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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
期末復(fù)習(xí) 專題鞏固 考前沖刺
瀏覽次數(shù):1468 更新:2024年12月19日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
寒假作業(yè) 溫故知新 彎道超車
瀏覽次數(shù):381 更新:2024年12月16日
  • 61.在橫線上填入合適的詞。
    粉碎(掃蕩) 堅(jiān)持
     
    打擊
     
    發(fā)現(xiàn)
     
    堅(jiān)持
     

    發(fā)布:2024/12/19 6:0:1組卷:25引用:1難度:0.7
  • 62.讀課文第4自然段,了解松鼠是怎樣搭窩的。
          它們會(huì)選擇在
     
    的地方搭窩,這樣又干凈又暖和;它們搭窩時(shí)有條不紊且精心考究,這樣既舒適又安全。由此可見松鼠的聰明。

    發(fā)布:2024/12/19 6:0:1組卷:53引用:3難度:0.9
  • 63.與“天上雖然富麗堂皇,可是沒有自由,她不喜歡”這句話中的“富麗堂皇”一詞意思最接近的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 5:0:1組卷:398引用:1難度:0.7
  • 64.依據(jù)課文內(nèi)容填空。(《我的“長(zhǎng)生果”》)
    這篇課文寫了作者童年讀書、作文的四件事:(1)
     
    ; (2)
     
    ;(3)
     
    ; (4)
     
    。全文表達(dá)出作者
     

    發(fā)布:2024/12/19 5:0:1組卷:23引用:1難度:0.7
  • 65.讀課文第29自然段,體會(huì)細(xì)節(jié)描寫的作用。
    “揉得皺皺的”說明錢
     
    ,可以看出“我”家境貧窮;“龜裂”說明
     
    ;“掏”“數(shù)”等動(dòng)作描寫,寫出了母親為了滿足“我”讀書的愿望,還是將錢給了“我”,表現(xiàn)了母親愛子之深。

    發(fā)布:2024/12/19 4:0:2組卷:51引用:2難度:0.9
  • 66.讀課文第33自然段,體會(huì)句子的含義。
    (1)第一個(gè)“第一次”表明“我”深刻體會(huì)到了母親的辛苦,表達(dá)了“我”對(duì)母親的
     
     

    (2)第二個(gè)“第一次”表現(xiàn)了“我”心生
     
    的責(zé)任感。
    (3)還有哪些地方可以體現(xiàn)“我”對(duì)母親的愛?用“           ”在課文中畫出來。

    發(fā)布:2024/12/19 3:30:1組卷:162引用:2難度:0.7
  • 67.下列詞語搭配有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 3:30:1組卷:300引用:1難度:0.9
  • 68.讀拼音,寫漢字。
    (1)媽媽gào su
     
     姐姐,交朋友不能xián
     
    貧愛富,也不要愛mù
     
    虛榮。
    (2)外pó
     
    做的桂花gāo
     
    非常香,我和姐姐在慢慢品嘗。
    (3)一只白hè
     
    停在一株ǎi
     
    樹旁。

    發(fā)布:2024/12/19 3:0:1組卷:81引用:3難度:0.8
  • 69.讀課文第1、2自然段,了解搭石的由來以及擺搭石的情況。(《搭石》)
    人們?yōu)槭裁葱枰钍??結(jié)合相關(guān)語句加以概括。
     

    發(fā)布:2024/12/19 2:30:1組卷:40引用:1難度:0.7
  • 70.選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。
    因?yàn)椤浴?;不僅……還……;不但……還……;只有……才……
    (1)圓明園中
     
    有民族建筑,
     
    有西洋景觀。
    (2)
     
     清朝政府腐敗無能,
     
     圓明園遭到了英法聯(lián)軍的踐踏。
    (3)圓明園
     
    建筑宏偉,
     
    收藏著最珍貴的歷史文物。
    (4)
     
    我們的國(guó)家強(qiáng)大了,侵略者
     
    不敢欺負(fù)我們。

    發(fā)布:2024/12/19 1:30:1組卷:70引用:2難度:0.8
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