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更新:2025年01月10日
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更新:2024年12月31日
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1941.課外閱讀。
螳螂法布爾 螳螂的外表很美麗。它長著細(xì)長的腰身,還披著一件淡綠色的外衣。當(dāng)它把上半身直立起來的時(shí)候,前腿也會(huì)前伸,就像正在祈禱一樣,模樣很像一個(gè)虔誠的修女。
螳螂雖然很美麗,但性情卻非常兇猛。它那像鐮刀一樣的大腿是一對(duì)捕捉足,腿上有很多鉤刺和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒,甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長著尖銳的硬鉤子。記得有一次,我試圖抓住一只螳螂。我一碰到它,就被它的刺牢牢“抓”住了。
螳螂靜止的時(shí)候,看起來很溫和。
有一次,我看到一只蝗蟲向一只螳螂走過橋。沒等蝗蟲靠近,螳螂就立刻張開翅膀,同時(shí)將身體的上端彎曲起來,嘴里還發(fā)出像蛇一樣的“咝咝”聲。這是一種心理戰(zhàn)術(shù),是利用對(duì)方的恐懼心理來打敗對(duì)方。螳螂的眼睛一直瞪著蝗蟲,可憐的蝗蟲別嚇傻了,竟然朝著螳螂走去。
當(dāng)蝗蟲靠近螳螂時(shí),螳螂一下子把它抓了過來,蝗蟲再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下來,螳螂就開始享用自己的美餐了。
除此之外,黃蜂也是螳螂的美食。螳螂經(jīng)常躲在黃蜂的蜂巢旁邊,等待獵物飛過來。一些粗心的黃蜂常常忽略螳螂的存在,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)螳螂的時(shí)候,已經(jīng)來不及逃跑了。
(1)在文中的橫線里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(2)文中畫橫線句子運(yùn)用了
(3)文中畫“ ”句子是一個(gè)
(4)螳螂捕食有什么特點(diǎn)?發(fā)布:2024/11/21 10:30:2組卷:464引用:4難度:0.51942.比一比,再組詞。
淘 牽 鵝 坑 填 莊 濤 簽 餓 抗 鎮(zhèn) 樁 發(fā)布:2024/11/21 10:0:1組卷:47引用:1難度:0.71943.理清事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,并體會(huì)老麻雀身上的“強(qiáng)大的力量”。(《麻雀》)
事情的起因。讀第1~3自然段,找出描寫獵狗放慢腳步的句子以及描寫小麻雀外形的句子。
(1)朗讀語句,說說獵狗放慢腳步的原因。
突然,我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
原因:
(2)朗讀描寫小麻雀外形的句子。
它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。
作者描寫小麻雀的外形的目的是發(fā)布:2024/11/21 8:30:1組卷:48引用:3難度:0.91944.選詞填空。
鼓舞 鼓勵(lì)
(1)要不是你的勇氣
(2)在老師的
居然 果然 忽然
(3)真沒想到,我
(4)我正在聚精會(huì)神地看著書,
(5)中華健兒發(fā)布:2024/11/21 8:0:22組卷:121引用:3難度:0.71945.給下面的多音字注音并組詞。
漂 piào piāo piǎo 差 chà chā chāi 提 tí dī 發(fā)布:2024/11/21 7:0:1組卷:53引用:1難度:0.71946.(《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》)本文的中心句是( )
發(fā)布:2024/11/21 6:30:8組卷:341引用:1難度:0.71947.找出下面每組詞語中標(biāo)錯(cuò)的一個(gè)讀音,把序號(hào)寫在橫線上。
(1)蓄(chù)須 ②糾(jiū)纏 ③壓迫(pò)
(2)簽(qiān)名 ②妄(wàn)想 ③邀(yāo)請(qǐng)
(3)要(yāo)求 ②破綻(zhàn) ③寧(níng)可
(4)出租(zū) ②侵(qīng)略 ③淪(lún)陷發(fā)布:2024/11/21 6:30:8組卷:28引用:3難度:0.61948.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)。( )發(fā)布:2024/11/21 6:0:1組卷:73引用:2難度:0.91949.讀拼音,寫漢字。
mù jiāng yín
lú shān
tóu xiáng
yuán fèn
橫看成嶺cè
shū發(fā)布:2024/11/21 5:30:1組卷:44引用:2難度:0.81950.閱讀下面的小古文,然后回答問題。
司馬光為相,封為溫國公。公①一室蕭然,圖書盈幾②,竟日③靜坐,泊如也。又以圓木為警枕④,小睡則枕轉(zhuǎn)而覺,乃起讀書。
注釋:①公:司馬光,②盈幾:充滿了小桌子。③竟日:整天。④警枕:警醒自己的枕頭。
(1)用自己的話說說下面句子的意思,
小睡則枕轉(zhuǎn)而覺,乃起讀書。
(2)讀了這篇小古文,你認(rèn)為司馬光是一個(gè)怎樣的人?發(fā)布:2024/11/21 4:30:1組卷:186引用:3難度:0.2