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人教部編版: 六年級下
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1690 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習
瀏覽次數(shù):1891 更新:2024年12月31日
  • 2831.下列詞語中注音全部正確的一項是(  )

    發(fā)布:2024/11/2 14:0:2組卷:429引用:1難度:0.7
  • 2832.這是郭沫若故居里的一副對聯(lián),請用楷體字規(guī)范、美觀地抄寫在橫線上。
     

    發(fā)布:2024/11/2 13:0:2組卷:15引用:1難度:0.7
  • 2833.(《泊船瓜洲》)詩中“一水”指的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/2 13:0:2組卷:459引用:5難度:0.9
  • 2834.寫出下列詞句的意思。
    (1)誰道人生無再少?門前流水尚能西!
     

    (2)春歸何處?寂寞無行路。
     

    發(fā)布:2024/11/2 13:0:2組卷:6引用:0難度:0.8
  • 2835.看一看,寫一寫。
     
     
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/11/2 12:0:1組卷:19引用:2難度:0.7
  • 2836.寫出下列句子運用的描寫方法。
    (1)我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙片投到火爐里去。
     

    (2)我奇怪地問他:“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的?!?!--BA-->
     

    (3)我的心劇烈地跳動起來,用恐怖的眼光瞅了瞅父親。
     
     
    、
     

    發(fā)布:2024/11/2 12:0:1組卷:45引用:1難度:0.7
  • 2837.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話是司馬遷說的。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/11/2 11:30:1組卷:140引用:3難度:0.0
  • 2838.下列句子應(yīng)該讀出什么語氣?請選一選。
    ①反問?、诜磫枺瑤в谐爸S,表現(xiàn)出小孩子的天真可愛?!、劭隙?,表達自己的看法。
    (1)我以日始出時去人近,而日中時遠也。
     

    (2)為是其智弗若與?
     

    (3)孰為汝多知乎?
     

    發(fā)布:2024/11/2 10:30:1組卷:42引用:2難度:0.7
  • 2839.根據(jù)《魯濱遜漂流記》填一填。
          魯濱遜第一次出海的目的地是
     
    ,不料遇到了可怕的風浪,好不容易才保住了性命。魯濱遜第二次出海是去
     
    經(jīng)商,這一次成功了。第三次出航極為不幸,他們遇到了
     
    ,被俘虜,變成了奴隸,逃出后抵達巴西。魯濱遜第四次航行是去
     
    ,遭遇颶風,一連十二天。當行駛到
     
    洲一個島嶼附近時,船突然觸礁,遂遭滅頂之災(zāi)。

    發(fā)布:2024/11/2 10:0:2組卷:49引用:1難度:0.9
  • 2840.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    (1)《兩小兒辯日》中兩小兒各自提出自己的觀點,他們的依據(jù)是一兒認為
     
    ;一兒認為
     

    (2)《表里的生物》通過寫小時候的“我”認為能發(fā)出聲音的都是活的
     
    ,所以對父親的表極為好奇,并相信了父親說的表里有個
     
    在里面。表現(xiàn)了童年的“我”對事物有著
     
    ,是個
     
    ,愛
     
    的孩子。
    (3)“真理誕生于一百個問號之后”這句話啟發(fā)我們
     
    。
    (4)《他們那時候多有趣啊》一文中瑪琪是一個
     
     
    、
     
    的孩子。

    發(fā)布:2024/11/2 10:0:2組卷:87引用:2難度:0.9
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