101．中國(guó)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)將鹿茸干細(xì)胞引入小鼠的頭部，這些干細(xì)胞成功地在小鼠頭蓋上形成鹿角樣的骨骼組織。完成該過程所進(jìn)行的生命活動(dòng)主要是（　?。?/div>

102．生物體通過生殖和發(fā)育，使生命世代相續(xù)，生生不息。下列有關(guān)敘述，正確的是（　　）

103．用青州蜜桃枝條為接穗，嫁接到青州毛桃砧木上，所結(jié)桃為（　?。?/div>

104．如圖中有我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表可以起到保護(hù)和支持作用，并能防止 。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 。
（3）C幼體生活在水中，用 呼吸，成體營(yíng)水陸兩棲生活，用 呼吸，輔助呼吸。
（4）上述類群中屬于恒溫動(dòng)物的是 ；上述動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是 。（填字母）
（5）E的牙齒有門齒和 之分，與其食性相適應(yīng)，E與D相比，E（哺乳動(dòng)物）在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是 。

105．生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)分析回答。

（1）甲圖中的M表示三種動(dòng)物具有的共同點(diǎn)，從生殖方式上分析，M可表示 生殖；從發(fā)育方式分析，M可表示 發(fā)育。
（2）甲圖所示的三種動(dòng)物的發(fā)育過程可用乙圖表示，若d表示受精卵，請(qǐng)用文字、字母和箭頭表示出蝗蟲一生的發(fā)育過程 。
（3）丙圖示鳥卵的結(jié)構(gòu)，將來發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[]。將未受精的雞卵比作卵細(xì)胞的話，那么卵細(xì)胞還應(yīng)該包括[]和[]。
（4）戊與甲、丙、丁五種生物的生殖方式進(jìn)行對(duì)比，戊屬于 生殖，這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是 。

106．下列關(guān)于動(dòng)物的敘述正確的是（　?。┆?/div>

107．某同學(xué)使用的顯微鏡有如圖一些鏡頭可供選擇，若要使觀察的視野范圍最大，宜選用的一組鏡頭是（　?。?br />

108．多細(xì)胞生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開的。下列敘述正確的是（　?。?/div>

109．地球上生活著形形色色的生物，人類的生活離不開各種生物，如圖是常見的幾種動(dòng)植物，據(jù)圖回答：

（1）圖中的植物和動(dòng)物結(jié)構(gòu)功能的基本單位是 。
（2）玉米是我們常見的糧食作物，玉米和 （填字母）都是被子植物，這兩種植物區(qū)別于【】（填字母和植物名稱）的分類依據(jù)是種子外有無果皮包被。
（3）鴿子是常見的鳥類，取食玉米種子后，在細(xì)胞內(nèi)將獲得的有機(jī)物通過有氧呼吸進(jìn)行分解并釋放能量來維持生命活動(dòng)，它依靠圖中 （填數(shù)字編號(hào)）所示的呼吸系統(tǒng)進(jìn)行 （填呼吸方式）獲得了充足的氧氣，適應(yīng)飛行生活。

110．在低倍鏡下觀察時(shí)，視野內(nèi)所見的圖像是“上”和“6”，那么載玻片上的圖形是（　?。?/div>