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原創(chuàng) 更新中
二輪復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)定位 搭配典例 高效提分
瀏覽次數(shù):171 更新:2025年05月09日
原創(chuàng) 已完結(jié)
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):4961 更新:2025年05月09日
  • 11.自然數(shù)N是一個(gè)兩位數(shù),它是一個(gè)質(zhì)數(shù),而且N的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字都是質(zhì)數(shù),這樣的自然數(shù)有
     
    個(gè).

    發(fā)布:2025/4/15 5:0:1組卷:37引用:1難度:0.7
  • 12.三個(gè)不同的自然數(shù)的和為2001,它們分別除以19,23,31所得的商相同,所得的余數(shù)也相同,這三個(gè)數(shù)是?

    發(fā)布:2025/4/15 4:0:2組卷:42引用:1難度:0.7
  • 13.一個(gè)三位數(shù),個(gè)位和百位數(shù)字交換后還是一個(gè)三位數(shù),它與原三位數(shù)的差的個(gè)位數(shù)字是7,試求它們的差.

    發(fā)布:2025/4/15 0:0:1組卷:137引用:3難度:0.5
  • 14.老師用10個(gè)1cm×1cm×1cm的小正立方體擺出一個(gè)立體圖形,它的正視圖如圖①所示,且圖中任兩相鄰的小正立方體至少有一棱邊(1cm)共享,或有一面(1cm×1cm)共享.老師拿出一張3cm×4cm的方格紙(如圖②),請(qǐng)小榮將此10個(gè)小正立方體依正視圖擺放在方格紙中的方格內(nèi),請(qǐng)問(wèn)小榮擺放完后的左視圖有
    種.(小正立方體擺放時(shí)不得懸空,每一小正立方體的棱邊與水平線垂直或平行)

    發(fā)布:2025/4/14 10:0:2組卷:1482引用:11難度:0.1
  • 15.圖中,有很多大大小小的三角形,這些三角形有的是單獨(dú)顯現(xiàn)的,有的是合并若干區(qū)塊才得到的,這些三角形共有
    個(gè).

    發(fā)布:2025/4/14 10:0:2組卷:56引用:1難度:0.7
  • 16.已知A=2×2×5,B=2×3×5,那么A和B兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是
    ,最小公倍數(shù)是

    發(fā)布:2025/2/26 12:0:1組卷:6引用:1難度:0.7
  • 17.
    3
    4
    ×
    2
    .
    5
    -
    1
    4
    +
    5
    12
    ÷
    0
    .
    25

    發(fā)布:2025/2/22 0:30:1組卷:61引用:5難度:0.8
  • 18.麗麗家上月用電50度,本月比上月節(jié)約了10度,比上月節(jié)約(  )

    發(fā)布:2025/2/17 19:0:1組卷:65引用:6難度:0.7
  • 19.下列各數(shù)中,大于
    1
    3
    且小于
    1
    2
    的數(shù)是(  )

    發(fā)布:2025/2/12 15:0:2組卷:30引用:4難度:0.9
  • 20.在30以內(nèi)(不包括30)2和3的公倍數(shù)有
     
    ;28和70的最大公因數(shù)是
     
    ,它們的最小公倍數(shù)是
     

    發(fā)布:2025/2/12 15:0:2組卷:12引用:1難度:0.9
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