2991．如圖是番茄的植物體，請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列問(wèn)題：
（1）標(biāo)出圖中1～6的名稱(chēng)：
1 ；2 ；
3 ；4 ；
5 ；6 。
（2）圖中的1、2、5所示的結(jié)構(gòu)屬于 器官。
（3）除果實(shí)外，該植物體還具有 和 等生殖器官。
（4）4的表皮起著 作用，屬于 組織；內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，絕大部分屬于 組織。
（5）該植株的結(jié)構(gòu)層次是 。

2992．春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，正因四季滋味各不同，才各有四季的美。下列哪種現(xiàn)象不屬于生物的生命現(xiàn)象（　?。?/div>

2993．諺語(yǔ)“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃水藻”反映的食物鏈?zhǔn)牵ā　。?/div>

2994．淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅是人類(lèi)資源的寶庫(kù)，而且在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的作用。下列各項(xiàng)不屬于淡水生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）

2995．下列四種生物中，從形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)上看不同于其他三種生物的是（　?。?/div>

2996．黃粉蟲(chóng)又叫面包蟲(chóng)，幼蟲(chóng)常常成群聚集在糧倉(cāng)里的糧食堆里。某校生物興趣小組為了探究“光照對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)生活的影響”，在鐵盤(pán)中鋪上一層潮濕的面粉，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋紙板，一側(cè)蓋玻璃板，將20只黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)放在兩側(cè)中央，每隔2分鐘記錄紙板和玻璃板下黃粉蟲(chóng)的數(shù)量。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
?（1）該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是 。
（2）該實(shí)驗(yàn)中的變量是 ，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)給黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)提供 和 兩種環(huán)境，以便形成對(duì)照。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：光亮處沒(méi)有黃粉蟲(chóng)或者黃粉蟲(chóng)數(shù)量很少。則可以得出的結(jié)論是 。
（4）在進(jìn)行兩種環(huán)境下最終黃粉蟲(chóng)數(shù)量統(tǒng)計(jì)時(shí)，要求取平均值，選取黃粉蟲(chóng)時(shí)需要選幾十條而不選用幾條，原因是 。

2997．要提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，下列方法中最有效的是（　　）

2998．“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。這句詩(shī)描述了生物的哪項(xiàng)特征（　?。?/div>

2999．某生物興趣小組搜集整理了以下人體結(jié)構(gòu)層次示意圖，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析回答下列問(wèn)題。
?
（1）A細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞 形成B，在此過(guò)程中，染色體會(huì)進(jìn)行 ，均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。
（2）在B到C的過(guò)程中，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和 上發(fā)生了差異性的變化。圖C中構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的主要是 （填圖中序號(hào)）。
（3）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè) 按照一定的次序組合而成的結(jié)構(gòu)。圖中E所示的結(jié)構(gòu)層次是 。

3000．關(guān)于昆蟲(chóng)的外骨骼敘述中，不正確的是（　　）