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人教部編版: 四年級(jí)上
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已完結(jié)
開學(xué)模擬 溫故知新 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):25 更新:2025年02月11日
已完結(jié)
同步訓(xùn)練 查漏補(bǔ)缺 夯實(shí)基礎(chǔ)
瀏覽次數(shù):10943 更新:2025年02月11日
  • 1021.下面加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/17 20:0:1組卷:660引用:4難度:0.7
  • 1022.讀句子,選擇理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ?。?。
    假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。

    發(fā)布:2024/12/17 18:30:2組卷:270引用:1難度:0.7
  • 1023.了解課文主要內(nèi)容。
          課文講的是炎帝的小女兒在東海淹死后,化為
     
    ,常銜
     
    投到東海里,一心要把東海
     
    的故事。

    發(fā)布:2024/12/17 18:0:1組卷:55引用:2難度:0.9
  • 1024.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,填在橫線上。
    半明半(mèi  wèi)
     
    搖搖欲(zuì  zhuì)
     
    抱(huái  hái)
     
    (jì  jìn)
     
    睡 (chén  chéng)
     
    糊(mú   mó)
     

    發(fā)布:2024/12/17 16:0:2組卷:67引用:2難度:0.9
  • 1025.理解古詩的意思,體會(huì)古詩的意境和表達(dá)的思想感情。
    誦讀《出塞》,體會(huì)詩人的思想感情。
    (1)朗讀詩句,體會(huì)古詩的意境美。
    “秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還”兩句描繪了怎樣的意境?
     

    (2)圈畫關(guān)鍵詞,體會(huì)思想感情。
    “但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表達(dá)的思想感情是
     
    。
    (3)古詩拓展:與“李廣”相關(guān)的詩句還有:
     
     
    。

    發(fā)布:2024/12/17 15:0:2組卷:66引用:2難度:0.9
  • 1026.《夏日絕句》的作者是
     
    代女詩人
     
    。古詩主要講述
     
    在與
     
    的斗爭中失敗,無顏面對(duì)江東父老,自殺身死的故事。

    發(fā)布:2024/12/17 12:30:2組卷:34引用:1難度:0.7
  • 1027.學(xué)習(xí)了《普羅米修斯盜火》,我了解到普羅米修斯是個(gè)
     
    的神;宙斯是個(gè)
     
    的神;赫剌克勒斯是個(gè)
     
    的大英雄。

    發(fā)布:2024/12/17 11:30:2組卷:22引用:2難度:0.7
  • 1028.《鹿柴》這首詩描寫的是( ?。r(shí)分的幽靜景色。

    發(fā)布:2024/12/17 11:30:2組卷:1083引用:2難度:0.7
  • 1029.給加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋。
    沸騰:①液體達(dá)到一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體,產(chǎn)生大量氣泡;②比喻情緒高漲;③比喻喧囂嘈雜。
    (1)只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。
     

    (2)壺里的開水沸騰了,趕緊把火關(guān)了吧。
     

    (3)這些豪言壯語令人心潮澎湃,熱血沸騰。
     

    發(fā)布:2024/12/17 11:0:2組卷:37引用:2難度:0.7
  • 1030.讀讀課文,完成填空。(《牛和鵝》)
    課文記敘了“我”在回家的路上
     
    ,后來金奎叔幫忙
     
    ,此后再也不怕鵝的故事。課文告訴我們:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/17 10:30:2組卷:23引用:2難度:0.7
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