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人教部編版: 六年級上
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1696 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):1896 更新:2024年12月31日
  • 2781.組詞語
     
     
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/11/3 14:30:1組卷:20引用:3難度:0.8
  • 2782.感受主人公之間深厚的情誼。
          鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。
          鍾子期死后,伯牙心里非常悲傷,他把琴打破了,把琴弦也扯斷了,從此不再彈琴,認(rèn)為世上再沒有值得他為之彈琴的人了。從這句話中,我們深刻地體會到
     
    。

    發(fā)布:2024/11/3 11:0:1組卷:51引用:3難度:0.7
  • 2783.看拼音,寫詞語:
    rì   kòu
     
    jìn  chá   jì
     
    shǒu  liú  dàn
     
    huì  jí 
     
    jiān  qiáng  bù  qū
     
    xuān  gào
     
    yuè  bīng  shì
     

    發(fā)布:2024/11/3 10:0:1組卷:21引用:2難度:0.7
  • 2784.選字填空。
    哉 栽 載
     
     
     
    萎 巍 魏
     
     
     
    瀑 曝 爆
     
     
     

    發(fā)布:2024/11/3 10:0:1組卷:57引用:3難度:0.7
  • 2785.根據(jù)拼音和語境寫出漢字或詞語。
    雨后,天空架起了一道美麗的cǎi hóng
     
    。

    發(fā)布:2024/11/3 10:0:1組卷:63引用:2難度:0.9
  • 2786.閱讀“圖書漂流”活動海報,完成練習(xí)。
    (1)取標(biāo)題“圖書漂流”活動的副標(biāo)題還空著,請你取個別致而吸引人的副標(biāo)題。
    “圖書漂流”活動——
     

    (2)讀信息。根據(jù)海報內(nèi)容,下列哪一項說法不正確?
     

    A.本次活動是為了響應(yīng)“世界讀書日”而舉辦的。
    B.4月23日以后,“圖書漂流”現(xiàn)場活動便結(jié)束了。
    C.接受師生捐贈圖書。
    D.教材和教輔類用書能捐贈
    (3)修改病句“注意”里的第2條是病句,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/h2>

    發(fā)布:2024/11/3 9:30:1組卷:105引用:3難度:0.7
  • 2787.先把詞語補充完整,再把合適的詞語填在句子的橫線上:
    可見一
     
     
    然開朗
    威風(fēng)
     
     
    別出心
     
    技高一
     
    弄巧成
     
    (1)走過一段狹長而昏暗的甬道,我們的眼前
     
    ,原野出現(xiàn)在面前。
    (2)這則電視廣告的創(chuàng)意
     
    ,因而引人注意。

    發(fā)布:2024/11/3 8:30:2組卷:63引用:2難度:0.9
  • 2788.下列語句沒有運用點面結(jié)合的方法進(jìn)行場面描寫的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/3 8:30:2組卷:469引用:9難度:0.7
  • 2789.(《草原》)對課文的最后一句話“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!”理解正確的一項是(  )

    發(fā)布:2024/11/3 6:30:1組卷:1550引用:2難度:0.7
  • 2790.判斷下列句子中破折號的用法,將序號填在橫線上。
    ①表示解釋說明;②表示語意轉(zhuǎn)換;③表示聲音斷續(xù)。
    (1)去年冬天,他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機--他還有宏偉設(shè)想,還要栽樹,直到自己爬不起來為止。
     

    (2)我不禁鼻子一酸--也許老人進(jìn)去以后就再也出不來了。
     

    發(fā)布:2024/11/3 6:30:1組卷:100引用:2難度:0.7
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