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人教部編版: 四年級上
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):2114 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習
瀏覽次數(shù):2137 更新:2024年12月31日
  • 2071.我要把關(guān)聯(lián)詞送回句子中。
    因為……所以……;雖然……但是……;如果……就……
    (1)
     
    天火被雨神熄滅了,
     
    天上的大窟窿還在噴火。
    (2)
     
    收集到五彩石,
     
    可以補天。
    (3)
     
    女媧補好了天上的窟窿,
     
    人們又過上了幸福的生活。

    發(fā)布:2024/11/17 19:0:1組卷:126引用:3難度:0.8
  • 2072.讀讀課文,課文中“我和阿媽走月亮”一共出現(xiàn)了幾次?這些描寫在你的腦海中浮現(xiàn)出哪些畫面?請你寫一寫。
     

    發(fā)布:2024/11/17 19:0:1組卷:44引用:2難度:0.6
  • 2073.朗讀金奎叔趕走鵝的語句,體會表達效果。
    他一把握住了鵝的長脖子。鵝用腳爪劃他,用嘴啄他??墒墙鹂宓牧馐悄敲创?,他輕輕地把鵝提了起來,然后就像摔一個酒瓶似的,呼的一下,把這只老公鵝甩到了半空中。
    表達效果:
     

    發(fā)布:2024/11/17 18:0:2組卷:27引用:2難度:0.7
  • 2074.形近字組詞。
    淘:
     
    侍:
     
    刺:
     
    坑:
     
    萄:
     
    待:
     
    剌:
     
    吭:
     

    發(fā)布:2024/11/17 18:0:2組卷:60引用:3難度:0.7
  • 2075.寫出下列各句運用的修辭手法。
    (1)難道蝙蝠夜里飛行,靠的不是嘴和耳朵的配合嗎?
     

    (2)蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。
     

    發(fā)布:2024/11/17 16:30:5組卷:26引用:1難度:0.7
  • 2076.讀讀課文,完成填空。(《西門豹治鄴》)
     
    時期,魏國的國君派
     
    管理鄴這個地方。西門豹
     
    ,和群眾一起
     
    。
    課文按
     
    的順序,刻畫了西門豹
     
    、
     
     
    的地方官形象。

    發(fā)布:2024/11/17 16:0:1組卷:24引用:4難度:0.7
  • 2077.看詞語,寫拼音。
    懷抱
     
       
    納涼
     

    發(fā)布:2024/11/17 16:0:1組卷:64引用:4難度:0.9
  • 2078.補全下面的詞語,并選詞填空。
     
     
     
    門楣
     
     
    疑惑
     
    熱鬧
     
    為之
     
    (1)有位同學一直默默地坐在那里,
     
    。
    (2)街道上
     
    ,往來的大多是外國人。

    發(fā)布:2024/11/17 15:30:2組卷:44引用:1難度:0.8
  • 2079.啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!
    這段話運用了
     
    的修辭手法,寫出了“我”看到天都峰后的感受,突出了天都峰
     
     
    的特點。

    發(fā)布:2024/11/17 14:30:2組卷:69引用:2難度:0.7
  • 2080.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
    近義詞: 柔和——
     
    奇幻——
     
    滿意——
     
    反義詞: 稚嫩——
     
    現(xiàn)代——
     
    坑坑洼洼——
     

    發(fā)布:2024/11/17 14:30:2組卷:48引用:1難度:0.7
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