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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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961．比較每組句子中加點(diǎn)詞語的意思，根據(jù)要求用“溫和”寫句子
開辟
①讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。
②人工智能的出現(xiàn)為人類的生活開辟了一片新天地。
姿態(tài)
①桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。
②大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來。
溫和
①形容氣候
②形容性格發(fā)布：2025/1/12 5:0:1組卷：9引用：2難度：0.8962．習(xí)作
推薦一本書??讀一本好書如同交一個(gè)好朋友。把讀過的好書推薦給同學(xué)，就像把好朋友介紹給他們一樣。
??推薦的時(shí)候，要介紹這本書的書名、作者、出版社等基本信息。重點(diǎn)寫推薦這本書的理由，如，內(nèi)容新奇有趣，語言優(yōu)美生動(dòng)，情節(jié)曲折離奇，人物個(gè)性鮮明，思想給人啟迪。
??寫的時(shí)候注意以下幾點(diǎn)：
??①推薦理由可以只寫一點(diǎn)，也可以寫幾點(diǎn)。注意分段寫。
??②把重要的理由寫具體。如果你推薦的是一本小說，可以結(jié)合書中的相關(guān)情節(jié)、人物、對話或插圖等來說明你的理由；如果你推薦的是一本科普讀物，可以說說你獲取到哪些有趣的知識(shí)或獨(dú)特的想法。另外，你還可以轉(zhuǎn)述或摘錄書中的精彩片段，引用別人對這本書的評價(jià)。
??寫好后，把自己的習(xí)作讀給同學(xué)聽。大家交流一下，看誰的推薦能夠繳發(fā)起其他人閱讀的興趣。發(fā)布：2025/1/12 5:0:1組卷：15引用：2難度：0.1963．《白鷺》（1）朗讀課文。說說你從哪些地方感受到“白鷺是一首精巧的詩”。
（2）課文第6～8 自然段描繪了三幅優(yōu)美的圖畫，請你為每幅圖畫起一個(gè)名字。
（3）背誦課文。抄寫你喜歡的自然段。發(fā)布：2025/1/12 5:0:1組卷：11引用：2難度：0.2
964．非連續(xù)性文本閱讀。
??材料一：2019年12日13日上午十點(diǎn)零一分，警報(bào)聲準(zhǔn)時(shí)響徹南京上空。
??材料二：
和平宣言（節(jié)選）
巍巍金陵，滔滔大江，鐘山花雨，千秋芬芳。
一九三七，禍從天降，一二一三，古城淪喪。
侵華日寇，擄掠殺燒，尸橫遍野，血染長城。
三十余萬，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤。（1）從上面兩則材料中，我們能提取到以下關(guān)鍵信息：
①南京大屠殺的開始時(shí)間是年月日，為此設(shè)立的國家公祭日是月日。
②南京大屠殺持續(xù)的時(shí)間是周，在此期間受害的人數(shù)大約是。
（2）讀完這兩則材料，你有什么感受？想一想，寫一寫。發(fā)布：2025/1/12 5:0:1組卷：32引用：2難度：0.5965．下列句子描繪的景象，與括號(hào)里的詞語表達(dá)的意思一致的是（ ）
發(fā)布：2025/1/12 5:0:1組卷：43引用：2難度：0.7966．《冀中地道戰(zhàn)》你讀這篇課文用了幾分鐘？了解了哪些內(nèi)容？和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。
??看到課文題目，我產(chǎn)生了疑問：“地道是什么樣的？在地道里怎么打仗呢？”帶著這些問題讀，我對課文內(nèi)容理解得更快了，閱讀的速度也快了。
??讀到“人在地道里怎么能了解地面上的情況呢”，我就知道這段話要講什么，所以我讀得很快。
（2）地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是什么？結(jié)合課文內(nèi)容說一說。發(fā)布：2025/1/12 5:0:1組卷：9引用：1難度：0.8967．讀句子，仿寫句子。
她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林，她喜歡。
我喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景：，我喜歡；，我喜歡；，我喜歡；，我喜歡。發(fā)布：2025/1/12 5:0:1組卷：3引用：0難度：0.5968．《鳥的天堂》（1）朗讀課文。說說作者為什么感嘆“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂啊”。
（2）課文分別描寫了傍晚和早晨兩次看到“鳥的天堂”的情景，說說它們有哪些不同的特點(diǎn)。用不同的語氣和節(jié)奏讀一讀相關(guān)段落。發(fā)布：2025/1/12 5:0:1組卷：9引用：2難度：0.2969．《牛郎織女（一）》（1）默讀課文，說說牛郎和老牛是怎么相處的，他和織女是怎么認(rèn)識(shí)的。
（2）課文中有些情節(jié)寫得很簡略，發(fā)揮想象把下面的情節(jié)說得更具體，再和同學(xué)演一演。
①牛郎常常把看見的、聽見的事告訴老牛。
②仙女們商量瞞著王母娘娘去人間看看。
（3）選做
??課文中有很多不可思議的地方，如，老牛突然會(huì)說話了，它知道織女何時(shí)會(huì)下凡。在其他的民間故事中找出你覺得不可思議的情節(jié)，和同學(xué)交流。發(fā)布：2025/1/12 5:0:1組卷：5引用：1難度：0.5970．按要求改寫句子。
（1）趙州橋難道不是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)？（改為陳述句）
（2）小樹長高了。（擴(kuò)句）
（3）亮晶晶的星星靜靜地掛在深藍(lán)的天空。（縮句）
（4）造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn)，是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。（修改病句）發(fā)布：2025/1/12 5:0:1組卷：18引用：3難度：0.7
