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1081．下列句子語意明確，表達正確的一句是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/15 20:0:1組卷：1453引用：4難度：0.71082．你知道“顧”在不同詞語中的意思嗎？請選一選。
顧：①回頭看，泛指看；②商店稱來買貨物；③照管，特別關(guān)心；④拜訪。
（1）左顧右盼
（2）顧客光臨
（3）三顧茅廬
（4）精心照顧發(fā)布：2024/12/15 19:30:1組卷：94引用：4難度：0.81083．給加點的字詞選擇正確的解釋。（ ）
名曰女娃發(fā)布：2024/12/15 19:30:1組卷：357引用：2難度：0.71084．根據(jù)意思，寫出四字詞語。
（1）平日老在家里待著，很少出門。（）
（2）形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫。（）發(fā)布：2024/12/15 19:0:2組卷：19引用：3難度：0.71085．查找工具書，積累成語。
三字成語：
五字成語：
多字成語：發(fā)布：2024/12/15 18:30:2組卷：86引用：2難度：0.81086．選詞填空。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
（1）留聲機是愛迪生的。
（2）最近，我國又了好多處大巖洞。發(fā)布：2024/12/15 18:0:2組卷：35引用：1難度：0.71087．了解課文主要內(nèi)容。（《觀潮》）
（1）課文第2～5自然段按照“潮來前——潮來時——潮去后”的順序描寫了錢塘江大潮，請給這一部分課文劃分層次。（寫自然段的序號）
潮來前：。潮來時：。潮去后：。
（2）全文是圍繞哪個詞語來寫的？你是怎么體會到的？用“ ”在課文中畫出相關(guān)的句子。發(fā)布：2024/12/15 18:0:2組卷：127引用：1難度：0.71088．看拼音寫詞語。
shì jì jì shù gǎi biàn chéng dù chāo guò ào mì rì yì lián xì 發(fā)布：2024/12/15 18:0:2組卷：25引用：1難度：0.71089．重點段落品析。
童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂就是做風箏，放風箏。
在蘆塘里拔幾根細葦，再找來幾張紙，我們便做起風箏來。做一個蝴蝶樣的吧。我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望。風箏做好了，卻什么也不像了。我們依然快活，把它叫作“幸福鳥”，還把我們的名字寫在上面。
我們?nèi)シ棚L箏。一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著。我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。村里人看見了，說：“放得這么高！”
（1）在字的正確讀音下畫“ ”。
憧（cōng chōng）憬 依（yī yǐ）然
凌（líng lìng）空 奔（bèn bēn）跑
（2）把下面的句子改為“被”字句。
我們把風箏叫作“幸福鳥”。
（3）短文的第2自然段是寫，第3自然段是寫。發(fā)布：2024/12/15 17:30:1組卷：89引用：2難度：0.51090．閱讀：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
前句從角度來寫，梅不如雪那樣晶瑩潔白，這是梅的短處，恰是雪的長處。后句從角度來寫，雪不具備梅花的清香，這是雪的短處，恰是梅的長處。發(fā)布：2024/12/15 17:0:1組卷：38引用：2難度：0.7
