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人教部編版: 四年級上
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分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎 人教部編版
瀏覽次數(shù):1696 更新:2025年01月10日
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名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習
瀏覽次數(shù):1896 更新:2024年12月31日
  • 231.女媧補天用的五彩石很好找。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:44引用:1難度:0.7
  • 232.按要求寫句子。
    (1)魏國的國君派西門豹去管理漳河邊上的鄴縣。(改為“被”字句)
     

    (2)西門豹是一個為民除害的好官。(改為反問句)
     

    (3)西門豹懲治了官紳。西門豹教育了百姓。(用合適的關聯(lián)詞語把兩個句子合成一句話)
     

    (4)西門豹說:“把新娘領來讓我看看。”(改為轉述句)
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:56引用:2難度:0.7
  • 233.詞語搭配巧連線。
    兇猛的 目光
    堅定的 話語
    堅硬的 骨頭
    低沉的 野獸  

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:11引用:1難度:0.7
  • 234.根據(jù)下面的情境,完成對話。
    (1)出去郊游的時候,寧寧不小心把自己的電話手表弄丟了。這個手表是媽媽送給他的生日禮物。
    寧寧:
     

    “我”:
     

    (2)王媛的家要搬到另外一個城市去,她馬上就要離開自己的好朋友了。
    王媛:
     

    “我”:
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:44引用:1難度:0.6
  • 235.把下面的古詩補充完整,并完成練習。
    嫦娥
    【唐】
     

     
    ,長河漸落曉星沉。
    嫦娥應悔偷靈藥,
     
    。
    這首詩的意思是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:22引用:2難度:0.7
  • 236.連一連,送動物們回自己的家。

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:28引用:2難度:0.6
  • 237.仿寫設問句。
    例:靠什么呼風喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術。
    (1)
     

    (2)
     

    (3)
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:17引用:3難度:0.7
  • 238.書面表達。
    你在月光中曾經見到過怎樣美妙的景色?你當時想到了什么?動筆寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:18引用:2難度:0.7
  • 239.用下列詞語寫句子。
    (1)不動聲色:
     

    (2)尤其:
     

    (3)雖然……但……:
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:10引用:2難度:0.7
  • 240.《麻雀》一文中,獵狗慢慢向后退是因為它不忍心吃掉小麻雀。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:22引用:3難度:0.9
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