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更新：2025年01月03日
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更新：2024年12月31日
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2941．作文要求：
（1）根據(jù)提供的開頭和結(jié)尾補寫，做到想象合理，內(nèi)容具體生動；
（2）不需擬寫標題，開頭和結(jié)尾也不需謄寫。
開頭：以往，爸爸每天早上像一只“標準鐘”，總是五點出去鍛煉、買菜、買早點，六點回家?？墒亲罱皹藴淑姟笔ъ`啦，他總要到六點半以后才回家，弄得一家人吃早飯的時間很緊張。一天，我忍不住問爸爸：“為什么回家晚了呢？”爸爸不肯講，只是笑瞇瞇地說：“這是個秘密?！?br />結(jié)尾：爸爸的秘密揭開了，我從中也受到了教育。以后，我也不再貪睡了，每天早早起床，做起爸爸的“小尾巴”來。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：1難度：0.72942．關(guān)于怎樣找到好書，下面有幾條建議，請你也寫一條。
（1）從讀一篇文章到讀整本書。比如《冰項鏈》選自《青銅葵花》，可以把整本書找來讀。
（2）從讀整本書到讀同一類書。比如讀了《昆蟲記》，對動物感興趣，可以找來黑鶴、椋鳩十、西頓等作家的動物小說來閱讀。
（3）。
（4）。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：22引用：2難度：0.62943．按要求完成句子練習。
（1）父親的話卻深深地印在我的心上。（改為反問句）
（2）父親說：“對。這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
（3）它雖然不好看，可是很有用。（用加點的詞語寫句子）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：37引用：2難度：0.82944．讀課文，填一填。
①那么多的綠葉，一簇在另一簇上面，不留一點兒。那的顏色，明亮地著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在。這美麗的南國的樹!
②我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是，到處都是。大的，，花的，，有的，有的，有的在。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：15引用：1難度：0.72945．課后提升。
看不見的愛
夏季的一個傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看見一個10歲左右的小男孩和一位婦女。那孩子正用一只做得很cū cāo的彈弓打一只立在地上、離他有七八米遠的玻璃瓶。
那孩子有時能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不遠，看他打那瓶子，因為我還沒有見過打彈弓打得這么差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳?shù)匚⑿χＤ呛⒆颖惆咽臃旁谄ぬ桌?，打出去，然后再接過一顆。從那婦女的眼神中可以看出，她是那孩子的母親。
那孩子很認真，屏（bǐng bǐn）住氣，瞄很久，才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可是他還在不停地打。
我走上前去，對那母親說：“讓我教他怎樣打好嗎？”
男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。
他母親對我笑了一笑。“謝謝，不用！”她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說，“他看不見。”
我怔（zhēng zhèng）住了。
半晌（shǎng xiǎng），我喃喃地說：“噢……對不起！但為什么？”
??“別的孩子都這么玩兒?！?br />??“呃……”我說，“可是他……怎么能打中呢？”
??“我告訴他，總會打中的?！蹦赣H平靜地說，“關(guān)鍵是他做了沒有。”
我沉默了。
過了很久，那男孩的pín lǜ逐漸低了下來，他已經(jīng)累了。
他母親并沒有說什么，還是很安詳?shù)負熘觾?，微笑著，只是遞的節(jié)奏也慢了下來。
我慢慢發(fā)現(xiàn)，這孩子打得很有規(guī)律，他打一彈，向一邊移一點，打一彈，再移點，然后再慢慢移回來。
他只知道大致方向啊！
夜風輕輕襲來，蛐蛐在草叢中輕唱起來，天幕上已有了shū lǎng的星星。那由皮條發(fā)出的“噼啪”聲和石子蹦在地上的“砰砰”聲仍在單調(diào)地重復著。對于那孩子來說，黑夜和白天并沒有什么區(qū)別。
又過了很久，夜色籠罩下來，我已看不清那瓶子的輪廓了。
??“看來今天他打不中了?！蔽蚁?。yóu yù了一下，我對他們說聲“再見”，便轉(zhuǎn)身往回走去。
走出不遠，身后傳來一聲清脆的瓶子的碎裂聲。
（1）看拼音寫詞語。
（2）圈出文中帶點字的正確讀音。cū cāo pín lǜ shū lǎng yóu yù
（3）聯(lián)系上下文理解詞語。
①安詳：
②籠罩：
（4）文中的母親說：“我告訴他，總會打中的。關(guān)鍵是他做了沒有?！蹦闳绾卫斫饽赣H的話？發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：42引用：1難度：0.52946．按要求寫句子。
（1）把下面的比喻句補充完整。
珍珠鳥好肥，整個身子好像。
（2）把下面的句子寫具體。
三個月后，那一團的垂蔓里邊，發(fā)出一種的鳴叫。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：2難度：0.72947．《古人談讀書》聯(lián)系自己的讀書體會，說說課文中的哪些內(nèi)容對你有啟發(fā)。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：1難度：0.72948．習作。
如果你留心觀察我們美麗的校園，你會發(fā)現(xiàn)校園各處都有獨特的風景。請自擬題目，介紹一下自己的校園。注意把校園靜態(tài)的美與動態(tài)的美描繪出來。
要求：①字跡工整，不寫錯別字。②注意敘述的順序。③表達真情實感。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：17引用：2難度：0.32949．閱讀課文選段，回答問題。
賣小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了，我多饞??！但不敢，也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子，找個偏僻的地方，父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子，父親覺得我太委屈了，領我到小攤上吃了碗熱豆腐腦，我叫他也吃，他就是不吃。賣玩意兒的也不少，彩色的紙風車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……雖然不可能花錢買玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思，回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒，這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪者吧！
基礎過關(guān)
（1）仿寫詞語。
密密層層（“AABB式”）
戀戀不舍（“AABC式”）
（2）“我”為什么不忍心讓父親給“我”買吃的？
（3）你的哪件玩具讓你覺得十分珍貴？為什么？發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：20引用：2難度：0.32950．閱讀課文片段，完成練習。
我注意地看著，眼睛應接不暇（xiá），看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。
??當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!
（1）用“ ”畫出表示“應接不暇”的句子。短文中“應接不暇”的意思是
A．形容來人或事情太多，忙不過來。
B．形容優(yōu)美的風景很多，看不過來。
（2）最后一句話中，第一個“鳥的天堂”加上了引號是因為，第二個沒有加引號是因為。引號的作用有：A.表示引用；B.表示特定稱謂；C.表示特殊含義；D.表示諷刺和嘲笑；E.突出強調(diào)。選段中引號的作用是。（填序號）
（3）“我感到一點兒留戀。”這句話表達了作者對“鳥的天堂”的之情。
（4）作者說“昨天是我的眼睛騙了我”，是因為作者第一次經(jīng)過“鳥的天堂”時是在（時間），他看到了，卻沒見到一只鳥；但他第二次經(jīng)過“鳥的天堂”時是在（時間），他見到了的熱鬧景象，所以作者才說“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：57引用：1難度：0.6
