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人教部編版: 四年級上
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1733 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):1930 更新:2024年12月31日
  • 311.按要求寫句子。
    (1)飛衛(wèi)是一名射箭能手。(擴句)
     

    (2)雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,你的眼力還不夠。(用加點詞語造句)
     

    (3)蔡桓侯說:“我的身體很好,什么病也沒有?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:36引用:1難度:0.7
  • 312.用下列詞語造句。
    (1)那么……那么……
     

    (2)濕漉漉
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:14引用:1難度:0.7
  • 313.賞析古詩,完成練習(xí)。
    別董大
    千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
    莫愁前路無知己,天下誰人不識君?
    【注釋】①董大:指唐代著名的琴師董庭蘭。②黃云:烏云。③曛:昏暗。白日曛,即太陽黯淡無光。
    (1)《別董大》是
     
    代詩人
     
    寫給友人
     
    的一首
     
    詩,表達了詩人
     
    的感情。
    (2)詩的前兩句描寫了
     
    。
    (3)詩的后兩句的意思是
     

    (4)詩中描寫與送別相關(guān)的景物有
     
    。
    (5)“千里”,有人寫作“十里”,你認為用哪個詞更好?為什么?
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:37引用:2難度:0.8
  • 314.給下列生字選擇正確的讀音,連一連。
    fēn
    suǒ
    shù

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:29引用:2難度:0.7
  • 315.把下面的句子寫具體。
    (1)
     
    雨珠
     
    滾動。
    (2)
     
    蟋蟀
     
    建造的
     
    住宅。

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:7引用:1難度:0.7
  • 316.給下面的句子加上標(biāo)點符號。
    記住了  我連忙答應(yīng)  我有充分的自信

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:4引用:1難度:0.7
  • 317.習(xí)作樂園。
    在你生活的地方,你覺得哪里的景色最美呢?想一想,按一定的順序?qū)懴聛怼n}目自擬。

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:16引用:2難度:0.5
  • 318.書寫生字,注意要規(guī)范、整潔。

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:9引用:1難度:0.7
  • 319.課內(nèi)閱讀。
          這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭。無意中獲得的“榮譽”,雖然小如微塵,對好勝的孩子來說,也足以陶醉許久了--直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字,便是一種有力的證明吧!
          我的冰尜兒,木工隨便旋出的小木頭塊,丑小鴨生出的一只丑鴨蛋,在童年的一個冬日里,給了我極大的歡樂和由衷的自豪。
    (1)“輝煌的時刻”指的是什么時刻?
     

    (2)“我”把陀螺比喻成什么?用文中的句子回答。
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:22引用:2難度:0.5
  • 320.根據(jù)諸神的性格特點,連一連。
    有正義感,但很軟弱。 普羅米修斯
    冷酷無情,心狠手辣 赫拉克勒斯
    有力氣,有正義感,敢作敢當(dāng)。 赫淮斯托斯
    有正義感,堅定無畏 宙斯

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:21引用:2難度:0.9
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