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更新：2024年12月19日
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2981．默寫《題西林壁》，并完成下面的練習(xí)。
題西林壁
（1）解釋下列加點(diǎn)的字。
①題西林壁：
②只緣：
（2）“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”詩中哪兩句是說明這個道理的？發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：32引用：2難度：0.72982．讀一讀，用下列句子中的加點(diǎn)詞語造句。
（1）梅蘭芳斬釘截鐵地說：“普通的演出我都不參加，這樣的慶祝會當(dāng)然更不會去了。”
（2）1937年，日軍占領(lǐng)上海，梅蘭芳被迫藏身租界，以躲避日本人的糾纏。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.72983．選一個事物，用上一兩個加點(diǎn)的詞語描述它，再寫下來。
風(fēng) 煙花 雷雨 小狗 過了一會兒 一會兒工夫 霎時(shí) 頓時(shí) 忽然 發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：15引用：1難度：0.72984．字詞意思連一連。
醉臥沙場君莫笑 正要 欲飲琵琶馬上催 也 死亦為鬼雄 戰(zhàn)場 發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：30引用：4難度：0.92985．課外閱讀，提升能力。
一只小鳥 有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。
這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。
樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著--
這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便想捉住它。
它又出來了!它正要發(fā)聲，忽然嗤的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。
斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。
從此那歌聲便消歇了。
那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。
（1）根據(jù)上下文、推測一下，“啁啾”一詞是什么意思？
（2）小鳥是快樂的，它為什么而快樂？
（3）面對美麗的“自然”，羽翼未豐的小鳥歡樂地歌唱，可面對同樣美好的大自然，孩子們卻射出了“彈子”。本文試圖通過這樣的對比告訴我們什么？
（4）你想對那幾個孩子說什么？把你的話寫下來。
（5）孩子們射殺了小鳥，為什么還要仰望它？發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：41引用：3難度：0.82986．菊花 我家院子里種了許多花，有米蘭、玫瑰、太陽花……每年春夏間，它們爭芳吐艷，惹人喜愛。然而，我最愛的是迎風(fēng)怒放的菊花。
深秋的早晨，大地、屋頂、樹枝都（落 灑 飄）滿了寒霜。瑟瑟秋風(fēng)吹來，黃葉紛飛百花diāo xiè?？墒蔷栈▍s著干，著枝，著葉，著花，顯示了它傲霜耐寒的性格。
??菊花種類繁多，顏色鮮艷，姿態(tài)萬千。就說我家院子里的菊花吧，那白菊白得像雪，黃球菊白里透黃，墨菊紫里透紅……真是五顏六色，好看極了。再說形態(tài)吧，龍須菊的花瓣向上卷起，好像小姑娘頭上的卷發(fā)；白菊花瓣很大，向外伸展著，大有zhǎn chì yù fēi之勢；黃球菊開放時(shí)，朵朵花兒就像毛茸茸的小雞……這一束束菊花，在颯颯寒風(fēng)中競相開放，真是千姿百態(tài)，美麗極了。
我愛菊花。菊花啊，你美麗的身姿讓我yóu zhōng地贊嘆，你（堅(jiān)強(qiáng) 剛強(qiáng) 強(qiáng)硬）的品格（激勵 鼓勵 勉勵）著我奮發(fā)向上！
（1）看拼音，寫詞語。
diāo xiè
zhǎn chì yù fēi
yóu zhōng
（2）劃去文中括號里不合適的字詞。
（3）選擇下列合適的詞語填入第二自然段中的橫線上。
盛開 伸長 挺立 張開
（4）第三自然段是圍繞“”這句話寫的。
作者用比喻龍須菊向上卷起的花瓣，用比喻黃球菊的朵朵花兒，將菊花的形態(tài)描寫得很形象生動。
（5）按要求摘錄文中一個合適的詞。
①描寫菊花性格的：
②描寫菊花顏色的：
③描寫菊花形態(tài)的
（6）“我”愛菊花，最主要的原因是什么？（在正確的答案后打“√”）
①菊花顏色艷。
②菊花姿態(tài)多。
③菊花的品格催“我”奮發(fā)向上。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：27引用：1難度：0.72987．“密密麻麻”在朗讀時(shí)應(yīng)該讀作“mì mì má má”。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：139引用：2難度：0.82988．“鵝要是憑這點(diǎn)來欺負(fù)人，那咱們可不答應(yīng)”中“憑’的意思是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：27引用：2難度：0.72989．想象與下列事物有關(guān)的美好情境，選擇一個或幾個寫幾句話。
草地 樹林 田野 歌聲發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：23引用：2難度：0.82990．詞句段運(yùn)用
（1）說說詞語讓你想到了哪些人物或故事。騰云駕霧 上天入地 神機(jī)妙算 各顯神通 三頭六臂 眼觀六路 耳聽八方 刀槍不入
（2）讀下面的句子，感受想象的神奇。你在其他神話故事中，也讀到過讓你感到神奇的想象嗎？和同學(xué)交流。
①輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。
②當(dāng)阿波羅駕著太陽車從天空馳過的時(shí)候，普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿取了一顆火星，帶到人間。
③女媧把它裝在一個大盆里，端到天邊，對準(zhǔn)那個大黑窟窿，往上一潑，只見金光四射，大窟窿立刻被補(bǔ)好了。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：13引用：1難度：0.7
