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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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401．背一背，填一填。
鹿柴
【唐】王維，。
返景，復(fù)照青苔上。發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：77引用：1難度：0.7402．伴隨著豌豆苗的成長，小女孩的病慢慢好起來了。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：15引用：2難度：0.7403．寫出下列詩句的意思。
（1）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。
（2）梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。
（3）梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：49引用：1難度：0.9404．你一定有過觀山、看海、聽雨、賞花的美好時刻，請結(jié)合自己當(dāng)時的感受寫一寫。
發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：72引用：1難度：0.5405．用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空，再選擇其中一組關(guān)聯(lián)詞造句。
（1）蝙蝠怎么飛，沒跟什么東西相撞過。
（2）一根極細(xì)的電線，蝙蝠能靈巧地避開。發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：14引用：1難度：0.7406．課內(nèi)閱讀。
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪湖越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
（1）文段從、、三方面描寫潮來之時的景象。
（2）作者按照從到的順序描寫了大潮到來時的壯觀景象，寫得有聲有色生動形象。發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：36引用：1難度：0.5407．（《繁星》）仔細(xì)讀讀課文，想一想，作者幾次看繁星？分別是在什么地方？每次看繁星，作者的感受是怎樣的？照樣子，找出課文中相應(yīng)的句子摘抄在下面。
（1）從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚，在庭院里納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的星星。
（2）三年前，
（3）發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：6引用：2難度：0.7408．閱讀。
??有一天，盤古醒來了，睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來，只聽咔嚓一聲，“大雞蛋”裂開了一條縫，一絲微光透了進來。巨人見身邊有一把斧頭，就拿起斧頭，對著眼前的黑暗劈過去，只聽見一聲巨響，“大雞蛋”碎了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。
天和地分開后，盤古怕它們還會合在一起，就頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身體也跟著長高。
（1）仿寫詞語。
（2）從文中找出三組反義詞。黑乎乎 白 綠
（3）“大雞蛋”指的是——————。
（4）“天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身體也跟著長高?！边@句話運用了的修辭手法。
（5）從畫線的句子中可以看出盤古具有的精神。發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：7引用：2難度：0.5409．課內(nèi)閱讀。
我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！
（1）“峰頂這么高，在云彩上面哩！”寫出了天都峰的。
（2）找出選文中描寫天都峰筆陡的句子，寫下來。
（3）“啊”“哩”兩個語氣詞，表達了“我”的心情。發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：22引用：2難度：0.5410．讀句子，完成練習(xí)。
（1）因此，曾有很長一段時間我的世界堆滿烏云，快樂像一般，飛到一個誰也看不到的地方去了。
這句話把比作，這個比喻寫出了“我”的心情十分。
（2）尤其當(dāng)我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時，更是，馬上在馬路上一顯身手！
這句話寫出了“我”想去展示新陀螺的心理。
仿寫一個這樣的句子，體現(xiàn)一個人心情的急切。發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：10引用：1難度：0.7
