對簡?愛及所選人物的了解，結(jié)合相關(guān)故事情節(jié)說說理由。
備選人物：范進、沈瓊枝、杜少卿。
我認(rèn)為簡?愛最有可能和成為好友，理由是：。發(fā)布：2024/12/26 18:0:1組卷：22引用：2難度：0.31568．閱讀下面的文字，按要求作文。
雷鋒在日記中寫道：“青春啊！永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！?br />請以“我這樣定義青春”為題，寫一篇文章。
要求：（1）文體自選（詩歌除外）；
（2）不少于500字；
（3）文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。發(fā)布：2024/12/26 18:0:1組卷：22引用：2難度：0.51569．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 18:0:1組卷：6引用：3難度：0.91570．閱讀古代詩歌，完成問題。
青門柳
白居易
青青一樹傷心色，曾入幾人離恨中。
為近都門多送別，長條折盡減春風(fēng)。【注釋】青門：古長安東霸城門，俗稱青門，青門外有橋名霸橋，漢人送行至此，折柳贈別。后因以“青門柳”為贈別送行的典故。
（1）小語對詩中“青青一樹傷心色”中的“傷心色”提出了疑問，你能幫他解釋一下嗎？
（2）小語記得在2022年冬奧會閉幕式上，“80名舞者走出一幅‘垂柳圖’，365位普通人手捧柳枝向場地中央?yún)R聚”。請結(jié)合本詩對柳的含義的詮釋，說說閉幕式上這一設(shè)計創(chuàng)意想要表達的是什么情感。發(fā)布：2024/12/26 18:0:1組卷：49引用：6難度：0.5
