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381．Delete鍵的功能是[1]
，使用標(biāo)準(zhǔn)指法擊鍵，輸入“U”應(yīng)用[2]。
[1]（A）刪除光標(biāo)位置上的字符
（B）光標(biāo)左移一列，并刪去光標(biāo)前的一個(gè)字符
（C）光標(biāo)移到下一行的行首
（D）光標(biāo)向上移一頁(yè)
[2]（A）左手小指
（B）右手中指
（C）右手食指
（D）左手無(wú)名指發(fā)布：2024/12/28 20:0:2組卷：0引用：2難度：0.7382．在Word中，因窗口空間有限，文本僅顯示部分內(nèi)容，若想屏幕內(nèi)容翻滾到文檔開(kāi)頭，應(yīng)按鍵（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 20:0:2組卷：0引用：3難度：0.8383．小明同學(xué)用麥克風(fēng)錄制了一段聲音文件，發(fā)現(xiàn)有一-點(diǎn)噪音，可利用GoldWave軟件的“濾波器”選項(xiàng)中的（ ?。┕δ軄?lái)解決。
發(fā)布：2024/12/28 20:0:2組卷：0引用：1難度：0.8384．小麗的好友搬家到了昆明，兩個(gè)想通過(guò)語(yǔ)音交流各自的生活經(jīng)歷。下列交流方式中最適合她們的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 20:0:2組卷：1引用：2難度：0.9385．下列哪個(gè)不是調(diào)查問(wèn)卷的一般類(lèi)型？（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 20:0:2組卷：0引用：2難度：0.8386．Word中文本默認(rèn)的對(duì)齊方式是居中對(duì)齊
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/28 20:0:2組卷：0引用：3難度：0.8387．Word 2000具有將表格中的數(shù)據(jù)制作成圖表的功能。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/28 20:0:2組卷：3引用：3難度：0.9388．多媒體作品制作作操作題。
打開(kāi)考生文件夾下的PPT文檔“五虎上將.pptx”，完成相關(guān)操作。
（1）將第一張幻燈片的圖片設(shè)置動(dòng)畫(huà)為“進(jìn)入”下的“縮放”效果，開(kāi)始為“上一動(dòng)畫(huà)同時(shí)”，持續(xù)時(shí)間為“01.00”。
（2）在第一張幻燈片中插入考生文件夾下的“滾滾長(zhǎng)江東逝水mp3”聲音文件，并將開(kāi)始方式設(shè)置為“自動(dòng)”“循環(huán)播放，直到停止”。
（3）設(shè)置幻燈片的主題為“穿越”，應(yīng)用于所有幻燈片：設(shè)置所有幻燈片的切換效果為“動(dòng)態(tài)內(nèi)容”下的“旋轉(zhuǎn)”，換片方式為“自動(dòng)換片”，自動(dòng)換片時(shí)間為“00.05.00”。
（4）在最后一張幻燈片適當(dāng)位置插入一個(gè)“結(jié)束”動(dòng)作按鈕，點(diǎn)擊結(jié)束幻燈片放映。
（5）操作完畢后，將文件以原文件名保存到考生文件夾下。發(fā)布：2024/12/28 20:0:2組卷：5引用：4難度：0.3389．對(duì)待信息的積極態(tài)度能激活我們的信息意識(shí)，在信息活動(dòng)的過(guò)程中能提升我們的信息能力。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/28 20:0:2組卷：5引用：4難度：0.8390．在共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明中，下列做法不對(duì)的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 20:0:2組卷：8引用：5難度：0.8
