當前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
分層作業(yè)
助力雙減
夯實基礎(chǔ)
人教部編版
瀏覽次數(shù)：2325
更新：2025年01月10日
|
已完結(jié)
|
名著閱讀
快樂讀書吧
專項練習
瀏覽次數(shù)：2221
更新：2024年12月31日
|
1291．選詞填空。
掩護 保護
（1）我們要小動物。
（2）老麻雀用自己的身軀著小麻雀。
搏斗 戰(zhàn)斗
（3）老麻雀不顧自己安危，誓與獵狗作生死。
（4）這場激烈的持續(xù)了三天三夜。發(fā)布：2024/12/9 15:30:2組卷：58引用：1難度：0.91292．在下列加點字的正確讀音下畫“√”。
嗅覺（xiù xiū） 挓挲（shā shà） 拯救（zhēng zhěng） 無奈（nài nà） 嘶啞（yǎ yà） 龐大（chǒng páng） 發(fā)布：2024/12/9 15:30:2組卷：56引用：2難度：0.81293．讀讀課文，完成填空。（《繁星》）
課文主要描寫作者在、和三處地方看繁星，表達了作者的情感。發(fā)布：2024/12/9 15:0:2組卷：345引用：2難度：0.91294．照樣子，寫詞語。
例：又羞又惱
越積越厚發(fā)布：2024/12/9 13:0:1組卷：13引用：2難度：0.71295．給下列加點字選擇合適的解釋，把序號填在橫線上。
（1）休：①不要 ②歇息 ③停止
休得無禮休養(yǎng)生息喋喋不休
（2）滿：①整個 ②完全 ③滿足
滿心歡喜滿不在乎心滿意足發(fā)布：2024/12/9 13:0:1組卷：124引用：2難度：0.81296．讀句子，看拼音，寫字詞。
（1）在雨水的zī rùn下，今年的果樹長得格外mào shèng果實格外飽滿，果農(nóng)們huò得了豐收。
（2）盡管很lèi但是他努力支chēng著，jiān chí要把機器修理好，才肯fǎn huí家中休息發(fā)布：2024/12/9 13:0:1組卷：15引用：1難度：0.71297．口語交際。
春節(jié)，小學生莉莉和家人一起吃飯，其間她一直低頭玩手機，興奮時還笑出聲來，旁若無人。母親責怪她沒和家人聊聊自己在學校的近況，埋怨道：“現(xiàn)在的孩子，一個個都是手機不離手，到哪里都是一坐下來就開始玩手機。也不知道在玩什么?！备赣H也感嘆道：“唉，怪不得網(wǎng)上流行這樣一句話--世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機?！?br /> 請你在正確理解畫線句子的基礎(chǔ)上，以莉莉好友的身份，寫一段勸說她的話。發(fā)布：2024/12/9 12:30:1組卷：200引用：5難度：0.71298．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（《呼風喚雨的世紀》）
課文開篇氣勢恢宏，以毋庸置疑的口吻說明了一個事實：。第2自然段，課文連續(xù)運用兩個，強有力地說明正是人們利用不斷地“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”，才使神話中的“呼風喚雨”變?yōu)楝F(xiàn)實。第3、4自然段，作者運用的方法，列舉事例巧妙地揭示了科學技術(shù)對人類生活的意義：。第5自然段，作者引用的名言點明主旨。發(fā)布：2024/12/9 12:0:1組卷：26引用：2難度：0.91299．給下列加點字注音。
蓄須 緊迫 糾纏 邀請 寧可 要求 發(fā)布：2024/12/9 12:0:1組卷：30引用：2難度：0.71300．20世紀是一個呼風喚雨的世紀。
（1）這個句子在文中（《呼風喚雨的世紀》）起到了的作用。
A．點題
B．承上啟下
（2）這句話中“呼風喚雨”的意思是
A.能夠支配自然，想怎樣就怎樣。
B.人類在利用自然方面取得了重大突破，不再像以前那樣受到自然條件的嚴格限制。發(fā)布：2024/12/9 11:30:2組卷：55引用：4難度：0.7
