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人教部編版: 五年級上
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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
期末復(fù)習(xí) 專題鞏固 考前沖刺
瀏覽次數(shù):1441 更新:2024年12月19日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
寒假作業(yè) 溫故知新 彎道超車
瀏覽次數(shù):379 更新:2024年12月16日
  • 41.寫出下列句子中加點詞語的近義詞。
    (1)白鷺是一首精巧的詩。
     

    (2)白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。
     

    (3)桂花一開,母親就開始擔(dān)心了。
     

    (4)籠內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥舒適又溫暖的巢。
     

    發(fā)布:2024/12/19 17:30:2組卷:41引用:2難度:0.7
  • 42.聯(lián)系上下文或查工具書,寫出下列詞語的意思。
    (1)寸草不生:
     

    (2)繁殖:
     

    (3)密切:
     

    (4)預(yù)防:
     

    (5)治療:
     

    發(fā)布:2024/12/19 17:0:2組卷:32引用:2難度:0.7
  • 43.品讀課文,體會作者喜歡桂花和思念家鄉(xiāng)的思想感情。(《桂花雨》)
    讀課文第2~6自然段,感受桂花香,體會搖花樂。
    第2自然段中,作者先說自己對什么花都不懂得欣賞,但只有一個例外,那就是桂花。雖然桂花樹的樣子
     
    ,開的花也是那么
     
    ,可是
     
    太迷人了。

    發(fā)布:2024/12/19 17:0:2組卷:41引用:2難度:0.7
  • 44.讀課文第4自然段,抓住逛廟會的場景,體會父愛。
    (1)“我”和父親是怎樣在廟會上吃飯的?
     

    (2)為什么萬花筒會成為“我”童年“最珍貴”的玩具?
     

    發(fā)布:2024/12/19 17:0:2組卷:52引用:2難度:0.7
  • 45.讀準(zhǔn)字音下列加點的字的注音全對的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 16:0:1組卷:333引用:3難度:0.8
  • 46.下列句子中的“裊裊”與“好像有了一種氣息,就在我們身后裊裊……”中的“裊裊”的意思相同的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 16:0:1組卷:233引用:3難度:0.8
  • 47.下列句子中,加點詞的意思與其他三句不同的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 15:0:1組卷:707引用:1難度:0.7
  • 48.課堂連線臺。(《落花生》)
          同學(xué)甲:我讀了課文,了解到課文是按
     
    的順序來記敘的,圍繞“花生”寫了
     
     
    、
     
    、
     
    。
          同學(xué)乙:在這組課文中我們學(xué)到了許多寫作方法,比如本文就采用了
     
    的寫法,在組織材料上有
     
     
    ,重點寫了
     
    花生。
    同學(xué)丙:是呀,我們在以后的習(xí)作中要圍繞文章的中心思想來組織材料,才能使文章
     
    、
     

    發(fā)布:2024/12/19 13:0:1組卷:55引用:2難度:0.7
  • 49.給下列加點字選擇正確的讀音。
    xiě   xuè
    (1)這批青年工人的到來為工廠增加了新鮮
     
    液。
    (2)地上
     
    糊糊的一片。
    pū   pù
    (3)春天到了,大地仿佛
     
    上了一望無際的綠地毯。
    (4)早晨起來,你要先整理好自己的床
     
    。
    shèng   chéng
    (5)玉蘭花
     
    開了,美麗極了。
    (6)他端著
     
    滿水的碗,小心翼翼地走了過來。

    發(fā)布:2024/12/19 13:0:1組卷:19引用:2難度:0.8
  • 50.下面加點字的讀音完全正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 13:0:1組卷:150引用:1難度:0.7
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