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人教部編版: 六年級(jí)下
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1996 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂(lè)讀書(shū)吧 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):2051 更新:2024年12月31日
  • 2631.閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。
          這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來(lái)。我看著天看著云彩走,等母親回來(lái),焦急又興奮。我蹲在院子的地上,用樹(shù)枝撥弄一個(gè)蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子,沒(méi)人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫(huà)報(bào),那是一本看了多少回的電影畫(huà)報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子,一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。  (選自《那個(gè)星期天》)
    (1)這段話主要表達(dá)的意思是什么?在文段中用橫線劃出來(lái)。
    (2)作者為了寫(xiě)出這個(gè)意思,他列舉了
     
    、
     
     
    、
     
    四個(gè)事例,將等待中的
     
    情感融入這些具體事例中。
    (3)這些事例可以調(diào)換順序嗎?為什么?
     

    (4)劃波浪線的句子運(yùn)用
     
    修辭手法,寫(xiě)出了我
     
    的心情。

    發(fā)布:2024/11/8 3:30:1組卷:420引用:3難度:0.4
  • 2632.按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)。
    (1)寫(xiě)出三個(gè)形容時(shí)間快的三字詞語(yǔ)。
     
     
     

    (2)寫(xiě)出三個(gè)描寫(xiě)時(shí)間的四字詞語(yǔ)。
     
     
     

    (3)用“望”組成不同的詞語(yǔ)填空。
     
    媽媽這個(gè)星期天能帶我出去玩。于是,我熱切地
     
    星期天快點(diǎn)到來(lái)。好不容易到了星期天,媽媽卻不停地忙著做家務(wù),讓我的
     
    落空了,我感到很
     
    。

    發(fā)布:2024/11/8 2:30:1組卷:42引用:2難度:0.7
  • 2633.查字典,完成練習(xí)。
    “膩”用部首查字法應(yīng)先查部首
     
    ,再查
     
    畫(huà),第一筆是
     
    ?!澳仭钡慕忉層校孩偈称分杏椭^(guò)多;②潤(rùn)澤細(xì)致;③膩煩,厭煩;④污垢。給下列加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?br />(1)這件藝術(shù)品做工精美細(xì),真是舉世無(wú)雙。
     

    (2)爸爸的血壓有點(diǎn)兒高,醫(yī)生建議他飲食要清淡,少吃油的食物。
     

    (3)老哼這個(gè)小曲兒你不覺(jué)得嗎?
     

    發(fā)布:2024/11/8 1:30:1組卷:63引用:1難度:0.8
  • 2634.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
          在藏戲里,身份相同的人物所戴的面具,其顏色和形狀基本相同。善者的面具是
     
    的,
     
    代表
     
    ;國(guó)王的面具是
     
    的,
     
    代表
     
    ;王妃的面具是綠色的,綠色代表
     
    ;
     
    的面具是黃色的,黃色代表
     
    ;巫女的面具是
     
    ,象征其
     
    的性格;妖魔的面具青面獠牙,以示
     
     
    ;村民老人的面具則用白布或黃布縫制,眼睛、嘴唇處挖一個(gè)窟窿,以示
     
    。面具運(yùn)用
     
    、
     
    的手法,使戲劇中的人物
     
     
    ,這是藏戲面具在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中得以保留的重要原因之一。

    發(fā)布:2024/11/8 0:30:1組卷:33引用:1難度:0.9
  • 2635.課文綜合回顧。
    (1)《臘八粥》的作者是
     
    。本文運(yùn)用詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法,詳寫(xiě)主人公
     
    急切地
     
    粥的情景,略寫(xiě)全家人幸福地
     
    粥的情景,生動(dòng)形象地向我們展示了我國(guó)
     
    的傳統(tǒng)習(xí)俗。
    (2)本文以“
     
    ”為線索,寫(xiě)了八兒
     
    粥——
     
    粥——猜粥一一
     
    粥的情節(jié),表現(xiàn)了一家人的其樂(lè)融融。

    發(fā)布:2024/11/8 0:30:1組卷:80引用:2難度:0.9
  • 2636.多音字組詞,造句。
    似 (
     
     

     
     

    發(fā)布:2024/11/7 23:30:1組卷:50引用:2難度:0.8
  • 2637.“藏戲的種子隨之灑遍了雪域高原”的意思是(  )

    發(fā)布:2024/11/7 22:30:1組卷:174引用:2難度:0.7
  • 2638.下列各項(xiàng)中書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/7 22:0:2組卷:250引用:1難度:0.9
  • 2639.按要求填空。
          小學(xué)六年的生活一晃而過(guò),真是
     
    ,
     
    (寫(xiě)兩個(gè)表示時(shí)間易逝的成語(yǔ))。我們即將升入中學(xué)了,我想用“
     
    ”(填上恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛑V語(yǔ)等)來(lái)告誡自己,使自己在今后的生活中,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。在即將離別之際,我還想祝愿我的同學(xué)
     
    !祝愿我的老師
     
    !祝愿我的母校
     
    (每條橫線上填寫(xiě)一個(gè)表示祝福的四字詞語(yǔ),不能重復(fù))!

    發(fā)布:2024/11/7 21:0:1組卷:349引用:6難度:0.7
  • 2640.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
    luò tuo
     
    fàn mài
     
    b? c?
     
    rán shāo
     
    tōng xiāo
     
    jiàn duàn
     
    guāng jǐng
     
    zhǎn lǎn
     

    發(fā)布:2024/11/7 20:0:1組卷:77引用:1難度:0.6
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