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更新：2025年07月11日
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更新：2025年07月01日
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471．閱讀詩歌，回答問題。
清平樂?村居
（宋）辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
（1）這首詞分上、下兩闋，上闋寫的是。這首詞中描寫江南景色的句子是“，”，最能表現(xiàn)童趣的句子是“，”。
（2）這首詞下闋寫的是。大兒子在，二兒子在，小兒子在。一個(gè)“”字使用最妙，它把小兒子的天真、活潑、頑皮勁兒寫得淋漓盡致。發(fā)布：2025/3/12 14:0:1組卷：85引用：1難度：0.5472．讀句子，在語境中寫字詞。
穿越時(shí)空suì dào，人們發(fā)現(xiàn)：有些恐龍bèn zhònɡ、chí dùn，重達(dá)數(shù)十dūn；有些恐龍則身材小巧，腦顱pénɡ大，前zhī越來越長，能像鳥yì一樣拍打。發(fā)布：2025/3/12 14:0:1組卷：100引用：1難度：0.7473．閱讀短文，完成習(xí)題。
狼未必是“害獸”??在大多數(shù)人的心目中，狼似乎總和貪婪、兇惡、殘暴聯(lián)系在一起。但美國一些動(dòng)物學(xué)家的最新研究證實(shí)：狼并非“一無是處”，在一定的條件下（如某個(gè)時(shí)期、某個(gè)地區(qū)等），不但有可能不是“害獸”，甚至還有可能有益于人類呢！
例如，在上個(gè)世紀(jì)70年代末期，在澳大利亞草原上，既無天敵，繁殖力又特別強(qiáng)的野兔泛濫成災(zāi)，把牧草啃了個(gè)精光。饑腸轆轆的牛、羊等家畜只得“望兔興嘆”。后來在動(dòng)物學(xué)家的建議下，澳大利亞從異國“請”來了一批惡狼。很快，奄奄一息的大草原因野兔銳減而又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
前不久，南美一片森林出現(xiàn)了罕見的“鹿災(zāi)”——由于該地自然條件特別優(yōu)越，鹿的繁殖速度驚人地快，最后數(shù)以百計(jì)的大鹿小鹿因缺少食物而開始啃食樹木了。沒過幾年，森林一片肅殺——原來，被啃掉樹皮、掃光嫩葉的樹木經(jīng)不住成群結(jié)（jiē jié）隊(duì)的鹿的“蠶食”而紛紛枯萎。后來動(dòng)物學(xué)家在“引進(jìn)”了鹿的“殺手”——惡狼后，森林又奇跡般地恢復(fù)了生態(tài)平衡。
美國阿拉斯加州荒原上的因紐特人則利用經(jīng)過特別馴養(yǎng)的“馴狼”來代替獵犬拉雪橇。其實(shí)，狼的耐久力和耐寒力都優(yōu)于獵犬，力量較大，速度較快，于是，“狼橇”已開始在當(dāng)?shù)仫L(fēng)行。
（1）判斷下列說法的正誤，并打上“√”或“×”。
①這篇文章的第一自然段告訴我們狼在自然界中生存，有益于人類的發(fā)展。
②“奄奄一息的大草原因野兔銳減而又恢復(fù)了勃勃生機(jī)”中“野兔銳減”的原因是草原上有了惡狼，狼要捕食野兔。
③文中“望兔興嘆”的具體意思是兔子太多，把草原上的牧草啃得精光，牛羊只能眼睜睜地看著兔子把草吃光，這句話寫出了兔子對草原的危害。
④這篇短文的中心是說明狼未必是“害獸”，在一定的條件下，可能有益于人類。
（2）請用簡潔的語言概括文中狼對人類的作用。
①
②
（3）讀了這篇短文，你有什么收獲？（多選）
A．要全面地看問題。
B．要遵循自然規(guī)律。
C．不要對狼有偏見，狼是一種完美的動(dòng)物。
D．狼消滅了野兔和鹿，就可以維持生態(tài)平衡。發(fā)布：2025/3/12 14:0:1組卷：69引用：1難度：0.2474．“因?yàn)楦浇墓?，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠猓糠晁燥埖臅r(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺?！睂@句話理解正確的是
（多選）
A．從這句話可以看出連附近的狗都了解鵝吃食的規(guī)律，可見它吃飯多么三眼一板。
B．作者把鵝稱作“鵝老爺”，意在指鵝像老爺一般難伺候。
C．作者把鵝稱作“鵝老爺”，明貶實(shí)褒，言語間流露出親昵，表現(xiàn)出對鵝的愛意。發(fā)布：2025/3/12 14:0:1組卷：43引用：4難度：0.7475．理解課文內(nèi)容填空。（《天窗》）
??這篇課文主要描寫了在鄉(xiāng)村里一個(gè)小方洞般的玻璃天窗，在不同的天氣和時(shí)間里給孩子們帶來的。無論是對外面世界的，還是對小小天窗外的的渴望和聯(lián)想，都是通過了小小的一扇天窗，讓孩子們感受到。表達(dá)了作者對童真的。發(fā)布：2025/3/12 14:0:1組卷：90引用：1難度：0.7476．給多音字選擇正確的讀音填空。
kān kàn 看 家看 守看 見jué jiǎo 凈角 角 度角 色gōng gòng 供 品提供 供 應(yīng)發(fā)布：2025/3/12 14:0:1組卷：180引用：1難度：0.6477．讀句子，看拼音，寫詞語。
（1）夏日的太陽照得火熱，海水在很遠(yuǎn)的地方翻騰nù hǒu，波浪不斷chōng shuā著海岸。
（2）我們可以想象蜘蛛和蒼蠅在sōng zhī里怎樣zhēng zhá，還可以tuī cè發(fā)生在幾千萬年前的故事的xiáng xì情形。發(fā)布：2025/3/12 14:0:1組卷：146引用：3難度：0.7478．概括課文內(nèi)容并填空。（《納米技術(shù)就在我們身邊》）
課文用簡潔生動(dòng)的語言向我們介紹了、等科學(xué)知識，并采用、、等說明方法，滿懷激情地向我們展示了納米時(shí)代納米技術(shù)美妙的應(yīng)用前景。發(fā)布：2025/3/12 14:0:1組卷：83引用：2難度：0.7479．句子練習(xí)。
（1）有一個(gè)人朝他追了過來并在他身后大聲喊著孩子你停一停（加上合適的標(biāo)點(diǎn)）
（2）那鞋的制作工序是：先將上等的蘆花采回來，然后將它們均勻地搓進(jìn)草繩里，再編織成鞋。（用加點(diǎn)詞語寫句子，要運(yùn)用上表示連續(xù)動(dòng)作的詞語）
（3）其中肯定有一兩個(gè)是搞藝術(shù)的，看著這些鞋，嘴里嘖嘖嘖地感嘆不已。（用加點(diǎn)詞語仿寫句子）
（4）“讓人想到落在樹上的鳥，風(fēng)吹起時(shí)，細(xì)軟的絨毛被吹開，露出身子來。兩雙鞋，既像四只鳥窩，又像兩對鳥。”這句話用的修辭手法說明了鞋子的和，為后文寫很多人爭買蘆花鞋作鋪墊。發(fā)布：2025/3/12 8:0:1組卷：14引用：1難度：0.7480．用“√”給下面加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)。
吭聲（kēng kéng） 倔強(qiáng)（juē jué） 沮喪（jū jǔ） 嘹亮（liào liáo） 雪屑（xiāo xiè） 吃葷（hún hūn） 發(fā)布：2025/3/12 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.7
