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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
期末復(fù)習(xí) 典型試卷 考前必刷
瀏覽次數(shù):1753 更新:2024年11月19日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
期中復(fù)習(xí) 典型試卷 考前必刷
瀏覽次數(shù):3009 更新:2024年09月24日
  • 101.關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說法中正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/20 3:0:1組卷:114引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)102.某化學(xué)興趣小組為測(cè)定大理石中碳酸鈣的含量,進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn):將過量的稀鹽酸加入20g大理石中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時(shí)測(cè)量C瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:
    時(shí)間/分 0 2 4 6 8 10 12
    C增加質(zhì)量/g 0 3.0 5.0 6.0 6.6 x 6.6
    (1)表中第10分鐘時(shí),x=
     

    (2)計(jì)算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)
    (3)B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液,作用是吸收揮發(fā)出的HCl氣體,該裝置使測(cè)量結(jié)果
     
    (填“偏大”“偏小”或“沒有影響”)。

    發(fā)布:2024/12/20 3:0:1組卷:29引用:4難度:0.5
  • 103.下列各物體中,受到的重力最接近2牛的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/20 3:0:1組卷:98引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)104.科學(xué)課上,老師將裝滿水的水槽放在斜面上,用細(xì)繩一端牽著浸沒在水中的乒乓球(細(xì)繩的重力忽略不計(jì)),細(xì)繩的另一端固定在水槽底部,靜止后乒乓球的狀態(tài)最接近如圖中的(  )

    發(fā)布:2024/12/20 3:0:1組卷:410引用:9難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)105.從1998年開始,冰壺被列為冬奧會(huì)正式比賽項(xiàng)目。在冰壺運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員在冰壺前方刷冰可以增大冰壺運(yùn)動(dòng)的距離。這是因?yàn)樗⒈鬁p小了冰壺受到的(  )

    發(fā)布:2024/12/20 3:0:1組卷:60引用:2難度:0.5
  • 106.某化學(xué)自主學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取15g石灰石樣品,加入適量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示(樣品中其他成分均不與稀鹽酸反應(yīng)且不溶于水):
    反應(yīng)前 反應(yīng)后
    實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 石灰石樣品的質(zhì)量 加入稀鹽酸的質(zhì)量 剩余物質(zhì)的質(zhì)量
    15g 100g 110.6g
    (1)完全反應(yīng)時(shí)生成氣體的質(zhì)量為
     
    g。
    (2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
    (3)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

    發(fā)布:2024/12/20 3:0:1組卷:66引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)107.2021年2月,新版《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》頒布,怒江金絲猴被列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。下列對(duì)怒江金絲猴描述正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/20 3:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
  • 108.西漢時(shí)期,我國(guó)人民就開始使用銅火鍋。銅火鍋用來加工食品,主要利用了銅的(  )
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    發(fā)布:2024/12/20 1:30:2組卷:13引用:1難度:0.5
  • 109.關(guān)于鏡面反射和漫反射,下列說法正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/20 1:30:2組卷:19引用:1難度:0.5
  • 110.聲速測(cè)量器儀可測(cè)量聲波在不同環(huán)境中的傳播速度,使用時(shí),將A、B兩個(gè)聲波采集器和發(fā)射器放在同一條直線上,當(dāng)聲波發(fā)射器發(fā)出聲波時(shí),通過調(diào)節(jié)圖中S的距離,聲波到達(dá)兩個(gè)采集器的時(shí)間就會(huì)不同,聲速測(cè)量?jī)x器上的顯示屏則能顯示出聲波到達(dá)兩個(gè)采集器的時(shí)間差,顯示屏上顯示的時(shí)間單位為ms,(1ms=10-3s)。下圖是聲速測(cè)量?jī)x器某次在教室里測(cè)量聲速時(shí)的情景,其中S=34cm,液晶顯示器上顯示的時(shí)間差為1ms,下列對(duì)此過程說法錯(cuò)誤的是(  )
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    發(fā)布:2024/12/20 1:30:2組卷:126引用:3難度:0.5
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