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更新：2025年02月20日
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681．背誦課文《少年閏土》的第一自然段，畫出這一幽美的畫面。
發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：35引用：2難度：0.6682．按要求寫句子。
（1）把下列描寫“月光”的比喻句補充完整。
①月光照進窗子，茅屋里的一切好像，顯得格外清幽。
②月光似，從夜幕中泄下來。
（2）仿寫句子，先寫人物的動作，再寫語言。
皮鞋匠看見進來個陌生人，站起來問：“先生，您找誰？走錯門了吧？”發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：34引用：2難度：0.8683．課文在線。（根據(jù)課文內(nèi)容回答問題）
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮。“嗯，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！?br />（1）用橫線畫出描寫漁夫神情的語句。
（2）找出描寫漁夫動作的語句寫在下面的橫線上。
（3）用波浪線畫出描寫漁夫語言的語句。
（4）從這段話中我們可以看出漁夫是個的人。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：36引用：4難度：0.6684．“伯父摸著胡子，笑了笑，說：‘哈哈！還是我的記性好?！犃瞬高@句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受?！薄靶呃ⅰ薄半y受”的原因是：伯父委婉的批評太重了，“我”接受不了。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：28引用：2難度：0.3685．課外閱讀我能行。
??《水漫金山》的演出開始了，劇場內(nèi)的氣氛達到了高潮。白娘子、小青大戰(zhàn)法海，那英武俊美的亮相，令人的花槍，還有一連串的毽子小翻，都博得了滿場叫好聲。特別是白娘子力戰(zhàn)群敵時的踢槍絕技，更是驚得老外們，情緒高漲。
春雷般的掌聲，在劇場內(nèi)一次次滾動。觀眾席里，接連不斷亮起閃光燈的白光。一位中年男子地跑到臺口，不住地按動照相機的快門。一些觀眾隨身攜帶的攝像機也開始運轉(zhuǎn)。
（1）為文中橫線處選填恰當?shù)脑~語。（填序號）
A．不由自主
B．情不自禁
C．眼花繚亂
D．目瞪口呆
（2）“春雷般的掌聲，在劇場內(nèi)一次次滾動”一句所運用的修辭手法是，其作用是。
（3）《水漫金山》中的哪些表演贏得了觀眾的叫好聲和掌聲？發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：31引用：2難度：0.4686．快樂閱讀輕松答。
貝多芬駐足傾聽，琴聲忽然停下了，屋子里有人在談話。一個姑娘說 這首曲子真難彈啊 我只聽別人彈過幾遍 總是記不住該怎樣彈 要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的 那有多好啊 一個男子說：“是啊，可是音樂會的入場券太貴了，等我多做幾雙皮鞋，多掙點錢，一定給你買一張票?！惫媚镎f：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。我會彈好這首曲子的。”
（1）給加點的字注音。
（2）按原文加標點。
（3）照樣子寫詞語。
駐足傾聽傾聽傾聽
（4）從選文對話中我感到盲姑娘是個的人，幾個字最能體現(xiàn)出來，也可以感受到盲姑娘對想聽貝多芬音樂會的無望。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：29引用：2難度：0.5687．讀下列文字，你感受到了怎樣的情感？
爸爸的鴿子
林清玄 我在老家的起居室找到一個被塵封的箱子，里面有許多爸爸晚年領過的獎牌，其中數(shù)量最多的是賽鴿的錦旗、獎杯和獎牌。看著這些獎牌，我想到從前和爸爸一起放鴿子的時光。
每次賽鴿的日子，我們就會全家總動員，如臨大敵。年紀小的孩子站成一排，趴在頂樓的圍墻上，把視線凝聚在遠方的天空。
我們一動也不動地看著遠方的天空，天空開闊而廣大，群山一層一層好像沒有盡頭，白云一團團浮在山頭上。然后我會失神地想：鴿子是有什么超能力呢？它可以不食不飲，飛過高山和田地，準確地回家，是什么帶領著它呢？是風，是云，還是太陽呢？有許多小鴿子從未出過遠門，怎么可以第一次就認路回家呢？鴿子那么小的頭到底裝了什么，怎么會如此有智慧呢？
每次我的心神游到天空的時候，突然會看見遠方浮起小小的黑點，我們就會大叫：“爸，粉鳥回來了！”
爸爸抬頭一看，說：“這一次，可能是喔！”然后開始給我們分派任務，叫哥哥穿好鞋子在門口等著，叫我抓了鴿子從樓上沖下去交給哥哥。
鴿子以一種不可思議的速度，快速地往眼前移動，一眨眼就飛到我們頭頂。眼尖的弟弟大叫：“那只是阿里，那只是阿國仔！”
果然是脖子滾了黑毛的阿里，還有叫聲最響的阿國仔！
阿里和阿國仔毫不遲疑地，以一種優(yōu)美無比的姿勢凌空而降，落在平時降落的木板平臺，一竄，就進了鴿舍。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：26引用：2難度：0.5688．讀讀寫寫，再寫幾個你平時積累的有關音樂或舞蹈的四字詞語。
委婉低沉 輕歌曼舞 節(jié)奏明快 余音繞梁 歌聲飛揚 行云流水發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：26引用：2難度：0.7689．請閱讀材料，回答問題。
同學們參觀了魯迅故居。故居北屋后面一間僅有八平米的斗室（俗稱“老虎尾巴”），就是當年魯迅的工作室兼臥室，擺設十分簡單而緊湊。北窗下，兩條長凳搭上兩塊木板就是床，墊的和蓋的都很薄。冬天“老虎尾巴”里也不單獨生火，是和中間吃飯的屋子共用一個爐子。魯迅曾經(jīng)說過：“一個獨身的生活，決不能常往安逸方面著想的，豈但我不穿棉褲而已，你看我的棉被，也是多少年沒有換的老棉花，我不愿意換。你再看我的鋪板，我從來不愿意換藤繃或棕繃。我也從來不愿意換厚褥子。生活太安逸了，工作就被生活所累了?！濒斞刚沁@樣，簡樸的生活，勤奮忘我的工作，直到他生命的最后一息，他確“像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血”。
（1）對材料中畫線的句子理解正確的一項是
A．此句使用比喻手法，表明魯迅過著最簡單的生活，卻將最有價值的東西獻給他人。
B．此句將魯迅和牛作比較，表明了他“滿招損，謙受益”的人生態(tài)度。
C．此句運用夸張手法，表明一種境界，即人生重要的不是索取，而是奉獻的精神。
（2）（部編版六年級上）結(jié)合本單元的課文，以及對魯迅故居的了解，說說魯迅是一個怎樣的人。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：30引用：2難度：0.1690．查一查。
（1）你知道貝多芬是一位怎樣的音樂家嗎？搜集有關資料，和老師同學交流，并抄寫一句貝多芬的名言。
（2）課文的開頭說：“傳說是這樣譜成的?！笨磥?，《月光曲》的創(chuàng)作過程不一定真是這樣。查查資料，了解《月光曲》的創(chuàng)作過程。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：32引用：2難度：0.5
