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人教部編版: 四年級(jí)上
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1903 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):1987 更新:2024年12月31日
  • 2421.比一比,再組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/11/9 9:0:1組卷:26引用:1難度:0.7
  • 2422.選出下列加點(diǎn)字詞解釋正確的一項(xiàng)。
    為精衛(wèi)(  )

    發(fā)布:2024/11/9 8:30:2組卷:127引用:2難度:0.7
  • 2423.照樣子,寫詞語。
    興致勃勃
     
     
     
    不倫不類
     
     
     

    發(fā)布:2024/11/9 7:30:2組卷:28引用:1難度:0.7
  • 2424.閱讀短文,回答問題。
    沒人喝彩的工作      有一天,我從學(xué)校里出來,流著淚,很傷心地走回家去。
          媽媽像往常一樣,站在門口,親切地微笑著向我招招手,歡迎我回家。
          但是我滿是淚水的臉,使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手,一邊走進(jìn)去,一邊問我說:“為什么這么傷心?”
    “媽媽,我想做的,我要做的事,老師不讓我做?!蔽乙贿吥ㄖ蹨I,一邊嗚咽地說。
    “呀!到底什么事?”媽媽溫和地問我。
    “學(xué)校里要開家長會(huì)……要演節(jié)目……但是老師這一次不選我當(dāng)主角,只讓我在后臺(tái)工……工作!”我嗚咽著,連話也說不清楚了。
          媽媽伸出手來,要我看看她戴著的手表。
    “你看看!這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干凈我的眼淚,一面溫和地問。
    “那是一塊玻璃,兩根指針?!蔽一卮鹫f。
          媽媽脫下手表,把表殼打開,又問我:“你看些什么?”
    “那些是小齒輪和螺絲!”這時(shí),我完全忘記了我的傷心事。
    “當(dāng)表的指針不走或不準(zhǔn)時(shí),別人就會(huì)說,‘這表是虛有外表’?!眿寢尷^續(xù)說,“可是怎樣才能使它會(huì)走,并且走得準(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,還有那些你看不見的部分?!?/bdo> 停了一會(huì)兒,媽媽又意味深長地望著我說:“這是無人喝彩的工作,但卻是重要的工作,而且是不能夠沒有的工作?!?br />      我忽然明白過來,心里便覺得很輕松,很快活了。
    (1)“喝彩”的“喝”字讀作
     
    。這是一個(gè)多音字,它的另一個(gè)讀音是
     
     ,可以組詞
     
    。
    (2)畫線句子是一個(gè)
     
    句,這樣寫的好處是
     
    。
    (3)文中的“我”為什么傷心,又為什么不再傷心了呢?用自己的話概括出來吧。
     

    (4)“我忽然明白過來”,明白了什么呢?
     

    發(fā)布:2024/11/9 6:30:1組卷:409引用:4難度:0.8
  • 2425.根據(jù)課文內(nèi)容選擇詞語,將序號(hào)填入相應(yīng)的橫線上。(《爬天都峰》)
    爬山前——爬山中——爬上峰頂后
     
      
     
       
     

    ①興奮激動(dòng)  ②缺乏自信  ③受到鼓舞 ④汲取力量  ⑤奮力攀爬  ⑥互致感謝

    發(fā)布:2024/11/9 3:0:1組卷:113引用:2難度:0.8
  • 2426.從下列詞語中任選一個(gè),用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作描寫來表現(xiàn)它。
    生氣   自豪   快樂  著急   傷心
     

    發(fā)布:2024/11/9 3:0:1組卷:78引用:2難度:0.9
  • 2427.把下列成語補(bǔ)充完整。
     
    補(bǔ)
     
     
     
     
     
     
     
     
    逐日
     
     
     
    好龍
     
     

    發(fā)布:2024/11/9 2:0:1組卷:29引用:1難度:0.8
  • 2428.(1)小朋友,你也來爬天都峰?
    (2)老爺爺,您也來爬天都峰?
    天都峰山高入云,石級(jí)筆陡,站在山腳下的一老一小相遇了。這兩個(gè)句子中的“也”字含意豐富:表面上似乎對(duì)對(duì)方登峰持懷疑態(tài)度,其實(shí)是表達(dá)敬佩之情,表現(xiàn)出這一老一小都有
     
    的精神。

    發(fā)布:2024/11/8 22:30:1組卷:46引用:2難度:0.7
  • 2429.選擇恰當(dāng)?shù)幕钊肜ㄌ?hào)里,把詩句補(bǔ)充完整。
    牡丹 海棠 荷花 菊
    (1)唯有
     
    真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。
    (2)一叢梅粉褪殘妝,涂抹新紅上
     
    。
    (3)不是花中偏愛
     
    ,此花開盡更無花。
    (4)接天蓮葉無窮碧,映日
     
    別樣紅。

    發(fā)布:2024/11/8 21:30:1組卷:32引用:0難度:0.7
  • 2430.閱讀《秋晚的江上》,完成練習(xí)。
    秋晚的江上
    歸巢的鳥兒,
    盡管是倦了,
    還馱著斜陽回去。
    雙翅一翻,
    把斜陽掉在江上;
    頭白的蘆葦,
    也妝成一瞬的紅顏了。
    這首詩描寫了怎樣的景色?
     

    發(fā)布:2024/11/8 21:0:2組卷:286引用:2難度:0.5
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