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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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1341．看拼音，寫詞語。
kuì bài réng jiù yù bào zì háo fǒu dìng 發(fā)布：2024/12/8 10:0:2組卷：15引用：1難度：0.81342．按要求寫詞語。
（1）寫出下列詞語的反義詞。
（2）寫出下列詞語的近義詞。機靈- 期待- 笨拙- 羨慕- 窩囊- 將就- 垂頭喪氣- 半晌- 發(fā)布：2024/12/8 9:30:1組卷：35引用：2難度：0.71343．習(xí)作表達(dá)。
巴浦洛夫曾經(jīng)說過：“觀察，觀察，再觀察?！痹谏钪?，你有沒有連續(xù)觀察過某種動物或植物，觀察的過程是怎樣的？你當(dāng)時的想法和心情如何？請你以觀察日記的形式寫下來，題目自擬，不少于400字。發(fā)布：2024/12/8 9:0:1組卷：19引用：3難度：0.51344．課內(nèi)閱讀。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織??！織，織，織，織啊！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。
（1）在文段中找出與下面詞語的近義詞。
（2）畫線句子中“他們”指的是融洽 動人 獨到 ，“它們”指的是。
（3）“他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來?！卑丫渲小疤旄叩亻煛睋Q成“津津有味”或“狼吞虎咽”好不好，為什么？
（4）選文描寫了兩個場景，請你用精煉的詞語概括出來。、。
（5）“鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景?！闭f說你對這句話的理解。發(fā)布：2024/12/8 6:0:2組卷：228引用：2難度：0.51345．給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。
潛入（qián qiǎn） 技術(shù)（jì yì） 超過（chāo cāo） 似乎（sì shì） 相稱（chèn chēng） 船舶（bō bó） 發(fā)布：2024/12/8 6:0:2組卷：55引用：1難度：0.71346．將“早晨霧氣迷蒙，但在這白茫茫的霧中，許多生機已經(jīng)開始迸發(fā)了”這句話放入下列語段中，位置最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />①你瞧，一簇簇的花兒在爭奇斗艷。
②伴著泥土的清香，小草開始發(fā)芽，柳樹開始生長。
③一只只鳥兒在枝頭唱歌，松鼠跳上枝頭。
④清晨的森林一片生機盎然。發(fā)布：2024/12/8 4:30:1組卷：202引用：7難度：0.71347．判斷下列詞語中帶點字的讀音，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
兇惡（wù） 憤（fèn）怒 遭（zāo）遇 饒恕（nù） 悲慘（cǎn） 懲（chéng）罰 發(fā)布：2024/12/8 4:0:1組卷：51引用：2難度：0.71348．了解課文主要內(nèi)容。（《繁星》）
（1）課文按照順序?qū)懽髡咴谌齻€不同時段（分別是、、）三個不同地點（分別是、和）觀賞繁星的情景與感受。
（2）課文是圍繞哪句話來寫的？發(fā)布：2024/12/8 3:30:1組卷：41引用：1難度：0.71349．交流平臺。
想象是靈魂的眼睛，透過這雙眼睛，我們在讀文章的時候，一邊讀一邊想，把文字變成能真正被感知的畫面、聲音、氣味，這樣就能走進作者描寫的情境，理解作者表達(dá)的情感。
如：在讀《走月亮》時，當(dāng)我們讀到“細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光”這句話時——
可能會浮現(xiàn)出這樣的畫面：月光，溪水，山草，野花……
可能會聽到這樣的聲音：蟲兒，鳥兒……
可能會聞到這樣的氣味：、……發(fā)布：2024/12/8 2:30:1組卷：189引用：2難度：0.71350．分別寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
靜寂—— 模糊—— 柔和—— 沉睡—— 發(fā)布：2024/12/8 1:30:2組卷：44引用：1難度：0.7
