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人教部編版: 四年級上
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已完結(jié)
開學(xué)模擬 溫故知新 夯實基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):11 更新:2025年02月11日
已完結(jié)
同步訓(xùn)練 查漏補缺 夯實基礎(chǔ)
瀏覽次數(shù):10935 更新:2025年02月11日
  • 1181.用“√”給加點字選擇正確的注音。
    ?。╧uì guì)
     
    胸(cuí chuí)
     
    (shǔ sǔ)
     
    (píng pín)
     
    嘴(piē piě)
     
    斷(qiā qiē)
     

    發(fā)布:2024/12/12 22:0:2組卷:16引用:3難度:0.7
  • 1182.給下列加點字注音。
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/12/12 22:0:2組卷:32引用:2難度:0.7
  • 1183.比一比,再組詞。
     
     
     
     
     
     
    使
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/12/12 22:0:2組卷:40引用:1難度:0.7
  • 1184.地面上沒有火。人們只好吃生的東西。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)
     

    發(fā)布:2024/12/12 22:0:2組卷:104引用:2難度:0.8
  • 1185.了解課文主要內(nèi)容。
    (1)課文寫了三件事。第一件事:修身課上,周恩來“
     
    ”的回答讓魏校長震撼和贊賞。第二件事:初到奉天,伯父告誡周恩來由于
     
    ,被外國人占據(jù)的地方不能隨便去,周恩來對此疑惑不解。第三件事:在被外國人占據(jù)的地方,周恩來親眼看到一位中國婦女受洋人欺侮而沒處說理,從而立下了“
     

    的志向。
    (2)周恩來真正體會到了“
     
    ”這四個字的含義,所以有了“
     
    ”的響亮回答。由此可以看出,周恩來年少時就是一個
     
    的人。

    發(fā)布:2024/12/12 21:30:2組卷:53引用:1難度:0.9
  • 1186.按要求寫詞語。
    (1)描寫人物心情的四字詞語。
     

    (2)描寫人物外貌特點的四字詞語。
     

    (3)形容注意力集中的四字詞語。
     

    發(fā)布:2024/12/12 20:30:3組卷:38引用:3難度:0.7
  • 1187.比一比,再組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/12/12 20:30:3組卷:44引用:1難度:0.7
  • 1188.用“√”給加點字選擇正確的讀音。
    (jiā   jiá)
     
    硬(jiāng   jāng)
     
    (tái  tāi)
     
    犯(qiú   quí)
     
    (kàng   kuàng)
     
    (yī    yì)
     

    發(fā)布:2024/12/12 18:30:2組卷:29引用:2難度:0.7
  • 1189.給下面詩句中加點的字詞選擇正確的解釋。( ?。?br />梅須雪三分白。

     
    發(fā)布:2024/12/12 18:30:2組卷:308引用:3難度:0.8
  • 1190.照樣子,寫詞語。
    (1)干干凈凈(AABB式)
     
    、
     
     
    。
    (2)滾燙滾燙(ABAB式)
     
    、
     
    、
     
    。

    發(fā)布:2024/12/12 18:0:2組卷:39引用:1難度:0.7
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