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更新：2025年01月21日
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2701．生活、工作場所常見到一些警示圖標。如圖所示的圖標表示（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/12 10:30:1組卷：28引用：4難度：0.82702．用圖1所示裝置制取氫氣，將100.0g稀硫酸全部加入錐形瓶中，天平示數(shù)的變化如圖2所示，請計算：
（1）共制取氫氣g。
（2）求參加反應的鋅的質量。發(fā)布：2024/12/12 8:0:13組卷：75引用：4難度：0.52703．磷酸二氫鉀是一種很好的微量復合肥料，廣泛用于農作物的葉面噴施．磷酸二氫鉀（KH2PO4）中，P的化合價是
價．用磷酸（H3PO4）與碳酸鉀（K2CO3）反應可生成磷酸二氫鉀、生活中最常見的液體及一種無毒氧化物，試寫出該反應的化學方程式．發(fā)布：2024/12/12 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.52704．硝酸亞鐵是一種重要的食品和飼料添加劑，某補血劑樣品[主要成分為碳酸亞鐵晶體（FeSO4?7H2O）]，某化學興趣小組對其產生了興趣并進行了探究：
[查閱資料]
①硫酸亞鐵晶體加熱時，先失去結晶水：FeSO4?7H2OFeSO4+7H2O↑△
高溫會繼續(xù)分解，分解方程式：2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑高溫
②無水硫酸銅粉末遇水會變成藍色的硫酸銅晶體；
③二氧化硫能使紫色高錳酸鉀溶液褪色．
[進行實驗]該興趣小組同學稱取27.8g硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱，使其完全分解，對所得產物進行分析，并利用SDTQ600熱分解儀，對硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關數(shù)據(jù)，繪制成圖2所示的關系圖，試回答：
（1）硫酸亞鐵晶體完全分解后，裝置A中的固體變?yōu)榧t棕色的Fe2O3，裝置B中硫酸銅粉末變藍，說明產物中有；裝置C中的現(xiàn)象．
（2）根據(jù)圖2中的數(shù)據(jù)，計算生成二氧化硫的質量是多少．發(fā)布：2024/12/12 8:0:1組卷：20引用：1難度：0.52705．人類對原子結構的認識永無止境。
（1）如圖甲的科學家中最早發(fā)現(xiàn)電子的是。
（2）“α粒子轟擊金箔實驗”為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎。該實驗中大多數(shù)α粒子穿過金箔且沒有改變原來運動方向，說明了；極少數(shù)α粒子被反彈了回來，說明了，在圖乙所示的線條中，不可能是α粒子（帶正電）在該實驗中的運動軌跡的是。
（3）用原子結構示意圖可以方便簡明地表示原子核外電子的排布，根據(jù)圖丙四種微粒的結構示意圖，回答下列問題：
①圖中具有相對穩(wěn)定結構的粒子是（填字母序號）；
②圖中表示的陰離子是（用離子符號表示）。
（4）正電子、負質子都屬于反粒子，它們與普通的電子、質子的質量與電量均相等，而電性相反，科學家設想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構成的反物質。請你推測反氫原子的結構：
①反氫原子中含有一個帶電荷的質子和一個帶電荷的電子；
②反氫原子失去一個電子后所形成的離子符號。發(fā)布：2024/12/12 8:0:1組卷：26引用：1難度：0.62706．t℃時，分別將ag下列物質投入到bg水中，使其全部溶解，則下列說法中不正確的是①硝酸鉀 ②氯化鈉 ③三氧化硫（三氧化硫與水化合生成硫酸） ④硫酸銅晶體（CuSO4?5H2O）（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/12 8:0:1組卷：43引用：1難度：0.52707．填寫物質的名稱或化學式
物質名稱 水銀 氯化鋇 石堿 化學式 N2 CH4 發(fā)布：2024/12/12 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.52708．含氟牙膏中的F能使牙齒中的羥基磷酸鈣[Ca10（PO4）6（OH）2]轉變成更堅固更耐酸的氟磷酸鈣[Ca10（PO4）6F2]，從而有效預防齲齒．已知F的化合價為-1價，則P的化合價為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/12 8:0:1組卷：6引用：1難度：0.92709．興趣小組用CuO和稀硫酸制少量硫酸銅晶體，下列操作不規(guī)范的是（ ?。?br />
A．取稀硫酸 B．加熱反應物 C．蒸發(fā)濃縮 D．分離硫酸銅晶體 發(fā)布：2024/12/12 8:0:1組卷：14引用：1難度：0.92710．某同學對氯化鈉、燒堿、純堿、無水硫酸銅、硫酸銅晶體等五種樣品進行鑒別．
（1）觀察固體樣品，顏色為藍色的是．
（2）余下四種樣品，分別取少量置于試管中，加水溶解，溶液顏色變化的是．
（3）再在剩下的三種溶液中，加入，不變紅的是氯化鈉．
（4）最后兩種溶液中加，有氣泡生成的是純堿．
（5）提純物質要除雜，寫出除去下列括號中雜質所需的化學方程式：①CO2（ CO ），②Na2SO4（NaOH）．發(fā)布：2024/12/12 8:0:1組卷：20引用：1難度：0.7
